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《首发》湖北省孝感高级中学2013-2014学年高二下学期期中考试 生物试题 WORD版含答案.doc

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1、湖北省孝感高级中学20132014学年度高中二年级下学期期中考试生 物命题人:丁 娟 满分:100分 考试用时:90分钟一、选择题:(本大题共40小题。每小题1.5分,共60分。在每小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1下列有关基因工程的叙述正确的有几项( )真核与原核生物的目的基因均可从基因文库中提取人工合成法可合成未知序列的任意大小的DNA片段若可设计出特定引物,PCR方法也可获取目的基因质粒必须具有抗生素抗性以便筛选以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因与原基因的碱基序列相同质粒上基因的表达不遵循中心法则A4B3C2D12在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷

2、酸对,其中腺嘌呤脱氧核苷酸460个)放入DNA扩增仪中扩增4代,那么,在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是( ) A540个B8100个C17280个D7560个3我国科学家运用基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的BT毒蛋白基因导入棉花细胞培育出了抗虫棉。下列叙述正确的是( ) A限制性核酸内和DNA连接酶处理后的产物必定是重组DNA分子 B重组DNA分子中增加一个碱基对,一定导致毒蛋白的毒性丧失 C抗虫棉细胞中表达的BT毒蛋白不会作用于哺乳动物细胞 D转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的4天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B,而开蓝色花的矮牵牛中

3、存在序列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰。下列操作正确的是( )A利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因BB提取矮牵牛蓝色花的mRNA,经逆转录获得互补的DNA,再扩增基因BC利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞D将基因B直接导入大肠杆菌,然后感染并转入玫瑰细胞5多聚酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历下述三十多次循环:95下使模板DNA变性、解链55下复性(引物与DNA模板链结合)72下引物链延伸(形成新的脱氧核苷酸链)。下列有关PCR过程的叙述中不正确的是( )A变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键,也可

4、利用解旋酶实现B复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸DPCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高6关于下图所示黏性末端的叙述中,正确的是( )A与是由相同限制酶切割产生的BDNA连接酶可催化与的拼接C经酶切形成需要脱去2个水分子DDNA连接酶修复磷酸二酯键和氢键7质粒是常用的基因工程载体。下图是某种天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图(标示了部分基因及部分限制酶的作用位点),据图分析下列说法正确的是( )A图中的终止子是由三个相邻碱基组成的终止密码B用农杆菌转化法可将该质粒构建的表达载体导入动物细胞C用限制酶和DN

5、A连接酶改造后的质粒无法被限制酶切割D用限制酶处理能防止该质粒构建的表达载体引起植物疯长8下图表示含有目的基因D的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,图表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有Msp、BamH、Mbo、Sma4种限制性核酸内切酶,它们识别的碱基序列和酶切位点分别为CCGG、GGATCC、GATC、CCCGGG。下列说法中正确的是( )A图的一条脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间通过氢键连接B若图中虚线方框内的碱基对被TA碱基对替换,那么基因D就突变为d。从杂合子分离出图对应的DNA片段,用限制酶Sma完全切割,产物中共有5种不同长度的DNA片段C若用限制酶Sma完全切割图中

6、DNA片段,产生的末端是黏性末端D若将图中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行连接,形成重组质粒,那么应选用的限制酶是BamH9当前医学上,蛋白质工程药物正逐步取代第一代基因工程多肽蛋白质类替代治疗剂,则基因工程药物与蛋白质工程药物的区别是( ) A都与天然产物完全相同 B都与天然产物不相同 C基因工程药物与天然产物完全相同,蛋白质工程药物与天然产物不相同 D基因工程药物与天然产物不相同,蛋白质工程药物与天然产物完全相同102008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白(GFP)方面做出突出贡献的科学家。目前科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白,黄色荧光蛋白等,采用蛋白质工程技术

