1、东至二中20152016学年第二学期高一年级阶段测试生 物 试 卷试卷满分：100分 考试时间：100分 命题人：一、选择题（共25小题，每题2分，共50分）1在测定胃蛋白酶活性时，将溶液中pH由10降到2的过程中，胃蛋白酶的活性将（ ）A不断上升 B先升后降 C先降后升 D没有变化2关于酶的叙述，错误的是（ ）A酶通过提供能量和降低化学反应的活化能来提高化学反应速率B酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物C代谢的终产物可反馈调节相关酶活性，进而调节代谢速率D同一种酶可以存在于分化程度不同的活细胞中3温度过高会使唾液淀粉酶永久失活，主要原因是高温破坏了该酶的（ ）A元素组成 B氨基酸种
2、类 C氨基酸数目 D空间结构4ATP在生物体的生命活动中发挥着重要的作用，下列有关ATP的叙述，不正确的有几项（ ）人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP若细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质ATP是生物体生命活动的直接供能物质，但在细胞内含量很少质壁分离和复原实验过程中不消耗ATPATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能A0项 B1项 C2项 D3项5下列有关ATP的叙述，正确的是（ ）A一分子ATP由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成BATP和DNA具有相同的五碳
3、糖CATP分子中的两个高能磷酸键稳定性不同D动植物细胞中ATP的含量一定相同6下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法错误的是（ ）A图1中字母A代表的是腺苷，b、c为高能磷酸键B图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量CATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性D图1方框部分是RNA结构单位之一7下列对细胞代谢需要的直接能源物质的相关叙述中，正确的是（ ） A该物质大量产生时一定伴随线粒体对O2的大量消耗 B该物质不可能产生、消耗于同一细胞器C葡萄糖的跨膜运输不一定消耗该物质 D人体细胞内贮存有大量的该物质，以适应生理活动的需要8下列有关酶与ATP的相关叙述正
4、确的是（ ）A酶的作用条件较温和，只能在生物体内起作用 B叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段C有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同D人体在剧烈运动时ATP的合成速度大于分解速度9下图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度（时间）变化的情况，下列说法中不正确的是（ ）At0表示淀粉酶催化反应的最适温度B图甲中，ta、tb时淀粉酶催化效率都很低，但对酶活性的影响有本质的区别C图乙中tb到tc的曲线表明随温度的升高，麦芽糖积累量不再上升，酶的活性已达到最大D图乙中A点对应的温度为t010下列关于人体内有氧呼吸和无氧呼吸的比较，正确
5、的是（ ）A二氧化碳只是有氧呼吸的产物 B葡萄糖只能作为有氧呼吸分解的底物C还原氢只在有氧呼吸过程中产生 D无氧呼吸的两个阶段也都能合成ATP11下列叙述符合生物学原理的是（ ）A放能反应总是与ATP水解反应相联系，吸能反应时总是伴随ATP的合成B快速登山时，人体的能量主要来自有机物分解产生二氧化碳的过程C蔬菜在低氧、干燥、低温的环境中，可延长保鲜时间D淀粉经发酵可产生酒精，是通过乳酸菌的厌氧呼吸实现的12关于叶绿体色素的叙述，错误的是（ ）A叶绿素a和b主要吸收红光和蓝紫光 B绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同C利用纸层析法可分离4种叶绿体色素 D乙醇提取的叶绿体色素不能吸收光能13恩格尔曼用
6、透过三棱镜的光照射水绵临时装片，惊奇地发现大量的好氧细菌聚集在红光和蓝紫光区域，该实验能得出的结论主要是（ ）A叶绿体主要吸收红光和蓝紫光用于光合作用，放出氧气B光合作用释放氧气的部位是叶绿体的类囊体C叶绿素主要吸收红光和蓝紫光D好氧细菌没有线粒体也能进行有氧呼吸14 从光合作用到有氧呼吸的过程中，H2O中O的循环途径是（ ）AH2OC6H12O6CO2 BH2OC6H12O6H2O CH2OO2CO2 DH2OO2H2O15夏季晴朗的中午，某些植物因为蒸腾过于强烈而出现气孔关闭的现象，这是植物对环境变化的一种适应，此时这些植物叶肉细胞内C3、C5、H、ATP的含量短期变化分别是（ ）A降低、
