1、湖南邵东一中 2019年上学期高二第一次月考试题语 文总分150分 时量150分钟， 一、现代文阅读（34分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。 今天，后现代写作的叙事实验越来越难以走出小众化的怪圈，回到中国小说传统的声音不时响起。在漫长的发展过程中，中国小说形成了有别于西方的传统。那么，中国小说到底有哪些有别于西方的传统？中国小说在演进过程中形成了自身的叙事传统。西方小说非常重视叙述一个完整的事件，“结构的完整性”往往成为评价一部西方长篇小说的标准。中国小说也注重讲故事，但在故事的结构之外，常常还有另一重潜在的结构，例如明清小说中的 “四季结构”，或者说
2、“季节的转换”。以红楼梦为例，“四季”具有对应人物、家族命运的叙事功能，如写庆寿、看戏、结社、消夏、过冬，以及一应的衣饰、食物。一部红楼梦，不过写几年的春去秋来，便写出了中国人“恒常”的人生与面对自然的心灵世界。可以说，“四季”的结构方式是中国小说对小说结构的独特贡献，深具启发意义。而 “四季”之类的结构方式又衍生出在讲故事之外的“非叙事性”，常常描写“无事之事”。再加上大量抒情诗的运用，构成了与西方小说传统的标准大异其趣的景观。另外，注重人物的语言，重视说话人的“声口”，以语言来表现人甚至用来表现故事，是中国小说的又一个优秀传统。西方文学更重“事”，小说注重描写事件的发展过程。而中国小说，往
3、往对人物的语言投入更大的关注。我们对中国小说中的某个人物印象深刻，很大程度上是因为语言使他成为一个活灵活现、神情毕肖的个人，所谓“如闻其声、如见其人”。金圣叹评水浒传的好处，认为“水浒所叙，叙一百八人，人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口”。胡适赞美海上花列传是“吴语文学的第一部杰作”，认为它的长处在于“语言的传神，描写的细致，同每一故事的自然地发展”。其中，“语言的传神”是胡适认定这部作品为杰作的重要依据。当然，小说传统不是一成不变的，中国小说传统也在不断创新和转化。老舍、张爱玲、沈从文等现代作家融合中国小说传统与西方叙事经验的写作，已经成为中国小说传统的一部分。传统需要更新、生长
4、与创造，传统正是在与创新错综复杂、自然而然地结合在一起时，才得以延续的。正如老舍所说，“旧文化的不死，全仗着新文化的输入”。中国小说传统，应该得到不断的发掘、继承和发扬。中国小说唯有继承发扬自身的传统，才有可能产生世界性的优秀小说作品。正如昆德拉所说的，“伟大的作品只能诞生于它们所属艺术的历史中，同时参与这个历史”。摘编自将中国小说的传统重新擦亮光明日报（2018年11月16日）1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（ ）A. 当前有些中国小说偏离了中国小说优秀传统，越来越难以走出小众化的怪圈。B. 中西方小说都注重叙述故事，但中国小说在叙事结构上有自身独特的传统。C. 红
5、楼梦中的 “非叙事性”情节结构虽然没有叙事功能，却深具启发意义。D. 张爱玲、沈从文等作家的小说创作既继承了中国小说传统，又丰富了中国小说传统。【答案】1. C【详解】.本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，然后浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。本题中C 项“红楼梦中的 非叙事性情节结构虽然没有叙事功能”错，原文“四季”具有对应人物、家族命运的叙事功能”而“四季”之类的结构方式又衍生出在讲故事之外的“非叙事性”可推出， “非叙事性”情节结构”也有叙事功能。故选C。2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是 （3分）（ )A.
