1、机密启用前湖南省民办学校联盟2018年秋季高一期中联考物 理 命题、审题：玉潭中学 杨红 玉潭中学 彭容辉 聂勇班级： 姓名： 准考证号： (本试卷共6页, 3大题, 全卷满分:100分, 考试时间: 90分钟)注意事项: 1. 答题前, 先将自己的姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上，并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2. 选择题的作答： 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3. 非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4. 考试结束后，试题卷自
2、行妥善保管，答题卡统一上交。第I卷一、 选择题（本题共12个小题。在每小题给出的四个选项中，第1-8小题只有一个选项正确，第9-12小题有多个选项正确；全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）1、下表是D3111次动车宁德至福州南站区间的运行时刻表，则 ()车次 出发站 开车时间 到达站 到达时间 用时 里程D3111 宁德 12：14 福州南 12：49 35分 88 kmA. 表中“12：14”表示时刻B该动车从宁德至福州南的位移为88 kmC根据表中数据能求出该动车从宁德至福州南的平均速度D该动车从宁德至福州南全程做匀速直线运动2、关于速度、速度的变化量和加速度，下列说
3、法正确的是()A物体运动的速度变化量越大，它的加速度一定越大B速度很大的物体，其加速度可能为零C某时刻物体的速度为零，其加速度不可能很大D加速度很大时，物体运动的速度一定很快变大3、一种应用传感器检测车辆运行的实验装置，在轨道某处设置监测点，当车头达到传感器瞬间和车尾离开传感器瞬间，信号发生器各发出一个脉冲信号，由记录仪记录假如轨道车长度为22 cm，记录仪记录的信号如图所示，则轨道车经过该监测点的速度为 ()A0.20 cm/s B2.0 cm/sC22 cm/s D220 cm/s4、以36 km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍物刹车后获得大小为a4 m/s2的加速度，刹车后第二个2
4、 s内，汽车通过的位移为()A12.5 m B2 mC10 m D0.5 m5、一物体做直线运动，其加速度随时间变化的at图象如图所示下列vt图象中，可能正确描述此物体运动的是()6、如图所示，A、B两个物块的重力分别是GA3 N，GB4 N，弹簧的重力不计，整个装置沿竖直方向处于静止状态，这时弹簧的弹力F2 N，则天花板受到的拉力和地板受到的压力，有可能是()A3 N和4 N B5 N和6 NC1 N和2 N D5 N和2 N7、一步行者以6.0 m/s的速度跑去追赶被红灯阻停的公共汽车，在跑到距汽车25 m处时，绿灯亮了，汽车以1.0 m/s2的加速度匀加速启动前进，则()A人能追上公共汽
5、车，追赶过程中人跑了36 mB人不能追上公共汽车，人、车最近距离为7 mC人能追上公共汽车，追上车前人共跑了43 mD人不能追上公共汽车，且车开动后，人车距离越来越远8、如图，一质量为m的正方体物块置于风洞内的水平面上，其一面与风速垂直，当风速为v0时刚好能推动该物块已知风对物块的推力FSv2，其中v为风速、S为物块迎风面积当风速变为2v0时，刚好能推动用同一材料做成的另一正方体物块，则该物块的质量为()A4mB8mC32m D64m9、（多选）甲、乙两物体分别从10 m和20 m高处同时自由落下，不计空气阻力，下面描述正确的是()A落地时甲的速度是乙的 B落地的时间甲是乙的2倍C下落1 s时
6、甲的速度与乙的速度相同 D甲、乙两物体在最后1 s内下落的高度相等10、（多选)如图所示，质量为m的物块和质量为M的木板叠放在水平地面上，现给物块一个初速度使它在木板上向右滑行，木板与地面间动摩擦因数为1，物块与木板间动摩擦因数为2，已知木板始终处于静止状态，那么下列说法正确的是()A物块受到的摩擦力大小为1mgB物块对木板的摩擦力方向水平向右C地面对木板的摩擦力大小一定是1(Mm)gD地面对木板的摩擦力是水平向左的静摩擦力11、（多选）一辆汽车沿着一条平直的公路行驶，公路旁边有与公路平行的一行电线杆，相邻电线杆间的距离均为50 m，取汽车驶过某一根电线杆的时刻为零时刻，此电线杆作为第1根电线