7、制造出蓝色荧光蛋白过程的正确顺序是( )推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸蓝色荧光蛋白的功能分析和结构设计序列蓝色荧光蛋白基因的合成 表达出蓝色荧光蛋白ABCD11科学家已能运用基因工程技术,让羊合成并由乳腺分泌人凝血因子,相关叙述中正确的是( )A重组DNA分子中必须含有乳腺蛋白基因的启动子等调控组件B用显微注射法将重组DNA分子导入羊的乳腺细胞C在该转基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中D利用DNA分子杂交检测目的基因的表达12下列有关说法错误的是( )A基因工程能使科学家打破物种界限,定向改造生物性状B通过基因工程方法生产的药物有干扰素、白细胞介素等C基

8、因治是指疗把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的D诊断苯丙酮尿症所用的探针是荧光标记的苯丙氨酸羧化酶13关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述中,正确的是( )A都需要用CO2培养箱B都需要加入生长素等激素C都需要胰蛋白酶处理D都是细胞工程的基础技术14下列关于植物体细胞杂交技术的叙述中,不正确的是( )A利用植物体细胞杂交可以获得多倍体植株B生成杂种细胞标志植物体细胞杂交成功C可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生D可根据细胞中染色体数目和形态的差异鉴定杂种细胞15芥酸会降低菜籽的品质。油菜有两对独立遗传的等位基因(H和h,G和g)控制菜籽的芥酸含量,下图是获得低

9、芥酸油菜新品种(HHGG)的技术路线。已知油菜单个花药由花药壁(2n)及大量花粉(n)等组分组成,这些组分的细胞都具有全能性。据图分析,下列叙述错误的是( )A、两过程均需要植物激素来诱导细胞脱分化B与过程相比,过程可能会产生二倍体再生植株C图中三种途径中,利用花粉培养筛选低芥酸植株(HHGG)的效率最高DF1减数分裂时,H基因所在染色体会与G基因所在染色体发生联会16下图示植物组织培养过程。据图分析下列叙述正确的是( )A植株根尖细胞的全能性比植株根尖细胞的强B试管的培养基中含有植物生长调节剂,不含有有机物C试管中的细胞能进行减数分裂D调节培养基中植物生长调节剂的比例可诱导产生不同的植物器官

10、17某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行细胞培养。下列说法正确的有几项( )在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞呼吸甲、乙细胞在持续的培养过程中,乙会出现停止增殖的现象为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素在合成培养基中,通常需加入血清、血浆等天然成分仅用培养肝细胞的培养液也能用来培养乙肝病毒A2B3C4D518下列关于细胞工程的叙述错误的是( )A电刺激可以诱导植物原生质体的融合或动物细胞的融合B用花粉离体培养获得的抗病植株,

11、其细胞仍具有全能性C通过体细胞杂交技术培育杂种植株的过程不涉及染色体数目变异D烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖19超氧化物歧化酶(SOD)是一种源于生命体的活性物质,在生活实践中有非常重要的应用价值。下图为人工培育含SOD植物新品种的过程,相关叙述正确的是( )A过程中最常用的方法是采用显微注射技术将SOD基因导入植物细胞B、分别表示脱分化、再分化过程,均无需严格的无菌操作就可以完成CSOD催化O2形成H2O2的机制是为该反应提供活化能D该育种方式利用了细胞工程和基因工程,能体现细胞的全能性20下列现代生物科技所依据的原理不正确的有几项( )基因工程技术基因重组植物组

12、织培养和制备单克隆抗体细胞的全能性原生质体融合和动物细胞融合细胞膜的流动性纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁酶的专一性植物体细胞杂交技术和植物体细胞杂交技术细胞核移植胚胎干细胞的培养细胞的全能性A2B3C4D521在诱导离体胡萝卜韧皮部外植体形成幼苗的过程中,未表现的生命现象是( )A细胞全能性 BATP的再生 C线粒体数目增加 D基因重组22某实验室做了如图所示的实验研究,下列与实验相关的叙述正确的是( )A过程导入的诱导基因使成纤维母细胞发生基因突变B过程形成的干细胞的全能性较小鼠成纤维母细胞低C过程需要经过一次筛选得到符合要求的丙细胞D过程产生的单克隆抗体不需要细胞膜上的载体蛋白协助就可以释