6、 文章开篇以 “回到中国小说传统的呼声响起”的背景为前提，引出了论证话题。B. 文章在对比论证手法之外，还大量使用举例论证和引用论证，观点明确，论证有力。C. 文章从“叙事传统”和 “人物语言”两个方面来论证分析中国小说有别于西方的独特传统。D. 文章提出问题之后，分析了中西小说传统的区别，紧接着论证继承发扬中国小说传统的重要意义。 【答案】2. D 【详解】本题考查学生分析文章结构，把握文章思路的能力。解答此类题目，应先梳理文章的内容，圈出每段的中心句，把握文章的观点、论据，注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是
7、什么观点和论证的方法。本题中，D 项在分析了区别之后，文章倒数第二段指出“小说传统不是一成不变的”，选项遗漏了这一段的内容。故选D。3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是 （3分）( )A. 中国与西方小说传统的标准表现得差异很大，体现在叙事结构之外还具有一种潜在的结构。B. 中国小说都有一显一隐的独特的“四季”叙事结构，这是中国小说对小说结构的独特贡献。C. 被胡适认定为“吴语文学的第一部杰作”的海上花列传的最大长处是人物的语言描写非常传神。D. 后现代写作的叙事实验固然值得借鉴，但“注重人物语言描写”等中国小说传统必须继承发扬。 【答案】 3. D【解析】本题考查学生归纳内容要点，概括中
8、心意思，并分析概括作者在文中的观点态度的能力。解答此类题目，应先审题，明确题干的要求，如“根据原文内容，下列说法不正确的一项”，这是要求选出“不正确的一项”，然后浏览选项，辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。本题中，A项不仅体现在 “在叙事结构之外独特的另一种潜在的结构”，还有“非叙事性，常常描写无事之事。再加上大量抒情诗的运用”。 B 项“都有”错误，原文 “明清小说大多有”。 C项， “最大
9、长处”错，原文“语言的传神，描写的细致，同每一故事的自然地发展”这些是并列关系，不能体现“最大长处”。D项整合“后现代写作的叙事实验越来越难以走出小众化的怪圈” “老舍、张爱玲、沈从文等现代作家融合中国小说传统与西方叙事经验的写作”等信息推出。故选D。 （二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成7-9题。 金丝雀美戴夫泽尔瑟曼卡尔哈斯凯尔不喜欢警察,坐在一个警察环伺的房间里让他感到紧张,不过他别无选择。如果想拿回那把储物柜的钥匙,他只好如此。几个月之前,他跟西弗尔抢劫了一辆运钞车,发了笔横财30万美元。现在这笔钱正安全地放在EZ租赁公司的一个储物柜里,但西弗尔把事情给搞砸
10、了。那个蠢货因为半磅海洛因被抓,他的财产被查扣,其中包括那幅名叫鸣禽的画。多年来,他俩一起干了十几票。西弗尔总是把他所得的一部分投资艺术品。储物柜钥匙藏在了那幅鸣禽中。在哈斯凯尔看来这幅画只不过像是个五岁的孩子用蜡笔画的一只黄色的小金丝雀。根据拍卖信息表,这幅画价值2000美元。在正常情况下,这个东西哈斯凯尔连50美分都不愿意出。当那幅鸣禽开始拍卖的时候,哈斯凯尔率先出价2000美元,他以为竞价就此结束了。突然听到身后有人出价2500美元。他转过身来,看了一眼那位竞拍者一个又瘦又高的男人,留着山羊胡,穿一套廉价的西装,看不清脸。真讨厌！这个家伙。“2600。”“3000。”那人的声音听起来犹如
11、他正在竞买的那只金丝雀发出的一声鸣叫。哈斯凯尔转身怒视着他。“4900。”哈斯凯尔挤出了这个数字。好长一段时间里鸦雀无声。哈斯凯尔松了一口气,他站起身来。“10000美元。”身后发出了刺耳的声音。哈斯凯尔有一种不祥的预感,这个刺头肯定是知道了钥匙的事,要不然没有理由来高价竞买这件垃圾。无论怎样,已经结束了。他迅速走向出口,他会用另外一种方式得到这幅画。当哈斯凯尔来到停车场自己的车前时,身上的衬衫都湿透了,人也喘得厉害。他那该死的心脏感觉好像要从胸腔里跳出来。他坐进了驾驶室,从贮物箱里取出一把手枪。不一会儿,那个留着山羊胡子的男人就带着那幅画进入了停车场。哈斯凯尔一路跟踪,那家伙进入一个公寓区后
