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黑龙江省哈尔滨市第九中学2021届高三生物下学期第五次模拟考试试题.doc

上传人:高**** 文档编号:1344104 上传时间:2024-06-06 格式:DOC 页数:5 大小:366.50KB
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资源描述

1、黑龙江省哈尔滨市第九中学2021届高三生物下学期第五次模拟考试试题(考试时间:150分钟 试卷满分:300分)注意事项:1本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码贴在答题卡上对应的虚线框内2回答第卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。3回答第卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 Zn65 As75 Cd112 Sn119第I卷(选择题共126分)

2、一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1下列关于生物体中有机物的叙述,正确的是A蛋白质是生物体内主要的贮能物质B高温会破坏蛋白顾和核酸分子中肽键C构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为葡萄糖D糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机物都是生物大分子2下列关于人体内环境与稳态的叙述,错误的是A血浆蛋白进入组织液会引起组织肿胀B机体内、外环境的变化可影响激素的分泌C保持内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件D寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素增加,甲状腺活动加强3下列有关模拟、探究、调查类实验的叙述,正确的是A利用取样器取样的方法调查土壤中小动物的丰富

3、度B确定某种遗传病的遗传方式可在人群中随机抽样调查C调查活动能力弱,活动范围小的动物种群密度采用标志重捕法DNaOH在不同体积琼脂块内扩散的深度可以反映细胞的物质运输的效率4某海岛上,因为经常有大风天气,某种昆虫中无翅的或翅特别发达的个体比翅普通(中间型)的更易生存,长此以往形成了现在的无翅或翅特别发达的昆虫类型。下列分析正确的是A大风导致昆虫翅发生变异并且可遗传给后代B昆虫翅的全部基因构成了该种群的基因库C大风在昆虫翅的进化过程中起选择作用D无翅的和翅特别发达的昆虫将进化成两个物种5下列关于基因和染色体的叙述,正确的是A配子中只含有一个染色体组,每个染色体组中的染色体均为非同源染色体B有丝分

4、裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C雌雄配子结合形成合子时,非同源染色体上的非等位基因自由组合D减数分裂时,成对的等位基因或同源染色体彼此分离分别进入不同配子6在观察某植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验中,依次观察到的结果示意图如下,其中、指细胞结构。下列叙述正确的是A该实验通常选用紫色洋葱鱗片叶内表皮细胞B甲状态时存在水分子跨膜运输进出细胞的现象C结构的体积越小,越容易发生质壁分离复原D细胞发生渗透作用至丙状态,细胞液的渗透压等于外界溶液的渗透压29(10分)参照表中内容,围绕真核细胞中ATP的合成来完成下表。反应部位细胞质基质(1)_(2)_反应物(3)_/丙酮酸等反应名称无

5、氧呼吸光合作用的光反应有氧呼吸的部分过程合成ATP的能量来源化学能光能(4)_终产物(除ATP外)(5)_O2、NADPHH2O、CO30(10分)艾滋病是一种免疫缺陷病,又叫获得性免疫缺陷综合征(AIDS),是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,HIV主要入侵并破坏人体的辅助性T细胞,死亡率极高。下图1是HIV的结构示意图,图2是HIV侵染辅助性T细胞过程示意图,回答下列问题:(1)HIV必须在_内增殖,HIV通过识别并结合辅助性T细胞表面的_,进入细胞。(2)据图分析病毒包膜的主要成分是_,过程的完成需要_的催化。(3)艾滋病人的直接死因,往往是多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。艾

6、滋病人恶性肿瘤发病率高的原因是_。(4)研究发现HIV感染除可直接导致细胞病变外,还可诱导抗淋巴细胞抗体的产生,从而导致免疫调节紊乱和功能的异常。从这个角度分析HIV还可以导致_病。31(10分)小麦是主要的粮食作物,小麦蚜虫(麦蚜)是小麦生产的主要害虫,瓢虫是麦蚜的天敌。为研发麦蚜绿色防控新技术,比较了虫害诱导植物挥发物水杨酸甲酯(MeSA)海藻酸钠缓释球和植物免疫激发子寡糖链蛋白(OAP)以及二者共同处理对无翅麦蚜及其天敌瓢虫种群数量动态的影响。回答下列问题:(1)调查无翅麦蚜种群密度的方法是_。种群密度的含义是_。(2)据图1可知,在调查期间,处理区与对照区无翅麦蚜的种群数量变化趋势_。