13、放到细胞外23下列有关植物组织培养的叙述,正确的是( )A愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得24在下列过程中,需要采用植物组织培养技术的是( )利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株利用花药离体培养得到的单倍体植株利用基因工程培养抗棉铃虫的植株利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株无子西瓜的大量繁殖ABCD25下图为受精作用及早期胚胎发育示意图,下列叙述不正确的是( )A过程需细胞表面蛋白相互识别 B过程细胞增殖

14、方式为有丝分裂C过程细胞的核/质比逐渐增大 D发育过程中细胞核糖体蛋白基因表达可以说明细胞已经分化26下列有关动物细胞克隆和胚胎工程的叙述,正确的是( )A经核移植、胚胎体外培养和胚胎移植技术可获得克隆蛙B运用胚胎移植获得的子代牛在性状上不完全相同,其原因是受体牛的基因不同C选择胚胎干细胞作为核供体进行核移植可提高动物克隆的成功率D培养胚胎干细胞过程中加入饲养层细胞是为了促进细胞的分化27如图、表示获得胚胎干细胞的两条途径,下列相关叙述不正确的是( )A胚胎干细胞在体外培养的条件下,可以增殖不发生分化B图中早期胚胎一般是指发育到囊胚时期的胚胎C过程、获取早期胚胎过程均属于有性生殖范畴D过程获得

15、的早期胚胎在培养液中添加分化诱导因子后可进行分化28下图表示某胚胎工程的流程图。据图分析下列叙述正确的是( )动物细胞培养胚胎新个体A若该工程表示的是胚胎分割技术,则产生的多个新个体的基因型和表现型完全相同B若该工程表示的是核移植技术,则的形成不需要卵细胞的参与C若该工程表示的是试管婴儿的培育,则新个体具备有双亲的遗传物质D需注射激素,以达到超数排卵和同期发情的目的29胚胎工程技术在生产中的应用不包括( )A移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能B进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能C采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎D在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体30精子的变形过程

16、中演变为精子的尾的是( ) A高尔基体B细胞核C内质网D中心体31当卵细胞达到( )时期时,才具备与精子受精的能力 A减数第二次分裂后期B减数第一次分裂末期 C减数第二次分裂中期D减数第二次分裂结束成熟32受精过程的顺序为( ) 第一次卵裂开始 释放第二极体 顶体反应 穿越透明带 雌、雄原核的形成 核膜消失,雌、雄原核融合 AB CD33下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是( )A卵裂期的胚胎中细胞数目不断增加,胚胎的总体积逐渐变大B移植用的胚胎一般取发育到桑椹胚或囊胚时期的,不同生物移植的时期是相同的C胚胎干细胞的体积和细胞核都较小D胚胎的内细胞团细胞分裂、分化成各种组织和器官

17、,滋养层细胞发育成胎膜和胎盘34“治疗性克隆”可用胚胎干细胞克隆出人体不同组织细胞,以用于医学研究和治疗。下列相关叙述错误的是( )A该技术解决了临床上供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题B人类治疗性克隆的核心技术是胚胎干细胞培养技术C胚胎干细胞可克隆出不同组织细胞的根本原因是基因的选择性表达D中国政府既反对生殖性克隆,又反对治疗性克隆35下列有关生物技术安全性和伦理问题的做法中,正确的是( )A对转基因生物产品进行标注,供消费者自主选择B为挽救患病的孩子取用婴儿的造血干细胞或器官C在动物克隆技术发展初期进行生殖性克隆人的研究D全面禁止转基因微生物研究以免用于制造生物武器36下列关于生物技术

18、的安全性和伦理问题的分析,不合理的观点是( )A转基因生物进入自然界后可能会威胁其他生物的生存B运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器C目前对转基因生物安全性的争论是食物安全性和环境安全性D转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源或者引起中毒37生物武器是指在战争中使人、畜致病,毁伤农作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒、真菌和毒素六大类。根据它们的类型,预测下列不属于生物武器危害性特点的是( )A传播不受气候影响B传染范围广 C传播途径多 D传染性强 38人工湿地是将污水、污泥有控制地投放到人工建造的湿地上,主要利用土壤、人工介质、