12、,哈斯凯尔把车逼过去,迅速从车上跳下来,将枪口顶在了那人的后背上。“把金丝雀给我，不准转身。”那人进行了抵抗,但哈斯凯尔从他身上抽走了画。“有人给你透露了消息,对不对?”哈斯凯尔问道。“我不知道你在说什么”“有人把钥匙的事透露给你了。不然你不会为这件废物出价10000美元。”“没有,这是一件稀有作品,有了这幅画我的收藏就完整了”“闭嘴!”哈斯凯尔命令道,“趴到地上,把头贴在路面上。”那男人小心翼翼地趴下,把头抵在地上。哈斯凯尔快速地驶离了那里。他满头大汗,紧握着方向盘的双手颤抖着。“撒谎的混蛋。”他嘟囔道,肾上腺素流遍了他的全身,“那个蠢货知道这笔钱,我本来应该照他的头上来一枪。”他把车开进了
13、一个离EZ租赁大楼比较远的停车场。他把画布的背面划开。出乎意料,他没有看到钥匙,却看见了两个小小的电子物件:窃听器和全球定位跟踪器。他坐在那里盯着画布,想弄明白为什么这些东西会在画框里。当他意识到发生了什么事时,警察已经把他包围了。“马上从车里出来！”哈斯凯尔抬头看到一个穿着廉价西装的男人,伸着胳膊正用手枪对着他。山羊胡不见了,他的声音比哈斯凯尔此前听到的鸟叫声深沉,不过他就是那个竞买画的人。哈斯凯尔感到头昏眼花。“西弗尔出卖了我,对不对?”哈斯凯尔问道。那个身穿廉价西装的侦探摇了摇头:“不是。我们用金属探测器找到了储物柜的钥匙。西弗尔一个字也没说,而你给了我们所需要的一切。”哈斯凯尔哈哈大笑
14、起来,那咯咯的杂音在那位侦探听来分外刺耳。哈斯凯尔能够看到侦探眼睛里的担忧。可是，无论如何，他无法停下来。他想到那幅画着金丝雀的画，想到自己如何自投罗网，越想笑得越厉害，一直笑到自己心脏病发作。 (选自译林2016年第04期,有删改)4下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（3分）（ ）A小说第一、二段采用倒叙的手法，交代了哈斯凯尔在拍卖室看到警察感到紧张的原因，这也是整个故事的背景，为后文设置悬念。B鸣禽其实是一幅稀有的名贵艺术品，但不太符合哈斯凯尔的审美取向，在他眼里这幅画就像五岁孩子的画作一样，简直一文不值。C小说通过刻画哈斯凯尔这一人物形象，告诉读者“螳螂捕蝉，黄雀在后
15、”的道理，特别是不要怀着 侥幸心理而违法犯罪。D小说以“金丝雀”为题，一语双关，既点明了小说中的主要物品鸣禽，又讽刺了哈斯凯尔的无知，暗示他早已成了“笼中鸟”。 4D（A应为“插叙”。B“其实是一幅稀有的名贵艺术品”不准确，小说开头提到“这描画价值2000美元”，文中仅通过侦探之口说“这是一件稀有作品”，但根据当时的情况，侦探很有可能是在欺骗哈斯。C应是告诉读者“天网恢恢，疏而不漏”的道理）5侦探作为次要人物，在小说中有何作用？请结合文本简要分析。（5分）侦探作为整个故事发展的参与者和设计者，是线索人物；他的行为推动了小说情节的发展。（2分）通过对侦探的肖像、语言等描写，侧面衬托出哈斯多疑、无
16、知的特点。（2分）有利于表达小说的主题。（1分） 6小说的情节结构颇有特色，请结合文本简要分析。（6分）情节结构上采用伏笔（或暗示）的手法。如前面写哈斯凯尔“该死的心脏”，为后文他“心脏病发作”埋下伏笔；前文写竞拍者的声音听起来犹如“金丝雀发出的一声鸣叫”，为后文写竞拍者是侦探伪装埋下伏笔；情节叙述上采用明暗线交织的形式。明线是“名画”的拍卖，暗线是“哈斯凯尔的自投罗网”；开头设置悬念，如开头交代哈斯凯尔“坐在一个警察环伺的房间里让他感到紧张”为后文设置悬念；情节一波三折，跌宕起伏；结尾既在意料之外，又在情理之中。叙述方式上，采用插叙手法，如前两段文字（每点2分，答出三点即可）（三）实用类文本
17、阅读 (本题共3小题,11分) 材料一： 随着近几年严峻的就业形势，大家对2018年的大学生就业形势格外关注，根据教育部发布的最新信息，2018年高校毕业生人数达到820万，超越2017年的795万，高校毕业人数创历史最高，根据人社部的毕业生数据，如果加上中职毕业生和17年尚未就业的学生数量，今年待就业的加在一起约有惊人的1500万，堪称“最难就业季”。 从就业形势来看，虽然一些热门行业依然火爆，人工智能研究生起薪已高达30万，同时战略新兴产业对毕业生的需求旺盛，传统行业转型升级也急需高端人才，然而在国内化解过剩产能造成一部分职工下岗、经济下行压力下企业用工不足等大背景下，2018年就业形势依
18、然复杂、任务非常艰巨！ （摘编自搜狐网，最难就业季2018年9月26日） 材料二：2015-2017届不同学历毕业生就业率（单位：%） （摘编自2018年中国大学生就业报告，中国报告网2018年6月26日） 材料三： 从2019年的情况来看，高校毕业生数量达到834万，较2018年增加14万，再创新高。如何更好地促进大学生就业？ 人力资源和社会保障部副部长邱小平日前强调，国家将以实施高校毕业生就业促进计划为抓手，加强就业政策引导，制定鼓励大学生创业就业的扶持政策，引导毕业生到城乡基层、中西部地区、艰苦边远地区和中小企业就业，扶持高校毕业生自主创业；大力发展国民经济，增加就业岗位，大力推进产业结
