1、新 课 导 入蜗牛wni软体动物，有甲壳，颜色多样化，头上有两对触角。喜欢生活在潮湿的地方，在寒冷的地方会冬眠。蜗牛身上有唾涎，能制服蜈蚣、蝎子。小蜗牛14一年级上册我 会 认住zh孩hi玩wn吧b发f芽y爬p呀y久ji回hu全qun变binbin送蜗牛回家ji变byqunwnfhupyhizh全回吧呀孩玩住爬发久芽du组词：对手反对对比我 会 写部首：又笔顺：m组词：妈妈姨妈姑妈部首：女笔顺：qun组词：安全全家完全部首：人笔顺：hu组词：回家回收回报部首：囗笔顺：近义近义词词许多很多好久很久反义词反义词许多很少好久不久认真朗读课文，对照课文中的图画，标注段落。妙 解 课 文蜗牛一家住在小树
2、林旁边。交代蜗牛家的地址在蜗牛妈妈的指引下，小蜗牛到树林里去了几次？每次看到了什么景象呢？zh春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“好孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”。在春天的时候，小蜗牛第一次去树林里了。hiwnbf小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”p yjihumnb说明小蜗牛夏天才回来夏天小树长满了叶子，地上长着许多草莓春天小树发芽蜗牛妈妈说：“哦，已经夏天了！快去摘几颗草莓回来。”y jnzhik在夏天的时候，小蜗牛第二次去树林。小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树 叶 全 变 黄 了
3、。”binqun说明小蜗牛秋天才回来夏天小树长满了叶子，地上长着许多草莓秋天草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。”在秋天的时候，小蜗牛第三次去树林。小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。”idio说明小蜗牛冬天才回来蜗牛妈妈说：“哦，已经冬天了！你就待在家里过冬吧。”di体现了蜗牛妈妈的慈爱秋天草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了冬天蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了为什么小蜗牛每次去树林里看到的景象与妈妈所说的景象不一样呢？因为小蜗牛爬行的速度太慢了。思 考主旨归纳本文是一篇童话故事，以一只可爱的小蜗牛和它慈爱的妈妈之间有趣的对话呈现故事情节。小蜗牛在妈妈的提示下去树林玩，由于爬得慢，总是错过原来的季节，看到了下一个季节的风景。课文借助小蜗牛先后三次去树林里的故事，帮助学生了解四季的不同特点以及蜗牛爬得慢的特点。四季变化大蜗牛爬得慢层次梳理课 后 作 业 默写本课生字词。对照图画，认真朗读课文。结束语：四季的景色各不相同，让我们擦亮眼睛，去发现大自然的美丽吧！
