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2019秋 金版学案 历史&必修3(人教版)演练:第五单元 第14课 从“师夷长技”到维新变法 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、1鸦片战争后萌发的新思想主要“新”在()A觉察到空谈义理无助于解决实际问题B面对社会现实呼吁革除弊端C抛弃“天朝上国”观念,开始关注世界D主张学习西方,寻求强国御侮之道解析:鸦片战争中,英国侵略者的坚船利炮,使林则徐、魏源等清朝爱国官员,从“天朝上国”的梦幻中惊醒,他们开始开眼看世界,萌发了向西方学习,寻求强国御侮之道的新思想,所以选D项。答案:D2魏源是近代中国“开眼看世界”的一位先驱,他在海国图志中明确而系统阐述的思想是()A“师夷长技以制夷”B“物竞天择,适者生存”C“兼容并包,思想自由”D“工商皆本”解析:魏源在海国图志中明确提出“师夷长技以制夷”的主张。答案:A3阅读以下对某一著述的

2、评论:评论一:“百年喜读樽前兆,万里惊看海外文”;评论二:“其书罗列甚远之国,指掌形势可谓奇书”;评论三:“欲制夷患,比筹夷情,尤为有用之书”。据上述评论推断此书应该是()A孔子改制考 B海国图志C新学伪经考 D变法通议解析:“欲制夷患,比筹夷情,尤为有用之书”反映出该书的目的是制夷患,是“师夷长技以制夷”,结合所学知识可知是魏源的海国图志,因此选B项。答案:B4郑观应曾这样批判洋务运动:“西人立国育才于学堂,论政于议院此其体也中国遗其体而求其用,无论竭蹶步趋,常不相及。”他指出洋务运动的弱点是()A片面依赖西方,缺乏自主创新B没有学习西方资本主义制度C没有结合中国具体情况学习西方D忽视西方列

3、强对中国的侵略企图解析:郑观应指出了洋务运动失败的根源在于没有学习西方的“体”政治制度。答案:B5康有为在研究儒家经典的基础上撰写了新学伪经考和孔子改制考,出版后不久便被清政府毁版,其根本原因是这两本书()A学术观念不符合史实B推崇光绪帝而批评慈禧太后C损害了孔子的威信D有力地冲击了顽固守旧势力解析:新学伪经考和孔子改制考是康有为宣传维新变法的主要著作。康有为借助经学外衣,否定君主专制统治,宣传维新变法的必要性和合理性,有力地抨击了坚持“天不变,道亦不变”的封建顽固势力。答案:D6阅读材料,完成下列题目。材料一中国欲自强,则莫如学习外国利器;欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其

4、人。李鸿章致总理各国事务衙门函材料二臣窃闻东西各国,皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。盖自三权鼎立之说出,以国会立法,以法官司法,以政府行政,而人主总之人主尊为神圣,不受责任,而政府代之,东西各国皆行此政体,故人君与千百万国民,合为一体,国安得不强?吾国行专制政体,一君与大臣数人共治其国,国安得不弱今变行新法,固为治强之计,然臣窃闻谓政有本末,不先定其本而徒从事于其末,无当也立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,行三权鼎立之制,则中国之治强,可计日待也。康有为请定立宪开国会折材料三中国的这一危险形势也影响了居统治地位的士大夫,不过他们是被迫倾向于改良而非倾向于革命他们仍然认

5、为,改革中国的儒家文明,就可以满足现代的需要。这种观点的著名代表人物是激进的广东学者康有为,他以其论著孔子改制考而震惊同僚。斯塔夫里阿诺斯全球通史(1)材料一是近代哪一政治派别的主张?其主要观点。(2)根据材料二总结康有为的核心主张是什么。(3)有学者认为,维新思想宣传者的手段很高明。其“高明”在何处? 导致维新派采取这种宣传手段的原因是什么?答案:(1)洋务派。“中学为体,西学为用”,学习西方的先进技术,维护清朝的封建统治。(2)主张:主张改革封建专制制度和制定资本主义法律,认为它是变法问题的核心和关键。(3)高明:借助传统文化宣传新思想,减少了宣传新思想的阻力。原因:资本主义经济发展不充分

6、,资产阶级力量弱小;缺乏系统的成熟理论作指导;正统思想占据统治地位,民族危机加深。基础巩固1魏源在海国图志中指出:瑞士“不设君位,惟立官长贵族等办理国务”,是“西土桃花源”。这说明魏源()A对西方政治制度有了系统的认识B是开眼看世界的第一人C主张变革中国专制主义政治制度D看到了中西制度的差异解析:魏源是鸦片战争后开眼看世界的先导人物,不可能系统认识西方政治制度,故A项错误;开眼看世界的第一人是林则徐,故B项错误;魏源作为地主阶级抵抗派,不可能变革封建制度,故C项错误;题干中“瑞士不设君位,惟立官长贵族等办理国务,是西土桃花源”,这是一种资本主义代议制,故D项正确。答案:D2顽固派在攻击近代某思