19、微生物的作用对污水、污泥进行处理的一种技术。下列相关叙述中,不合理的是( )A合理搭配植物以提高系统的生物多样性B尽量使用本地物种以减少外来物种的入侵C选择合适的人工介质以利于好氧微生物的分解作用D为提高能量传递效率增大引入湿地的污水总量39“稻鸭萍”共作是一种新兴的生态农业模式。其中,水生植物红萍(满江红)适生于荫蔽环境,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫并供肥,促进水稻生长。对以此模式形成的生态系统,下列叙述不正确的是( )A生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成 B放养鸭子的数量要与红萍生长量协调平衡C鸭子既是初级消费者,又是次级消费者 D水稻和红萍垂直分层,提高了光能利用率40“粮桑

20、渔畜”农业生态系统是江浙平原水网地区典型的高效农业系统,如图表示这一农业生态系统的基本模式。根据图示,判断下列说法错误的是( )A沼气池的建立既充分发挥了资源的生产潜力,又防止了环境污染B通过巧接食物链使原本流向分解者的能量更多地流向了人,提高了能量的利用效率C这一生态工程模式主要适用于江浙平原而不适用于我国西北地区,这是因为在建立生态工程时还需要遵循整体性的原理D上述农业生态系统通过改善和优化系统的结构达到改善系统功能的目的二、非选择题:(本题共40分)41(12分)我们日常吃的大米中铁含量极低,科研人员通过基因工程等技术,培育出了铁含量比普通大米高60%的转基因水稻,改良了稻米的营养品质。

21、下图为培育转基因水稻过程示意图,请分析回答。重组Ti质粒铁结合蛋白基因潮霉素抗性基因含重组质粒的农杆菌导入农杆菌MS培养基开花后水稻未成熟的胚培养基2筛选培养愈伤组织转移加入培养基愈伤组织转移培养基3转基因水稻(T0代)(1)基因工程的核心步骤是 。(2)构建重组Ti质粒时,通常要在铁结合蛋白基因的首端还应插入 。将重组Ti质粒转入农杆菌时,可以用 处理农杆菌,使重组Ti质粒易于导入。(3)将含有重组Ti质粒的农杆菌与水稻愈伤组织共同培养时,通过培养基2进行筛选培养时,培养基2中应加入 ;培养基3与培养基2的区别是 。(4)检测培育转基因水稻的目的是否达到,需要检测转基因水稻的 。(5)目的基

22、因能在水稻内成功表达是因为 ,目的基因导入水稻细胞后的遗传信息流动情况是 。 (6)为研究外源基因的遗传方式,将T0代植株上收获的种子种植成T1代株系,检测各单株的潮霉素抗性。在检测的多数T1代株系内,抗潮霉素植株与潮霉素敏感植株的比例为31,此结果说明外源基因的遗传符合 。有少数T1代株系的所有植株都表现为对潮霉素敏感,但其体内能检测到铁结合蛋白基因,造成这一结果最可能的原因是 。42(10分):人绒毛膜促性腺激素(HCG)是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白,制备的抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断。如图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图,请分析回答下列问题。(1)先给小鼠注射HCG

23、,一段时间后,若小鼠血清中检测的抗HCG的抗体,说明小鼠体内产生了 反应,再从小鼠的 中获取B淋巴细胞。将该B淋巴细胞与小鼠的 细胞融合,使用的不同于植物原生质体融合的方法是 。(2)将杂交瘤细胞转到多孔培养板上培养,吸取有克隆生长的细胞培养孔中的 (填“上清液”或“沉淀细胞”),应用 技术进行抗体阳性检测。经多次筛选,就能得到产生单克隆抗体的杂交瘤细胞。(3)培养杂交瘤细胞时,若开始培养时取一滴培养液观察有100个细胞,经24h培养后,取一滴稀释100倍后再取一滴(设三次的“一滴”等量)观察,发现有64个细胞,则此细胞的细胞周期约为 h。:已知癌基因X过量表达与肝肿瘤的发生密切相关,要试验一

