1、第19课俄国十月革命的胜利基础过关练题组一革命前的沙皇俄国1.俄国雇主付给工作过度、生活贫困的工人少得不能再少的工资。1897年,政府将每天最长工作时间限制为11.5小时,但禁止建立工会,并宣布罢工为非法。这导致俄国()A.沙皇亚历山大二世改革B.克里米亚战争最终失败C.卷入了第一次世界大战D.工人容易接受革命宣传2.1916年,列宁在无产阶级革命的军事纲领一文中指出,社会主义不能在所有国家内同时获得胜利。它将首先在一个或者几个国家中获得胜利,而其余的国家在一段时期内将仍然是资产阶级的或者资产阶级以前时期的国家。列宁得出以上结论的基本依据是()A.马克思主义对阶级斗争的论述B.二月革命推翻了沙
2、皇专制统治C.资本主义国家发展的不平衡性D.社会主义运动自身的发展规律3.(2020安徽皖西南名校高二期末联考)“俄国现代化进程,要求冲决以沙皇专制为代表的反动的上层建筑和旧生产关系,而俄国国内种种不可调和的矛盾则是这种冲突的具体表现。”这一论述可用于说明俄国()A.二月革命实现了既定的目标B.专制统治阻碍经济发展C.广大民众对沙皇统治的痛恨D.二月革命爆发的必然性4.有人说二月革命是俄国历史上一个重要转折点,“短短几天之内,俄国变成了一个自由的国家”。这里“自由”的含义是()A.俄国推翻了沙皇专制统治B.俄国人获得了和平和面包C.俄国退出第一次世界大战D.建立工兵代表苏维埃政权题组二“十月革
3、命一声炮响”5.(2020湖南衡阳三模)普列汉诺夫是“完整接受马克思主义的第一个俄国人”。他运用马克思主义基本原理论述了社会主义与政治斗争的关系,明确了俄国无产阶级的任务,指出推翻沙皇专制统治的革命与社会主义革命是两种不同性质的革命。这一理论被列宁所继承,集中表现为()A.提出“四月提纲”B.领导二月革命C.发布和平法令D.和平推翻临时政府6.(2020河南洛阳高一期末)1917年4月,列宁发表了“四月提纲”,认为当前形势的特点和无产阶级革命的任务是:以革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段。此后,布尔什维克党()A.建立了工兵代表苏维埃政权B.要求推翻罗曼诺夫王朝统治C.要求结束两个政权并存局面
4、D.决定武装起义推翻临时政府7.(2020河北邢台高一期末)七月流血事件之后,莫斯科大资产阶级的机关报俄罗斯早报直截了当地指出专政这个词没什么可怕的,它是必需的。这说明当时()A.临时政府的反动本质彻底暴露B.革命仍保持和平过渡的可能C.工兵代表苏维埃丧失实际权力D.沙皇专制统治出现复辟倾向8.(2020江苏徐州高一期中)列宁告诫全党:“资产阶级一到决定关头,他们就会用暴力保卫自己的特权,这不但是很可能的,甚至是极其可能的。我们必须清楚地了解形势,发挥工人阶级先锋队坚韧不拔的精神,准备力量举行武装起义。”这一告诫()A.加速了二月革命的爆发B.完全符合“四月提纲”的主张C.促成了两个政权的并立
5、D.推动十月武装起义的爆发题组三伟大的开端9.霍布斯鲍姆在极端的年代中认为:“如果说法国大革命追寻的理想,传之后世的生命比布尔什维克长;那么,1917年革命事件产生的实际后果,却比1789年更为深远。”文中的“1917年革命事件”产生的深远影响是()A.推翻沙皇专制统治B.启蒙思想得以实践C.开辟人民作主新时代D.开创国家工业化新模式10.(2021北京房山高三诊断测试)一位亲历者在震撼世界的十天中讲道,1917年俄国革命布尔什维克党的成功体现在他们“实现了最基层百姓普遍而又单纯的愿望”。下列可以印证材料观点的是()A.建立了世界上第一个社会主义国家B.通过了和平法令与土地法令C.建立了资产阶