7、杆，此时汽车行驶的速度大小v05 m/s，假设汽车的运动为匀加速直线运动，10 s末汽车恰好经过第3根电线杆，则下列说法中正确的是()A汽车运动的加速度大小为1 m/s2B汽车运动的加速度大小为2 m/s2C汽车继续行驶，经过第7根电线杆时的瞬时速度大小为25 m/sD汽车继续行驶，经过第7根电线杆时的瞬时速度大小为15 m/s12、（多选）甲、乙两车某时刻由同一地点，沿同一方向开始做直线运动，以该时刻作为计时起点，得到两车的位移时间图象，即xt图象如图所示，甲图象过O点的切线与AB平行，过C点的切线与OA平行，则下列说法中正确的是()A在两车相遇前，t1时刻两车相距最远Bt3时刻甲车在乙车的
8、前方C0t2时间内甲车的瞬时速度始终大于乙车的瞬时速度D甲车的初速度等于乙车在t3时刻的速度第II卷二、实验探究题（共3小题，共17分。第13题5分，第14题4分，第15题8分）13、如图所示是“测定匀变速直线运动加速度”实验中得到的一条纸带，从O点开始每5个点取一个计数点(打点计时器的电源频率是50 Hz)，依照打点的先后依次编为1、2、3、4、5、6，量得s11.22 cm，s22.00 cm，s32.78 cm，s43.62 cm，s54.40 cm，s65.18 cm.(计算结果均保留两位有效数字)(1)相邻两计数点间的时间间隔T_s. (2)打点计时器打计数点3时，小车的速度大小v3
9、_m/s.(3)计算小车的加速度大小a_m/s2.14、用如图所示的装置测定弹簧的劲度系数，被测弹簧一端固定于A点，另一端B用细绳绕过定滑轮挂钩码，旁边竖直固定一最小刻度为mm的刻度尺，当挂两个钩码时，绳上一定点P对应刻度如图乙中ab虚线所示，再增加一个钩码后，P点对应刻度如图乙中cd虚线所示，已知每个钩码质量为50 g，重力加速度g9.8 m/s2，则被测弹簧的劲度系数为_N/m.挂三个钩码时弹簧的形变量为_cm.15、如图所示为某中学物理课外学习小组设计的测定当地重力加速度的实验装置，他们的主要操作如下：安装实验器材，调节试管夹(小铁球)、光电门和纸杯在同一竖直线上；打开试管夹，由静止释放
10、小铁球，用光电计时器记录小铁球在两个光电门间的运动时间t，并用刻度尺(图上未画出)测量出两个光电门之间的高度h，计算出小铁球通过两光电门间的平均速度v；固定光电门B的位置不变，改变光电门A的高度，重复的操作测出多组(h，t)，计算出对应的平均速度v；画出vt图象请根据实验，回答如下问题：(1)设小铁球到达光电门B时的速度为vB，当地的重力加速度为g，则小铁球通过两光电门间平均速度v的表达式为_(用vB、g和t表示)(2)实验测得的数据如下表：实验次数 h/cm t/s v/ms11 10.0 0.0283.572 20.0 0.059 3.39330.0 0.0923.264 40.0 0.1
11、313.055 50.0 0.1762.846 60.0 0.235 2.55请在坐标纸上画出vt图象根据vt图象，可以求得当地重力加速度g_m/s2，试管夹到光电门B的距离约为_cm.(以上结果均保留3位有效数字)三、计算题（本题共三小题，共35分。解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能的分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）16（10分）将完全相同的、质量均为4 kg的木块A和B叠放在水平桌面上，在16 N的水平拉力F作用下，A、B一起做匀速直线运动。(g取10 N/kg)(1)此时木块B上表面受到的摩擦力Ff1是多少？B的下表面所受的摩擦力F
12、f2又是多少？(2)桌面与木块之间的动摩擦因数是多少？17（12分）在一次低空跳伞演练中，当直升机悬停在离地面224 m高处时，伞兵离开飞机做自由落体运动运动一段时间后，打开降落伞，展伞后伞兵以12.5 m/s2的加速度匀减速下降为了伞兵的安全，要求伞兵落地速度最大不得超过5 m/s.(取g10 m/s2)求：(1)伞兵展伞时，离地面的高度至少为多少？着地时相当于从多高处自由落下？(2)伞兵在空中的最短时间为多少？18（13分）、甲、乙两辆汽车，在同一条平直的公路上同向行驶，汽车甲在前，速度v甲10 m/s，乙在后，速度v乙30 m/s.由于天气原因当两汽车的距离为x075 m时，乙车的司机发现前方的汽车甲，立即以最大的加速度刹车，但汽车乙需行驶180 m才能停下(1)通过计算判断如果甲车仍以原来的速度行驶，两车是否会发生碰撞？(2)通过(1)问中的计算，如果两车会相碰，则乙车刹车的同时马上闪大灯提示甲车，甲车的司机经过t4 s的时间才加速前进则为了避免两车相碰，甲车加速时的加速度至少为多大？