24、种抗肿瘤药物Y对甲细胞生长的影响,可将甲细胞分为A、B两组,A组(实验组)细胞培养液中加入一定量的 ,B组(对照组)细胞培养液中加入 ,在相同且适宜的条件下培养一段时间后,从A、B两组收集等量细胞,通过分别检测X基因在A、B两组细胞中的 合成水平的差异,确定Y的药效。43(10分)胚胎工程技术包含的内容很丰富,如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况,其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛,供体2是黄牛,请据图回答下列问题:(1)应用1获得的小牛,其遗传物质来源于 。(2)应用2中用 处理适龄良种母牛,可使其一次性排出比自然情况下多几倍到几十倍的卵子;若在卵黄膜和透明带之间观察到 ,则表明受精已完成。刚

25、种植在子宫内的胚胎其发育程度一般为 。这种试管牛的产生,采用的胚胎工程技术有 。(至少答出2种)(3)应用3中细胞C取自 。(4)应用4中通过 技术获得二分胚和,得到的多个胚胎后植入代孕母牛体内。为保证胚胎移植的成功,胚胎的供体和受体应保持 。同时,可以通过取样 进行分子水平的早期胚胎性别鉴定。44(8分)珠江三角洲的农民充分利用自然条件,建立该地特有的农业生态系统的良性循环模式:桑基鱼塘和蔗基鱼塘。下图为桑基鱼塘和蔗基鱼塘模式图,据图回答下列问题:(1)生态工程应在 、 、 等方面取得最佳效果并达到预期目标。(2)蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过 的作用形成了无机物,被植物利用。(3)蚕沙是蚕食桑叶后

26、排泄出来的粪便,蚕沙富含粗蛋白质、粗脂肪、粗纤维等营养物质,是上等的肥料,也是猪、鱼、羊的理想饲料。某种鱼专以蚕沙为食,假设某一时间段蚕从上一个营养级固定的能量为1.5105 kJ,那么这部分能量最多有 kJ被这种鱼所同化。(4)该生态系统与一般的自然生态系统相比较, 稳定性较低,所以需要人们不断输入物质与能量。(5)该模式所依据的主要原理是 。(6)下列关于生态农业的叙述,不正确的是 A生态农业中食物链的各营养级之间的能量传递效率大大提高了B生态农业比传统农业的抵抗力稳定性高C生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生D生态农业属于人工生态系统,对病虫害一般采用生物防治的方法湖北

27、省孝感高级中学20132014学年度高中二年级下学期期中考试生物参考答案一、选择题:110 CBCBC BDDCB 1120 ADDBD DBCDB2130 DDDBD CCCDD 3140 CDDDA CADAC二、非选择题(共40分,除说明外,每空1分)41(12分)(1)构建基因表达载体 (2)启动子 CaCl2(3)潮霉素 生长素和细胞分裂素的浓度比例(2分)(4)(成熟)种子中铁含量 (5)二者共用一套密码子 铁结合蛋白基因mRNA铁结合蛋白(2分)(6)基因分离定律 潮霉素抗性基因没有表达(或“潮霉素抗性基因丢失”)42(10分):(1)体液免疫 脾脏 骨髓瘤 灭活的病毒 (2)上清液 抗原-抗体杂交(3)4:Y 等量生理盐水 蛋白质(答mRNA也给分)43(10分)(1)供体1和供体2(2)促性腺激素 两个极体 桑椹胚或囊胚(答不全不给分)体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植(2分)(3)原始性腺(或生殖腺) (4)胚胎分割 相同的生理环境 滋养层44(8分)(1)经济 社会 生态环境 (2)分解者(3)0 (4)抵抗力(5)系统的结构决定功能原理 (6)A

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