19、构优化升级，为大学生提供更多就业岗位；加强政府就业服务，持续开展公共就业人才服务进校园、大中城市联合招聘、集中就业指导等活动；开展困难帮扶，对离校未就业的高校毕业生实施实名制的就业服务，落实岗位信息推送、职业培训、创业扶持等措施。 他指出，高校更应把提高学生就业率作为办学的一个重点，高度重视人才培养过程中专业设置同质化，专业内容滞后化，素质培养、实践操作空缺化问题，在办学内涵上下功夫，把握好着力点，建设高水平的培育体系。 （摘编自大学生就业有了新动向，人民日报海外版2019年2月14日） 材料四： 在越来越多年轻人眼中，一份好工作的标准不再是“钱多事少离家近”，不再是过分追求“大城市”“高工资
20、”“好单位”“轻松岗位”，而是把实现个人价值作为求职的重要考量点。 近年来，越来越多的高校毕业生开始选择去西部和基层就业。其中，2018届北京地区高校（含科研院所）毕业生赴西部就业共14827人，在已就业人员中占92%；赴基层就业共24663人，占比153%。江苏省2018年高校毕业生中，到基层就业的毕业生338万人，占就业总数高达621%。（摘编自新时代下大学生就业问题探析，农村经济与科技2018年第29卷第24期）7下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（ ） A从我国2017届毕业生就业率来看，硕士毕业生就业率最高，其次是专科毕业生，第三才是本科毕业生。 B2017届专
21、科毕业生就业率与2016届有所差别，但都在9020%以上，基本上持平，略高于2015届8932%。 C从三年毕业生就业率数据综合分析，硕士毕业生就业率整体最高，体现了学历越高，就业率越高的特点。 D从毕业生就业率数据来看，2017届本科毕业生和硕士毕业生就业率均高于2016届，但低于2015届。7C【解析】体现了学历越高，就业率越高的特点表述错误，从图表数据来看，就业率从高到低依次为硕士、专科、本科。8下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）（ ） A继2018年高校毕业生人数创历史最高之后，2019年高校毕业生数量达到834万，再创新高，堪称“最难就业季”。 B虽然就业形势严峻，
22、但只要高校毕业生学习热门专业，且不断深造，成为高端人才，就会找到称心如意的工作。 C近几年，高校毕业生越来越多，就业形势越来越严峻，致使越来越多的高校毕业生开始选择去西部和基层就业。 D当前形势下，高校应重视专业设置同质化等问题，不断提升办学内涵，建设高水平培育体系，提高大学生就业率。8D【解析】A项张冠李戴。根据材料1可知，堪称最难就业季的是2018年，非2019年。B项表述绝对。从材料1、3、4综合来看，只学习热门专业，成为高端人才，并不能说明就一定能够找到称心如意的工作。C项强拉因果。从材料4来看，高校毕业生去西部和基层就业，主要是把实现个人价值作为求职的重要考量点。9解决就业问题与哪些
23、方面有关？如何解决？（5分）9 （1）国家；高校；毕业生 （2分）（2）国家应创造良好的就业环境；高校应建设高水平的培育体系；毕业生应树立正确的就业观。 （每点1分，共3分）二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10-13题。【甲】呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉。 夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。 （节选自苏洵的六国论）【乙】 尝
24、读六国世家，窃怪天下之诸侯，以五倍之地，十倍之众，发愤西向，以攻山西千里之秦，而不免于灭亡。常为之深思远虑，以为必有可以自安之计。盖未尝不咎其当时之士，虑患之疏，而见利之浅，且不知天下之势也。夫韩、魏不能独当秦，而天下之诸侯藉之以蔽其西，故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国，而齐、楚、燕、赵之国因得以自完于其间矣。以四无事之国，佐当寇之韩、魏，使韩、魏无东顾之忧，而为天下出身以当秦兵。以二国委秦，而四国休息于内，以阴助其急。若此可以应夫无穷，彼秦者将何为哉！不知出此而乃贪疆场尺寸之利背盟败约以自相屠灭秦兵未出而天下诸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙，以取其国，可不悲哉！ （
