1、第 二 单 元综合性学习 天下国家1.(2019衡阳)综合性学习。u习近平主席重视中华优秀传统文化，善于向古人借智慧，常用中国经典讲“中国经验”，以中国道理说“中国道路”。在他的文章、讲话、著作中，常常引用古代典籍中的经典名句，寓意深邃、生动传神，既具有启迪的意义，也彰显了中国的文化自信。2018年5月2号，习近平主席在北京大学师生座谈会上发表重要讲话，其中引用了辛弃疾的词句：“乘风好去，长空万里，直下看山河。”他说：“中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。”(1)请同学们谈谈习近平主席引用辛弃疾词句对北京大学学生提出了怎么样的希望？_(2)这段话阐述了国家、_、
2、_三者之间的关系。希望新时代青年要乘新时代春风，在祖国的万里长空放飞青春梦想，承担社会主义建设者和接班人的使命，让中华民族伟大复兴的中国梦在奋斗中梦想成真！人才教育2.(2019长沙改编)中华人民共和国成立70周年来临之际，学校准备举办以“天下家国”为主题的系列活动，请完成下列任务：(1)“爱国人物”故事会u请你从下面给出的三个爱国人物中任选一个，按照例句仿写一句话。u杜甫 闻一多 邓稼先u例句：“土地的歌者”艾青，在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。u仿句：_u_示例一：“现实主义诗人”杜甫，在破败的茅屋前为天下寒士疾呼。示例二：“两弹”元勋邓稼先，在荒凉的戈壁里为核武器研究坚守。(2)“为
3、国奋斗”演讲会u假如你是主持人，请为以下两个演讲撰写串场词。u_u_u_u_u_演讲顺序演讲题目演讲者1我的中国梦1701班肖非2奋斗的青春1702班李强示例：感谢肖非为大家带来的我的中国梦，我们有一个共同的中国梦，这个梦想需要我们以青春的名义去奋斗，奋斗的青春是美好的，奋斗的青春是幸福的，下面请听1702班李强的演讲奋斗的青春。(提示：要符合串场词承上启下的特点)3.(2019广安改编)今年是中华人民共和国成立70周年，你的家乡也在为此开展各种庆祝活动。阳光中学学生会正准备开展“天下国家”的综合性学习活动，请你积极参加，完成以下问题。(1)请你写出连续两句关于爱国的诗词。u_示例一：僵卧孤村
4、不自哀，尚思为国戍轮台。示例二：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。(2)请仿照示例，另外设计两个活动。u示例：“我为祖国点赞”的征文比赛。u_u_u_(3)歌中唱道：“国是我的国，家是我的家，我爱我的国，我爱我的家”请你向外地客人推荐一处你家乡的美景或一种美食，并写出你的推荐词。(推荐词至少用到一种修辞手法，60字以内，语言得体)u_示例：“爱国歌曲大家唱”的歌咏比赛；“爱国故事我来讲”的故事会。(只要能围绕活动主题写出相应的活动形式即可)略。4.(2019包头)依照例句中加点部分，在横线处仿写，使语意承接紧密，和谐一致。u祖国啊，你的荣光，照亮历史的隧洞，迎来新世界的黎明；你的富饶，_，_；你的自由，_，_；你的腾飞，_，_！示例：滋育古莲的胚芽吐出跨世纪的新绿成就飞天的壮举再创新时代的辉煌了却祖辈的夙愿走向中国梦的未来
