第一步：听范读，正字音(微信扫码点拨“朗读音视频”，听范例纠正字音)第二步：读课文，学字词(在课文中画出生字新词，联系上下文或查小字典理解意思，熟记生字)1给下列生字注音并组词。珊_()厌_()挪_()筹_()shn珊瑚yn厌倦nu挪动chu一筹莫展2给下面的多音字注音并组词。_（）_（）_（）_（）调颤chn 颤抖zhn颤栗tio 调节dio 调动3读一读下面的词语，并解释画线的词语。纠结 枯萎 厌倦 失意 傲然 一筹莫展 凄风苦雨一筹莫展：_凄风苦雨：_一点计策也想不出。形容没有一点办法。形容天气恶劣，后用来比喻境遇悲惨凄凉。4近义词：枯萎()厌倦()脱离()反义词：枯萎()厌倦()联合()干枯厌烦离开茂盛热衷分散5从文中找出恰当的词语填写在括号里。（）（）（）（）的院子的藤叶可怜枯黄空荡荡阴沉沉第三步：查资料(看本课“走近作者”)第四步：抓主题，思问题(带着“核心问题”“串珠问题”读课文找中心)第五步：理层次，明内容本文讲述了老画家_为了鼓励贫病交加的青年画家_顽强地活下去，在风雨之夜挣扎着在墙上画了_，他为此杰作付出了生命的代价，但青年画家却因此获得勇气而活下来的故事。文章歌颂了_。老画家贝尔曼舍己救人的高尚品德贝尔曼琼珊一片永不凋零的常春藤叶第六步，我的疑问：_