25、节选自苏辙的六国论）【丙】宋二苏氏论六国徒事割地赂秦，自弱、取夷灭，不知坚守纵约；齐、楚、燕、赵不知佐韩、魏以摈秦：以为必如是，而后秦患可纾。夫后世之所以恶秦者，岂非以其暴邪？ 以余观之，彼六国者皆欲为秦所为 ， 未可专以罪秦也。当是时，东诸侯之六国也，未有能愈于秦者也；其溺于攻伐，习于虞诈，强食而弱肉者，视秦无异也。兵连祸结，曾无虚岁。向使有擅形便之利如秦者，而又得天助焉，未必不复增一秦也，惟其终不克为秦之所为，是以卒自弱，而取夷灭。 （节选自李桢六国论）10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（ ）A、不知出此/而乃贪疆场尺寸之利/背盟败约以自相屠灭/秦兵未出/而天下诸侯/已
26、自困矣B、不知出此而/乃贪疆场尺寸之利/背盟败约/以自相屠灭秦兵/未出而天下诸侯/已自困矣C、不知出此/而乃贪疆场尺寸之利/背盟败约/以自相屠灭/秦兵未出/而天下诸侯已自困矣D、不知出此/而乃贪疆场/尺寸之利背盟败约/以自相屠灭/秦兵未出/而天下诸侯已自困矣【答案】C项 不知出此，而乃贪疆场尺寸之利，背盟败约，以自相屠灭。秦兵未出，而天下诸侯已自困矣。 11、下列句子中，划线的虚词意义和用法完全相同的一项是（3分）（ ）A为国者无使为积威之所劫哉 彼秦者将何为哉B其势弱于秦 未有能愈于秦者也C以五倍之地 不赂者以赂者丧 D有如此之势，而为秦人积威之所劫 而又得天助焉【答案】B项 介词，比【解析
27、】A项，被/动词，做；C项，介词，用，凭借/介词，因为；D项，连词，表转折，但，却/连词，表递进，并且。 12下列说法，不符合原文内容的一项是（3分）（ ）A甲文第一段在全文论证中是一个承上启下的过渡段，由评论六国灭亡，总结历史教训，过渡到劝谏当朝统治者。B、乙文苏辙认为“使韩、魏无东顾之忧，而为天下出身以当秦兵”的条件是“秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国”。C苏洵说的“弊在赂秦”主要是就韩、魏说的，韩、魏之所以“赂秦”，是因为与秦接壤，“为积威之所劫”。如果照苏辙说的“厚韩亲魏”的办法去做，这个问题就不存在了，可见父子二人的基本立场是接近的D丙文李桢认为秦统一六国是得天助，这是一种天命
28、论思想，这种思想宣扬一切都是天生注定的，是不能靠自己来改变的，充分显示其思想的局限性。B 项，条件应为“以四无事之国，佐当寇之韩、魏”。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。 译 如果凭借偌大的天下，自取下策从而追随六国灭亡的旧例，这就又在六国之下了（苟1分，定语后置1分，故事1分，“是”1分，句意通顺1分，共5分） （2）惟其终不克为秦之所为，是以卒自弱，而取夷灭。（5分）译 只是他们最终没有能够做秦国所做的事，所以终于自己的力量逐步削弱，而走向灭亡。 惟，只是1分；克，能够1分；是以，所以1分；夷灭，灭亡1分，句意1分
29、，共5分。 （甲）唉!(如果六国诸侯)用贿赂秦国的土地来封给天下的谋臣，用侍奉秦国的心来礼遇天下的奇才，齐心合力地向西(对付秦国)，那么，我恐怕秦国人吃饭也不能咽下咽喉去。真可悲啊!有这样的有利形势，却被秦国积久的威势所胁迫，天天割地，月月割地，以至于走向灭亡。治理国家的人不要被积久的威势所胁迫啊!六国和秦国都是诸侯之国，他们的势力比秦国弱，却还有可以不贿赂秦国而战胜它的优势。如果凭借偌大的天下，却追随六国灭亡的前例，这就又在六国之后。 六国论（节选） 苏 辙我读过史记中六国世家的故事，私下感到奇怪，全天下的诸侯，凭着比秦国大五倍的土地，多十倍的人口，全心全力向西攻打崤山西边方圆千里的秦国，却
30、免不了灭亡。我常为这件事做深远的思考，认为一定有能够用来自求安定的计策。因此我总是责怪那时候的一些谋臣，在考虑忧患时是这般的粗略，图谋利益时又是那么的肤浅，而且不了解天下的情势。韩、魏是不能单独抵挡秦国的，可是全天下的诸侯却必须靠着他们去隔开西边的秦国，所以不如亲近韩、魏来抵御秦国。秦国人就不敢跨越韩、魏来图谋齐、楚、燕、赵四国，然后齐、楚、燕、赵四国也就因此可以在他们的领域内安定自己的国家了。凭着四个没有战事的国家，协助面临敌寇威胁的韩、魏两国，让韩、魏没有防备东边各国的忧虑，替全天下挺身而出来抵挡秦国军队。由韩、魏两国对付秦国，而齐、楚、燕、赵四国在自己境内休养生息，来暗中援助他们的急难。