6、级临时政府D.结束了沙皇专制统治能力提升练题组一十月革命1.(2020陕西商洛高一期末,)有学者认为,早在俄国十月革命前布尔什维克就积极在工人和士兵中间进行教育和宣传工作,扩展自己的力量,并在工厂建立党的支部和小组,在工会中建立党团,组织工人赤卫队,在军队中建立党的基层组织。该学者意在强调布尔什维克()A.具有广泛的阶级基础和群众基础B.提出了无产阶级革命的科学理论C.充分利用组织优势为革命做准备D.为推翻沙皇专制做了充分的动员2.()1917年4月,列宁根据当时俄国政局的特点,不赞成立即推翻临时政府,主张首先争取全部政权归苏维埃,然后再把小资产阶级政党排除出苏维埃,建立无产阶级专政。列宁提出
7、这一主张的重要依据是()A.存在着两个政权并存的局面B.第一次世界大战尚未结束C.红军取得了国内战争的胜利D.尼古拉二世已经宣布退位3.(2020山东学业水平等级测试,)有学者认为,俄国十月革命期间通过的土地法令和平法令等一系列法令,是“具有世界历史意义的实验”。这一认识是基于这些法令()A.结束了临时政府的统治B.解决了农民的土地问题C.规定了工业国有化D.以彻底改造社会为目的4.(2020河北石家庄高二期末,)1917年,全俄工人士兵代表苏维埃代表大会通过一项法令,声明:“如果某个民族被强制留在别国版图之内不给它以权利合并这个民族的行为就是兼并,即侵占或暴力行为。”由此可见()A.十月革命
8、实现了俄国民主政治的现代化B.苏俄已经退出了第一次世界大战C.十月革命有利于世界民族解放运动发展D.苏联坚决反对法西斯的侵略行径5.(2020山东菏泽一模,)在列宁看来,经济和政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律,但社会主义革命并不一定要在工业发达国家中取得胜利。俄国完全可以开辟自己的道路,十月革命建立了世界上第一个社会主义国家。这表明()A.十月革命引发西方现代文明的危机B.社会主义革命没有固定的模式C.列宁开创了社会主义运动的新局面D.社会主义适合在落后国家建立题组二综合题组6.(2020湖南长郡中学高一月考,)阅读材料,回答问题。材料一国际必须有一个充分广泛的纲领,使英国工联,法国、比利
9、时、意大利和西班牙的蒲鲁东派以及德国的拉萨尔派都能接受。马克思起草了这个能使一切党派都满意的纲领,他对共同行动和共同讨论必然会产生的工人阶级的精神发展充满信心。反资本斗争中的种种事件和变迁失败更甚于胜利不能不使人们认识到他们的各种心爱的万应灵丹都不灵,并为他们更透彻地了解工人阶级解放的真正的条件开辟道路。恩格斯材料二残酷的战争激化了俄国战前就已表面化的矛盾,战争武装了人民,沙皇政权土崩瓦解。列宁敏锐地意识到布尔什维克党革命的绝好时机来了。根据马克思主义一般原理,俄国实现社会主义的物质条件显然尚未成熟。但是列宁从理论上和政治策略上促使布尔什维克党走上了一条全新的道路,使无产阶级能够在“十月”首先
10、夺取政权,并在1918年退出大战,然后解决国内发展问题孙中山曾说:“有了俄国革命,世界人类便生出一个大希望。”从此,资本主义不再是实现国家现代化的唯一选择。(1)据材料一并结合所学,指出“这个能使一切党派都满意的纲领”的名称并分析其历史意义。(2) 据材料二并结合所学,概括指出列宁为“促使布尔什维克党走上了一条全新的道路”在理论上进行的重大探索,并说明俄国革命给“世界人类”带来“大希望”的理由。答案全解全析第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第19课俄国十月革命的胜利基础过关练1.D2.C3.D4.A5.A6.C7.A8.D9.C10.B1.D题干材料指出了当时俄国工人工作强度大,工