7、(基本一致或不一致)(3)据图2分析MeSA处理以及MeSA与OAP共同处理区的瓢虫量显著高于其他处理,OAP单独处理对瓢虫种群数量无显著影响,说明MeSA在驱避麦蚜的同时还能_。(4)MeSA是麦蚜取食诱导产生的小麦挥发物组分,属于生态系统中的_信息,该信息在生态系统中的作用是调节生物的_关系,以维持生态系统的稳定。32(9分)已知鸡芦花羽和非芦花羽为一对相对性状,受一对等位基因(B/b)控制,某研究小组让一只芦花羽雌鸡与一只芦花羽雄鸡杂交,得到的子一代中表现型及其分离比为芦花羽鸡:非芦花羽鸡=3:1。回答下列问题:(1)依据上述实验结果,可以确定_为显性性状。仅根据上述实验结果,能不能确定

8、等位基因是位于常染色体上,还是Z染色体上?_。(2)若控制该性状的基因位于Z染色体上,则双亲的基因型为_,子一代随机杂交,预期子二代中非芦花羽雌鸡所占比例为_。(3)雏鸡通常难以直接区分雌雄,芦花羽鸡的雏鸡具有明显的羽色特征。请以上述品系为材料,设计实验以通过羽毛的特征把雌性和雄性区分开,从而做到多养母鸡,多得鸡蛋。(要求:写出实验思路、预期实验结果)37【生物1:生物技术实践专题】(15分)酿酒、酿醋、腐乳、泡菜、酱制品等是源于中国的传统发酵技术,为部分地区经济发展做出巨大贡献。请依据相关生物学知识回到下列问题。(1)泡菜腌制过程中,进行发酵的主要微生物在细胞结构上属于_生物。不能采用加入抗

9、生素的方法来抑制杂菌的原因是_。(2)腐乳外部有一层致密的“皮”,是前期发酵时_等生物在豆腐表面上生长的菌丝。(3)测定亚硝酸盐含量的方法是_,在泡菜腌制过程中定期测定亚硝酸盐含量的目的是_。(4)为了保证既无杂菌,又能使发酵菌发挥正常作用,泡菜所用盐水应_再使用。(5)某些制作泡菜的某些蔬菜也可用作DNA粗提取与鉴定,沸水浴条件下,提取出的DNA可与_试剂反应呈_色。38【生物3:现代生物科技专题】(15分)下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物(二倍体)的流程。回答下列问题:(1)从供体某一部位取体细胞后要进行动物细胞培养,在培养时,通常在合成培养基中加入适量血清,其原因是_。还要在

10、细胞培养液中添加一定量的_,以防培养过程中的污染。经过多次传代后,供体细胞中_的稳定性会降低,因此选材时必须关注传代次数。(2)过程表示去除细胞核,目前普遍使用的去核方法是_。还有人采用其他方法,如梯度离心、紫外光短时间照射、化学物质处理等。这些方法是在没有刺破透明带和卵细胞质膜的情况下,去除细胞核或_,从而达到去核目的。动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植,原因是_。(3)过程代表的是胚胎移植,早期胚胎一般发育到_阶段进行移植。胚胎移植前可以取_细胞进行胚胎性别鉴定,目前最有应用前景的方法是SRYPCR法。2020年哈九中高三学年第五次模拟考试理科综合参考答案生物选择题:16 CDA

11、CDB非选择题:9(10分)(1)叶绿体的类囊体膜(2分);(2)线粒体(2分):(3)葡萄糖(2分);(4)化学能(2分)(5)乙醇和CO2或乳酸(2分)30(10分)(1)活细胞(1分):CD4受体(1分)(2)脂质、蛋白质(或脂质、蛋白质、糖类)(2分):DNA聚合酶(2分)(3)免疫系统具有监控和清除功能,可以监控并清除癌变的细胞,艾滋病人由于免疫功能缺失,所以恶性肿瘤的发病率高(2分)(4)自身免疫(2分)31(10分)(1)样方法(1分):种群在单位面积或单位体积中的个体数(2分)(2)基本一致(1分)(3)吸引麦蚜的天敌(2分)(4)化学(2分):种间(2分)32(9分)(1)芦

12、花羽(1分):不能(2分)(2)ZBW ZBZb(2分);1/8(2分)(3)选用卢花羽雌鸡(ZBW)与非芦花羽雄鸡(ZbZb)交配,子代中,雌鸡都是非芦花羽鸡(ZbB),雄鸡都是芦花羽鸡(ZBZb)(2分)37(15分)(1)原核(2分):抗生素会抑制乳酸卤的生长和繁殖(2分)(2)毛霉(2分)(3)比色法(2分):把握取食泡菜的最佳时机(2分)(4)煮沸、冷却(2分)(5)二苯胺试剂(2分):蓝(1分)38(15分)(1)血清可以补充合成培养基中缺乏的物质(2分):抗生素(1分);遗传物质(2分)(2)显微操作去核法(2分);使卵细胞核DNA变性(2分):体细胞分化程度高,恢复其全能性十分困难(2分)(3)桑椹胚或囊胚(2分);滋养层(2分)

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