31、像这样就可以源源不绝地应付了，那秦国还能有什么作为呢！诸侯们不知道要采用这种策略，却只贪图边境上些微土地的利益，违背盟誓、毁弃约定，来互相残杀同阵营的人。秦国的军队还没出动，天下的诸侯各国就已经困住自己了。直到让秦国人能够乘虚而入来吞并了他们的国家，怎不令人悲哀！六国论（节选） 李 桢宋朝苏洵和苏辙认为六国只会割地贿赂秦国，（六国的割地）是自己削弱自己而导致灭亡的。（他们）不知道坚守合纵盟约的重要。齐国、楚国、燕国、赵国不知道帮助韩国、魏国来（一起）抵抗秦国（的重要）：认为必须像这样（割地贿赂秦国）之后，秦国的威胁（就）可以消除。后人痛恨秦国的原因，难道不是因为秦国统治者的残暴吗？据我看来，那
32、六国都想做秦国所做的事，不能一味责怪秦国。在这个时候，崤山以东诸侯六国中，没有一个（诸侯国的实力）能超过秦国的啊；他们沉溺于武力攻打，习惯于尔虞我诈，弱肉强食，（这）与秦国相比没有什么不同。战争连续不断，战祸连年不绝。假使据有有利地理形势，如秦国那样的国家，并且得到上天的帮助，那么六国当中的任意一国也可以像秦国一样统一六国，只是他们最终没有能够做秦国所做的事，所以终于自己的力量逐步削弱，而走向灭亡。 （二）古代诗歌阅读 (9分)阅读下面两首宋诗，回答14-15题。读书 陆游归志宁无五亩园，读书本意在元元。灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。清明 王禹傅无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火
33、，晓窗分与读书灯。【注】元元：人民、百姓。14.下列关于两首诗歌的赏析，不正确的一项是（3分）（ ）A陆诗前两句不重情节画面，而是把事实压缩在极其精炼的诗句内，具有高度的概括性和强烈的抒情性。B陆诗的三、四句细节描写真实，油灯的意象比较典型，整体表意平中见奇。C王诗第三句写邻家也来借新火，可见邻家比诗人家还要穷，心酸溢于言表。D陆诗浅易平淡，王诗平淡质朴，但是在立意上陆游一诗更关注百姓疾苦。14、C 王诗第三句写昨天去邻家借了点火，点燃窗边的烛台继续读书15.两首诗歌中的抒情主人公分别是什么样的形象？请结合诗句进行分析。（6分）15陆诗：塑造了一位年老仍坚持苦学，并且读书是为平民百姓而并无他求
34、的士人形象。从诗歌的最后两句可以看出，诗人虽年老但仍坚持读书，但从第二句“本意在元元”可知，他读书为民的心志。（3分）王诗：寂寞清贫但又喜好读书的知识分子形象。从诗歌的前两句可以看出，诗人是寂寞的，生活又是清贫的；但最后一句则可以看出诗人又是喜好读书的。（3分）（三）名篇名句默写（本题共7小题，8分）16补写出下列名篇名句中的空缺部分。1）、苏轼在念奴娇赤壁怀古中，描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的句子 ， （2）、辛弃疾在永遇乐。京口北固亭怀古中感叹英雄人物随着岁月的流逝早已不复存在的一句是 （3）山原旷其盈视， （王勃滕王阁序）（4） ，憔悴损，如今有谁堪摘 （李清照声声慢）（
35、5）、引壶觞以自酌，_（陶渊明归去来兮辞）（6）、 _，飞羽觞而醉月 （李白春夜宴从弟桃花园序）（7） 是臣尽节于陛下之日长 ， （李密陈情表）（1）、小乔初嫁了，雄姿英发（2）风流总被雨打风吹去（3）川泽纡其骇瞩 （4）满地黄花堆积 （5） 眄庭柯以怡颜（6）开琼筵以坐花（7）报养刘之日短也 三、语言文字运用（20分） 阅读下面的文字，完成17-19题。 2018年10月28日，重庆万州发生了一起公交车坠江事件，15条鲜活生命瞬间消逝。如此极端恶性的案件并非个例，类似的摩擦 ：高铁霸座，因航班延误而大闹机场，因诊疗分歧痛殴甚至砍杀医生剧情之夸张，烈度之大，总会让人 。四十年来，（ ）有网友说