11、资少,工时长,并且没有组建工会和罢工的权利,这些现象说明俄国工人阶级处于政治上无权、经济上无钱的地位,这会使工人易于接受革命宣传,故选D项;沙皇亚历山大二世改革是在1861年,与材料时间信息不符,排除A项;19世纪50年代俄国在克里米亚战争中失败,排除B项;第一次世界大战爆发于1914年,排除C项。2.C马克思主义对阶级斗争的论述并未涉及社会主义获得胜利的国家先后问题,故A项排除;二月革命推翻了沙皇专制统治,这并不能说明俄国会首先取得社会主义革命的胜利,故B项排除;由于资本主义国家发展的不平衡性,列宁认为俄国会首先取得社会主义革命的胜利,故C项正确;社会主义运动自身的发展规律并不能说明俄国的特
12、殊性,故D项错误。3.D据材料可知,俄国专制统治之下矛盾尖锐,因此,爆发了推翻沙皇专制统治的二月革命,故选D项;二月革命是一场自发革命,彼得格勒的工人和市民要求得到面包和停止战争,但二月革命后资产阶级临时政府继续参加一战,排除A项;材料没有强调专制统治阻碍经济的发展,排除B项;材料没有强调广大民众对沙皇统治的痛恨,排除C项。4.A根据材料和所学知识可知,1917年3月(俄历2月),俄国爆发二月革命,推翻了罗曼诺夫王朝,结束了封建专制的统治,故A项正确。十月革命后,苏维埃政府颁布了和平法令和土地法令,俄国人获得了和平和面包,排除B项。十月革命后,苏维埃政府颁布了和平法令,退出第一次世界大战,排除
13、C项。二月革命后,俄国出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面,但与材料主旨不符,排除D项。5.A列宁在“四月提纲”中提出俄国革命应当从资产阶级民主革命发展到无产阶级的社会主义革命,不能仅仅停留在推翻沙皇专制统治的资产阶级民主革命阶段,故选A项;列宁没有领导二月革命,排除B项;发布和平法令,退出一战,与普列汉诺夫的观点没有关系,排除C项;临时政府被暴力推翻,排除D项。6.C根据“以革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段”,结合所学可知,1917年,列宁发表了“四月提纲”,提出把俄国革命由资产阶级民主革命过渡到社会主义革命,体现了结束二月革命以来两个政权并存的局面、推翻资产阶级政权的要求,故
14、选C项;二月革命推翻了罗曼诺夫王朝统治,建立了工兵代表苏维埃政权和资产阶级临时政府,A、B两项不符合题意,排除;“四月提纲”主张和平过渡到社会主义革命,“武装起义”表述错误,排除D项。7.A根据“专政这个词没什么可怕的,它是必需的”并结合七月流血事件中资产阶级临时政府血腥镇压示威游行的工人和士兵,用暴力维护资产阶级政权的信息可知,临时政府的反动本质彻底暴露,故选A项;七月流血事件的发生,表明革命已无和平过渡的可能,排除B项;当时工兵代表苏维埃仍然掌握一些权力,并得到了民众拥护,排除C项;沙皇专制统治在二月革命已被推翻,并没有出现复辟倾向,排除D项。8.D1917年7月,临时政府出动军队血腥镇压
15、彼得格勒工人和士兵举行的示威游行,两个政权并存的局面结束,在列宁的领导下,布尔什维克党决定举行武装起义,夺取政权,与材料中“资产阶级一到决定关头,他们就会用暴力保卫自己的特权”“准备力量举行武装起义”相符,故选D项;“二月革命”推翻了统治俄国的罗曼诺夫王朝,俄国出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面,故排除A项;“四月提纲”提出争取以和平方式取得政权,与材料中“准备力量举行武装起义” 不符,排除B项;“二月革命”后已经出现两个政权的并立,排除C项。9.C由材料“法国大革命追寻的理想,传之后世的生命比布尔什维克长”可知,法国大革命传播的自由、平等、博爱等精神对人类社会影响深远;“191