7、升高、升高、升高 B升高、降低、降低、降低C降低、升高、降低、降低 D升高、降低、升高、升高16下图表示生物体内细胞呼吸的过程，下列叙述正确的是（ ）A过程既有水参与，又有水产生 B植物种子萌发过程中不可能发生的过程C过程中都需要酶参与，都有能量释放 D在剧烈运动中，人体细胞主要通过过程获得能量17关于细胞呼吸的叙述，正确的是（ ）A种子风干脱水后呼吸强度增强 B土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸C破伤风芽孢杆菌在有氧条件下能大量繁殖 D小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱18下图曲线表示物质A生成物质P的化学反应在无催化条件和有酶催化条件下的能量变化过程。据图判断不正确的是（ ）Abc段表示在有酶
8、催化条件下，使物质A生成物质P反应发生需要的活化能Bad段表示在无催化剂催化的条件下，使物质A生成物质P反应发生需要的活化能C若物质A与物质P之间转化的反应为可逆反应，酶可同样地降低正、逆反应的活化能D若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向上移动19人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体，与短跑等剧烈运动有关；慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述正确的是（ ）A消耗等摩尔葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多B短跑时快肌纤维厌氧呼吸产生大量乳酸，故产生酸痛感觉C两种肌纤维均可在线粒体基质中产生丙酮酸、H和ATPD慢跑时慢肌纤维产生的ATP，主要来自于
9、细胞质基质20下图曲线表示在最适温度、CO2浓度为003%条件下黄豆光合作用速率与光照强度的关系。在y点时改变某环境条件，曲线变为。下列分析合理的是（ ）A与x点相比，y点暗反应速率不变B在y点时，升高温度导致曲线由变为C制约x点光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量D制约z点光合作用的因素可能是CO2浓度21下列关于细胞呼吸的叙述正确的是（ ）A细胞质基质中的H最终都被氧化产生大量能量 B细胞中ATP/ADP的比值下降可促进细胞呼吸C细胞呼吸过程中释放的能量大部分合成ATP D所有动物的红细胞都只进行无氧呼吸22为了尽量延长新鲜水果的贮藏时间，贮藏条件最好是（ ）A低O2、适当的湿度、零下低
10、温 B低O2、适当的湿度、零上低温C无O2、保持干燥、零上低温 D无CO2、保持干燥、零下低温23关于生物体与线粒体的叙述,错误的是（ ）A硝化细菌无线粒体，也能进行有氧呼吸 B水稻叶肉细胞有叶绿体，也有线粒体C酵母菌无线粒体，不能进行有氧呼吸 D小鼠肝细胞有线粒体，能进行有氧呼吸24嗜盐菌是一种能在高浓度盐溶液中生长的细菌，该菌中有一种结合蛋白质称为菌紫质，菌紫质能将光能转换成化学能。下列叙述正确的是（ ）A菌紫质的功能与叶绿素等色素分子类似 B嗜盐菌内的ATP主要在线粒体中合成C嗜盐菌的能量转化发生在类囊体膜上 D加入呼吸抑制剂不影响菌紫质的合成25某校生物兴趣小组在玻璃温室里进行植物栽培
11、实验。他们对室内空气中的CO2含量进行了24 h 测定，并根据数据绘制成右上图曲线。图中表示光合速率等于呼吸速率的点是（ ）AE、F BF、G CE、G DE、H二、非选择题（共4小题，共40分）26.（8分）生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下：据图回答下列问题：(1)图中A是 _ ，其产生的部位是_。(2)反应中，可在人体细胞中进行的是_，其中，为人体生命活动提供直接能量的主要过程的总反应式是 。(3)苹果贮藏久了，会有酒味产生，其原因是发生了图中_ 过程；而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生，其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中_ 过程。(4)如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所
12、消耗的葡萄糖之比为 _ 。27（7分）图1表示A、B两种植物光合作用效率随光照强度改变的变化曲线，图2表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下，A植物光合效率受光照影响的变化曲线，图3代表阳生植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图，请分析完成下列问题：（1）图1中，在较长时间阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是_。（2）图1中，在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是_。（3）图2中e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量_；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量_（填“高”“低”“基本一致”）。（4）在图3中，假如C18O2作为某一生理作用的原料，则在较强的光照条件下，图中含有18