36、，反腐败让干部作风为之一变，今天，我们社会也需要一场“文明革命”，所言极是。一方面，我们需要通过以诸如诚信黑名单等方式规范规则意识，增进法制思维，让这个社会少一些规则的“无知者”、法治的“局外人”；另一方面，我们依然需要不断唤醒我们古已有之的善意与良知，用德治荡涤社会风气、推进社会文明，让身边多一些美德的“继承者”与“发扬者”。 改革开放40年，中国的现代化进程 。“用几十年时间走完发达国家几百年走过的发展历程”的国家，其人格层面的养成、精神层面的蜕变，要想在短时间内完成，恐怕比GDP的增长更为困难。上世纪80年代，美国学者英格尔斯的一本书在中国 ，书名就是“人的现代化”。今天，在“仓廪实”之
37、后，我们或许尤其需要思考“人的现代化”这一课题，以一场文明的革命，构建起与我们不断提升的物质文明相适应、与我们大国身份相匹配的精神文明。17文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（ ） A我们需要通过以诸如诚信黑名单等制度的方式规范规则意识，增进法治思维，让这个社会少一些规则的“无知者”、法治的“局外人”。 B我们需要通过诸如诚信黑名单等制度规范规则意识，提升法治思维，让这个社会少一些规则的“无知者”、法治的“局外人”。 C我们需要通过诸如诚信黑名单等制度规范规则意识，增进法治思维，让这个社会少一些规则的“无知者”、法治的“局外人”。 D我们需要通过诸如诚信黑名单等规范规则意识
38、，提升法治思维，让这个社会少一些规则的“无知者”、法治的“局外人”。 17【答案】B 【解析】A项句式杂糅且增进思维搭配不当；C增进思维搭配不当；D“通过等”缺少宾语中心词18下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）（ ） A我们国家的精神文明发展有了极大进步，但物质文明提升却依然有很大空间。 B我们国家的物质文明发展有了极大进步，但国人的精神文明素养有待提高。 C我们国家的物质文明发展有了极大进步，但精神文明水平却依然有提升空间。 D我们国家的精神文明发展有了极大进步，但国人生活水平有待提高。18【答案】B 【解析】根据前后文内容来看，把国家的发展与国民的素养并举，把陈述的对象由国
39、家过渡到国民，使下文的重点落在国民的素养提高上。19依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）（ ） A屡见不鲜 大跌眼镜 一日千里 风行一时 B层出不穷 大跌眼镜 日新月异 盛极一时 C屡见不鲜 叹为观止 一日千里 风行一时 D层出无穷 叹为观止 日新月异 盛极一时 19【答案】A 【解析】屡见不鲜，强调并不少见。层出不穷：接连不断地出现，没有穷尽。大跌眼镜：对出乎意料的结果或不可思议的事物感到非常惊讶。叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。一日千里和日新月异一个强调快一个强调新。风行一时：象刮风一样流行；形容事物在一个时期内非常盛行。盛极一时：形容一时特别兴盛或流行。20、下面 “光
40、明中学团委纪念五四征文活动”的通知在表达上（数字除外）有五处不妥当，请指出并改正。（5分）在就要迎来“五四”一百周年之际，为了激发我校后生更好地传承“五四精神”，树立远大理想和目标，做想作为、会担当、出成绩的新青年，团委拟举办一次主题征文比赛，具体打算通知如下：一、 征文主题：新时代，做勇于担当的新青年二、 征文内容：结合“五四精神”，讲述青春梦想与成长感想，展现青年正能量。三、作品要求： 1.体裁不限，字数在8001000字左右； 2.主题积极向上，可读性强，能展现青年风采； 3.须为原创，杜绝抄袭。四、截稿时间：2019年4月26日。请各班主任认真组织，拜托同学们踊跃参加。 光明中学团委2
41、019年3月2020.（5分）“就要“改为“即将”,“后生”改为“学生”,“打算”改为“计划”或“安排”,“左右”改为 删去“左右”,“拜托”改为“希望”或“欢迎”。（只是找出错误不给分）21、据下面这段文字，请给“精神亚健康”下定义。要求不超过70个字。（6分）“精神亚健康”的症状多种多样，主要表现在这几个方面：一是对生活缺乏热情，活着的意义仅仅在于活着；二是对他人缺乏感情，淡漠、疏离，甚至于防范、欺骗；三是对事业缺乏激情，精神萎靡，庸碌无为；四是对社会缺乏责任感，社会的冷暖对他来说已经变得无足轻重。究其原因，是人们在精神追求方面失去正确标准，缺乏价值的支撑点。“精神亚健康”是人们因精神追求