16、7年革命事件产生的实际后果,却比1789年更为深远”则指俄国十月革命对现代世界的政治实践影响更为深远,即开辟人民作主的新时代,故选C项。A项属于俄国二月革命的影响,不符合题意,故排除;法国大革命属于启蒙思想的实践,故B项错误;材料突出的是十月革命的政治意义,故D项错误。10.B俄国十月革命后,苏维埃政权通过了和平法令与土地法令,解决广大群众最关心的问题,故答案为B项;A项不符合“最基层百姓普遍而又单纯的愿望”,排除;C、D两项均与当时俄国民众愿望不符合,故排除。能力提升练1.C2.A3.D4.C5.B1.C材料“工厂建立党的支部和小组,在工会中建立党团,组织工人赤卫队,在军队中建立党的基层组织
17、”,表明布尔什维克党积极发挥组织力量,广泛建立各种党团组织,为争取革命胜利做准备,故选C项;材料信息强调布尔什维克的强大组织力量,没有涉及阶级基础和群众基础的信息,排除A项;材料信息未提及无产阶级革命理论,排除B项;二月革命推翻了沙皇专制,排除D项。2.A列宁发表“四月提纲”的重要依据是俄国当时的客观局面。二月革命推翻了沙皇专制统治,俄国出现了工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。B项是外部形势,是次要的因素;C项“红军”是十月革命后针对外有干涉内有叛乱而建立的;D项是二月革命已经取得的成果。故选A项。3.D联系所学知识可知,土地法令的核心内容是没收地主土地,分配给农民,这就废除
18、了封建土地所有制。和平法令的签署,使得俄国退出一战,为俄国民众带来了和平,这就纠正了沙皇政府和临时政府时期的对外政策。因此,这两项法令均有助于俄国社会的彻底变革和改造,故本题选D项。A项是攻占冬宫的意义。B项没有全面体现题干材料主旨。C项表述不符合史实。4.C紧扣题干材料中的信息可知,该项法令认为强制合并其他民族是侵占或暴力行为,即应当予以抵制,说明该法令为世界民族解放提供了依据,故选C项;实现了俄国民主政治的现代化的说法不符合史实,排除A项;材料内容无法体现苏俄已经退出了一战,排除B项;1917年,法西斯主义尚未兴起,且苏联成立于1922年,排除D项。5.B马克思认为社会主义革命要在工业发达
19、国家中取得胜利,但列宁认为在工业相对落后的俄国社会主义可以获得胜利,十月革命的实践证明了这一点,即社会主义革命没有固定的模式,故选B项;材料不涉及十月革命引发西方现代文明危机问题,排除A项;列宁开创了社会主义运动的新局面仅仅是材料的一部分,不能完全概括材料主旨,排除C项;D项表述与材料主旨不符,排除。6.答案(1)纲领:共产党宣言。意义:标志着马克思主义诞生;促进了国际工人运动的发展;开创了无产阶级革命新时代。(2)探索:战争引起革命,革命制止战争;变帝国主义战争为国内战争;社会主义可能首先在少数甚至在一个资本主义国家内首先获得胜利。理由:建立了世界上第一个社会主义国家;为国际无产阶级树立了斗争榜样;为民族解放提供了思想武器和实践指导;提供了实现现代化的新范式。解析(1)结合材料一中“马克思起草”“了解工人阶级解放的真正的条件”可知,该文件为工人阶级斗争指明了方向,这是共产党宣言的意义。“意义”的作答,学生可从理论和实践两个角度来分析和组织答案。(2)“探索”,学生可结合战争与革命的关系、帝国主义战争与国内战争关系以及马克思主义理论诞生的前提条件来分析和组织答案。“理由”,学生可从国际无产阶级运动、民族解放运动和现代化发展等角度来思考作答。
