第五课丨声母故事汇（四）部编版语文一年级上册读书有三到心到、眼到、口到d sh yu sn doxn do yn do ku do积 累 站读一读兴 趣 屋zicisiyiwuyu大y是个好宝宝，帮助小找到家。小看见大 y 哥,擦去眼泪笑呵呵。巧 思乐 学娃娃写字zzzZ读的时候舌尖向前平伸，顶住上牙门齿背，憋住气流，舌尖稍微放松，让气流从窄缝挤出来，注意读得轻短些小小刺猬c c cCSs s s 春蚕吐丝 s s syy y y 树杈挂衣 y y yww w 波浪屋顶w w w嘴唇拢圆，突出小孔，舌面后部隆起，声带振动，和“u”相似。w由两笔写成，只占中间格，先写斜下斜上，再写斜下斜上你拍z，我拍z，小2小2 z z z你拍c，我拍c，半圆半圆c c c你拍s，我拍s，半个8字s s s你拍y，我拍y，像个树杈y y y你拍w，我拍w，房屋屋顶w w w精 益求 精将今天所学的五个声母z、c、s、y、w规范的写在四线格上，每个写五遍，写完之后，到老师这里来朗读一遍。师 生互 动游戏规则：认真看老师或者台上表演者的口形和肢体动作猜猜发的是什么音？可以请一位学生来猜，也可以请全班学生举起自己手里相对应的卡片，并说：我猜，我猜，我猜猜猜,yyy谢 谢 观 看