42、失去正确标准，缺乏价值支点（2分），表现出对生活、他人、事业和社会缺乏热情、感情、激情和责任感（2分）的一种精神状态。（句式2分）评分标准：如果句式错误，即使前2个得分点正确，也最多给2分；超过字数扣2分。 四写作 （60分）22.阅读下面的材料，按要求作文。（60分）材料一：红海行动由2015年中国海军也门撤侨真实事件改编，2018年春节期间上映后票房就一路飙升。据悉，上映期间，令观众最为感动的一句话是：“我是中国海军，我们带你们回家。”材料二：2018年4月13日，美国以叙利亚持有化学武器为借口，联合英法两国空袭叙利亚，这无疑让已历经7年战乱的叙利亚雪上加霜。据不完全统计，战争让叙利亚超过
43、35万人死亡，150万人伤残，至少1100万人背井离乡。对此，你怎样看？综合两则材料，谈谈你的看法。选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。【作文指导】“家国情怀”熔铸在传统文化的基因和民族的灵魂里，是个体对国家、民族的深情大爱，彰显着高尚的道德理想和人生情怀，有悠远的历史感和民族性。 材料一，中国军人为国忠诚守望，为国牺牲，彰显了其家国情怀。材料二表明，和平需要祖国的强大作后盾，否则一切都是空谈。本题可以有以下立意：(1)敢于为国担当，敢于为国牺牲(2)爱国能够使人高尚(3)天下兴亡，匹夫有责(4)让家国情怀与个人发展共成长(5)和平需要祖国的强大标杆作文观摩岁月静
44、好，不过是有人替你负重前行当根据2015年中国海军也门撤侨事件改编的红海行动被搬上银幕，人们不由湿了眼眶；而那句“我是中国海军，我们带你们回家”掷地有声地划破绝望的天空，每一个中国人都为之心潮澎湃。有人说，中国护照的意义，不是它能带你去哪里，而是在于当你遇到困难时祖国会带你回家。正如影片中负责指挥的舰长在行动前坚定地说： “要让恐怖组织知道，一个中国人都不能伤害！”战火纷飞中，国旗为中国公民撑起一片生命的天空，这种浩气凌然，这种铁骨铮铮，远胜于罪恶的枪击炮轰。与同样源于撤侨题材的战狼2相比，我更欣赏红海行动。因为相较于战狼2皆大欢喜的结局，红海行动更真实。左羽、石头的牺牲，陆琛的断臂不仅让人潸
45、然泪下，更让身处和平之境的我们意识到战争的残酷，意识到我们的和平离不开国人赴汤蹈火的守护。正如70后作家苏心所说：“众生皆苦，没有人会被命运额外眷顾，如果你活得格外轻松顺遂，一定是有人替你承担了你该承担的重量。”2015年，朱日和训练基地， “蓝军旅”士兵蒋长勇的生命定格于执行高地战场警戒任务的瞬间；2015年，天津塘沽爆炸，12名消防官兵用血肉之躯换得周边民众的安全；2016年，联合国维稳特派团加奥营地，申亮亮用生命的最后37秒为战友撑起了一条生命的绿色通道中国无战事，军人有牺牲。每当山崩地裂江河呜咽，总有迷彩服的身影在废墟泥淖中撑起天空，每次灾难当前日月无光，总有一片旗帜于天昏地暗中高高飘
46、扬。盛世之下，总有人为万家灯火默默负重前行。但负重前行的又岂止是军警官兵？作别康桥的水草，归做祖国的栋梁。国际知名科学家黄大年在归国后担任国家多项技术攻关项目的首席专家，7年来，他夙兴夜寐，争分夺秒，与死神赛跑只为祖国的科技进步。放下家中的黄发垂髫，仅为春运通道的安全畅通。除夕夜多少铁路工作者以岗位为家，待旅客如亲人。无暇顾及自身病，换得人间春色归。夜阑人静之时，多少医务工作者不眠不休，严重透支着精力、心力，仅为与死神争夺一条条鲜活的生命。从大马士革的玫瑰凋零到中国海军的“一个中国人都不能伤害”，我们岁月静好的背后，是祖国的强大，是千千万万中华儿女为祖国强大的负重前行。旁批：题目富有诗意，语言
47、优美，化用流行语，有时代气息，吸引读者。开篇联系材料紧扣题目要求，引用电影名句，表现的不仅是中国军人“勇者无惧，强者无敌”的形象，更是日益强大的中国带给我们的安全感和自信心。过渡段。中国军人敢于亮明态度，能够掷地有声，敢说敢做，就好像西汉名将陈汤给汉元帝的上书中说“明犯强汉者，虽远必诛”。运用对比，突出了红海运动更真实，更震撼人心。表明我们的和平离不开国人赴汤蹈火的守护，提出中心论点。运用排比手法，列举了中国军人为国守望的感人事例，写出了中国军人的家国情怀。语言优美，观点明确，运用借代手法，写出了中国军人的牺牲精神，照应中心。从中国军人到知名科学家，再到各行各业的普通老百姓，进一步举例说明我们国人的奉献精神，家国情怀。总结全文，照应题目，点明中心，使文章结构浑然一体。亮点借鉴文章由红海行动和战狼2的比较入手，引发读者对和平来之不易的思索，并旗帜鲜明地提出中心论点：岁月静好，不过是有人替你负重前行。接着进一步举例：由军人到普通的社会建设者，他们对国家的奉献。最后水到渠成，点出结论。论述娓娓而谈，有真情实感。
