1、小学数学二年级角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中，（ ）不是角。A. B. C.2.下面图形中，（ ）是角。A. B. C. D.3.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.4.下图是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角5.比较下面各组角的大小：大的是( )。A. B.6.下图中是钝角的是（ ）。A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.钟面上6时整时，分针和时针成直角。 （ ）2.折扇打开就组成了一个角。 ( )3.所有直角大小都相等。( ) 4.用尺向不同的方向画两条线，就能画成一个角。（ ）5.把一个角放在放大镜下观察，这个角的大小肯定
2、不变。 ( )6.角有两个顶点、一条边。 （ ）三.填空题(共8题，共16分)1.三角板上有_个角，其中有_个直角。2.图形中，有_个直角。3.9时整,分针和时针形成的角是_角。4.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_比一比。5.角有_个顶点和_条边。6.动手试一试，下图切掉一个角，还剩_个角。7.每个角都是由_个顶点和_条边组成的。8.下面的图形中各有几个角？（1） _个；（2） _个。四.解答题(共6题，共36分)1.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ，共_个角，有_个 ，共有_个角铺路石共有_个角。2.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 3.我们
3、已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？4.请你数一数，下图中共有多少个角?5.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 6.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.B6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.3；12.83.直4.直角5.1；26.37.1；28.（1）4 （2）6四.解答题1.5；30；4；20；502.8个直角，8个钝角，8个锐角3.平角和周角，平角=180，周角=360。4.6(个)5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。