13、O2的呼吸作用产物的主要去向是图3中的_途径（用图中字母表示），光合作用的反应式是 。28（8分）下图甲、乙分别表示某植物体内的两种生理过程，图丙表示在CO2充足的条件下，该植物光合速率（mgCO2cm-2h-1）与光照强度、温度的关系。请据图回答下列有关的问题：（1）图甲中的物质a是_，图乙中产生大量H的阶段是_（填图中字母）。（2）若某植物体的根尖细胞通过图乙过程产生的1分子CO2，进入同一植物的叶肉细胞中被利用（如图甲），则在这一过程中该CO2分子至少通过_层生物膜。（3）图乙中产生大量ATP的场所是_；请结合教材知识再写出一种（除图乙外）能产生CO2的细胞呼吸方式的总反应式：_ _。（
14、4）在图丙中，当温度为10 时，如果将光照强度由 4 klx瞬时提高至 8 klx，此时该植物叶绿体内的C3含量将_（填“升高”、“降低”或“基本不变”）。（5）若温度为20时，该植物的呼吸速率为a mgCO2cm-2h-1，则该植物在温度为20、光照强度为 8 klx条件下放置11小时后每平方厘米的叶片光合作用制造的葡萄糖量为_mg29.（7分）下图甲曲线表示在温度为25 (该温度是该作物光合作用的最适温度)，水分和无机盐均适宜的条件下，温室内光照强度与作物光合速率的关系，请回答下列问题。 (1)图甲曲线中，当光照强度为B点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有_，其中叶绿体吸收CO2的量等于_（
15、用纵坐标上的字母表示）。叶绿体中消耗CO2的场所是_。 (2)(E表示光照强度)图甲曲线中，当EB时，增大光合速率的主要措施是_；当BEC时，限制作物增产的主要因素是_。(3)已知该植物呼吸作用的最适温度为30 ，在其他条件不变的情况下，将温度调节到30 ，图甲曲线中a点将向_移动，A点将向_移动。30（13分）图甲为有丝分裂过程中一个细胞核内DNA分子数变化曲线图，图乙为有丝分裂各时期图像(顺序已打乱)，请回答：(1)图甲中可表示为一个完整的细胞周期的是_段。(2)图乙中细胞分裂的正确排序是 ，其中染色单体形成于图_，消失于图_。(3)若甲、乙两图表示同一种生物的细胞分裂，则甲图中的2N_。
16、(4)图乙中染色体数与其他各图不同的是图_，引起不同的原因是_，此时有染色体_条，DNA分子_个，染色单体_条。(5)研究染色体数目和形态最好的是图甲中的_段，图乙中的_时期，此时细胞内染色体、DNA和染色体数之比为_。31.(7分)酶是由活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物,生物体内的化学反应基本上都是在酶的催化下进行的。请根据下列有关酶促反应的实验操作,回答相关问题:实验操作试管ABCDEF(1)加入质量分数为1%的可溶性淀粉溶液1 mL+-+-(2)加入质量分数为2%的蔗糖溶液1 mL-+-+(3)加入唾液淀粉酶原液1 mL+-+-(4)加入蔗糖酶溶液1 mL-+-+-(5)加入蒸馏
17、水1 mL-+(6)酶促水解反应摇匀,37 水浴中保温10 min(7)向每个试管中加入斐林试剂2 mL摇匀,水浴中加热12 min(8)观察并记录各试管内的变化注:表中“+”为加入,“-”为未加入。(1)本实验的自变量是。(2)制备淀粉溶液时需加热煮沸,但制备好以后必须冷却到室温才能使用,这是防止 。(3)上述实验中,号试管能与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀,本实验的结论为 。(4)如果E、F号试管也出现砖红色沉淀,可能有很多原因,下列分析正确的是(用序号表示) 。淀粉溶液、蔗糖溶液不纯,混有还原糖淀粉溶液、蔗糖溶液放置的时间太长,其中的微生物将部分淀粉、蔗糖分解成还原糖试管不干净,上面留有
18、还原糖实验操作过程中,胶头滴管混用、错用(5)本实验,能否用碘液代替斐林试剂? (填“能”或“不能”)。理由是 。生物答案一、选择题（本题包含25小题，每题2分，共50分。每题只有一项符合题意。）123456789101112131415DADACBACCCBDADA16171819202122232425ABBBDBBCAB二、非选择题（本题包含7小题，共50分）26.（8分）(1)丙酮酸细胞质基质 (2)C6H12O6+6H2O+6O2酶6CO2+12H2O+大量能量（2分）(3)(4)1327（7分）（1） A（2） 从叶绿体基质移向叶绿体囊状结构薄膜（3） 低 高 （4）q 6CO2+
19、12H2O（光能叶绿体）C6H12O6+6O2+6H2O （2分）28（8分）（1） H；B（2）6（3）线粒体内膜 C6H12O6 （酶）2C2H5OH + 2CO2 + 能量（2分）（3） 基本不变（4） 3029（7分）（1）细胞质基质、线粒体和叶绿体(类囊体薄膜上) ab 叶绿体基质(2)增大光照强度(或增加CO2浓度) CO2浓度(3)下 右30（13分）(1)fl(2)CEDABFCA(3)6(4)A、B着丝点分裂，两条染色单体变成两条染色体12120(5)cd(或ij)D12231（7分）(1)酶的种类(淀粉酶、蔗糖酶)或反应物的种类(2)温度过高破坏酶的活性(3)A、D(须答全)酶具有专一性(4)(须答全)(5)不能碘液不能检测蔗糖是否被分解
