1、19.海滨小城课后练习提示：点击进入习题。一二三基础练习一二主题探究四拓展提升一二一、用“”划去加点字不正确的读音。滨(bnbng)江 胳臂(bbei)理睬(chici)亚(yy)洲石凳(dndn)每逢(fnfn).二、看拼音，写字词。威海是一座美丽的hi bn()小城。海边的沙滩上bin d()是各种花纹的贝壳，hu()色的海鸥在空中自由飞翔，mn zi()着鱼虾的船儿一ko()岸，y mn()们就忙碌起来了。海滨遍地灰满载靠渔民三、根据课文内容，在括号里填入表示颜色的词语，并完成练习。()的机帆船 ()的军舰()的海鸥()的鱼()的虾 ()的海螺这些表示颜色的词语可以用_、_等四字词语来概
2、括。棕色银白色白色银光闪闪青色金黄色示例：五颜六色五彩缤纷四、按要求完成句子练习。1.沙滩上遍地是贝壳。(扩句)_2.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(用相同的修辞手法写句子)_示例：金黄的沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。一片片落叶就像一只只上下翻飞的蝴蝶。一、海滨之美海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。1.抓关键词来理解句子的意思。“遍地”说明贝壳_;“各种颜色”“各种花纹”说明贝壳_多。2.在阅读中要善于发现有新鲜感的词语。“寂寞”本来是用来形容人的，意思为_，这里通过写贝壳的“寂寞”突显出_(A.
3、沙滩上贝壳多 B.孩子们讨厌贝壳)，这是运用了_的修辞手法。数量多种类孤单冷清A拟人二、小城之美1.作者写了小城的哪几个地方？()(多选)A.庭院 B.公园C.广场 D.街道ABD2.小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。(1)用“_”画出选段中可以帮我们理解整段话意思的句子。从这句话可以看出庭院的特点是_。树多(2)用“”画出选段中的比喻句，句中把_比作_。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。凤凰树开的花一片片红云(3)“
4、开得那么热闹”中“热闹”一词说明了()A.小城赏花的人很多。B.凤凰花争相怒放，艳丽无比。C.小城的凤凰树很多。D.凤凰树上有很多小动物，显得很热闹。B3.这座海滨小城的特点是()(多选)A.美丽B.宽阔C.整洁D.热闹AC一、延伸阅读小镇的早晨当东方刚刚露出鱼肚白时，木船的橹声，把小镇唤醒。小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。沿街的河边停满了各式各样的小船，两座拱形的石桥遥遥相对，坐落在小镇的两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。船驶远了，但船工哼的小调，还在河上轻轻荡漾。小镇的早晨又是热闹的。走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽，人很多，你
5、会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍着自己的产品。啊，多美的小镇的早晨！1.短文采用_(A.总分 B.分总 C.总分总)的结构方式，写出了小镇早晨的_、_。2.第2自然段的中心句是“_”，围绕这个中心句，作者主要写了_、_、_、_等景物。C安静热闹小镇的早晨是安静的霞光河面小船石桥3.短文中的哪句话表现了小镇的“热闹”？用“_”画出来。走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。二、百字练笔假如你到小城游玩，拍了许多照片，照样子，把拍到的美照与大家分享。示例：公园美景图照片名称：_简介：_我拍的是小城的公园。公园里花草树木很多，环境优美，闭上眼睛深呼吸，花草的芳香就会向你袭来，榕树像撑开的绿绒大伞，密不透风，可以遮太阳，挡风雨。