7、想家时说:“其谈治术则专主西学,欲将中国数千年相承大经大法一扫刮绝,事事时时以师法日本为长策。”该思想家最有可能是()A魏源 B张之洞 C康有为 D胡适解析:从材料“主西学、扫清数千年儒家思想以及学习日本”等信息,可判断为C。答案:C3“它因模仿一部分西方器物而异于传统,又因主其事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。结果是东一块西一块的进步,零零碎碎的。是零买的,不是批发的。”材料中的“它”是指()A洋务运动 B维新变法运动C义和团运动 D新文化运动解析:根据材料中“模仿一部分西方器物”,迁移洋务运动学习西方先进技术等内容可推断是洋务运动,故选A。答案:A41866年,左宗棠奏准在福州设马尾船

8、政局,局内设有船政学堂。学堂开设的科目有数学、物理、化学、天文学、地质学、画法等;同时,课外要读圣谕广训孝经,兼习策论。该学堂的创设()A体现了“中体西用”思想B揭开了洋务运动的序幕C开留学教育的先河 D摆脱了传统文化的影响解析:题干材料反映出福州船政学堂开设的科目,西学主要是数学、物理等自然科学学科,中学是儒家的学说,这充分体现了“中体西用”的思想。答案:A5康有为维新思想的基本特点是()A提倡“师夷长技以制夷”B猛烈批判以孔子为代表的儒家传统思想C从学习西方科学技术转向宣传民主共和D把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合解析:康有为把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合来宣

9、传维新思想,所以选D项。答案:D6维新变法前夕,张之洞发表劝学篇再次强调“旧学为体,新学为用,不使偏废”。这表明他()A提倡新学主张兴民权B坚决维护封建纲常伦理C支持维新派政治变革D力主发展民族资本主义解析:材料中张之洞仍然强调中体西用,反对兴民权,故A项错误;材料张之洞强调“旧学为体”,坚决维护封建纲常伦理,故B项正确;材料中张之洞仍然强调中体西用,反对政治变革,故C项错误;材料中张之洞仍然强调中体西用,与发展民族资本主义无关,故D项错误。答案:B7关于维新变法,郭廷以在近代中国史纲中曾这样说:“主张改制的人,往往引证中国历史及孔子之言,以破中国不能维新之说。”下列能够印证这一说法的是()A

10、康有为孔子改制考B严复天演论C梁启超变法通议 D魏源海国图志解析:康有为孔子改制考打着孔子的旗号宣扬维新变法理论,“以破中国不能维新之说”,故A项正确;严复天演论宣传人类社会同样受“物竞天择,适者生存”的天演法则的支配,与材料主旨无关,故B项错误;梁启超变法通议指出变法是历史发展的必然,与借助孔子宣传变法无关,故C项错误;魏源海国图志主张“师夷长技以制夷”,与借助孔子宣传变法无关,故D项错误。答案:A8康有为在改革中不得不搬出孔子来为变法辩护,在新学伪经考之后又推出力作孔子改制考,关于推出孔子的目的康有为说:“布衣改制,事大骇人,故不如与之先王,既不惊人,自可避祸。”对此理解正确的是()A说明

11、儒学在近代顺应了历史发展潮流B印证“托古改制”推动改革走向成功C充分地展现了资产阶级的革命性和策略性D揭示中国传统政治文化的惰性对改革的影响解析:题干的主旨在于说明康有为“托古改制”的目的所在,故A项错误;以康有为为代表的资产阶级维新派所开展的戊戌变法,其结果是失败了,故B项错误;通过题干可知,该材料表明资产阶级的软弱性和妥协性,而不是革命性,故C项错误;通过题干中康有为“不得不搬出孔子来为变法辩护”以及其推出的目的在于“既不惊人,自可避祸”,可知中国传统政治文化的惰性对改革有较大影响,故D项正确。答案:D能力提升91902年,梁启超指出权臣于国有利有弊,但对于君主则病多于利,以宰相为例,宰相

12、与天子共治天下,而非天子之私人,相权之尊类似近代之立宪国。梁启超此言旨在()A提倡建立民主共和制度B否定丞相制度的历史作用C反对封建君主专制制度D为袁世凯掌握国家权力辩护解析:梁启超主张君主立宪制,故A项错误;梁将古代宰相类比君主立宪制的首相,是对丞相制度的肯定,故B项错误;梁启超认为君主权力应当受到限制,学习西方君主立宪制,故C项正确;清末新政时期袁世凯尚不具备掌握国家权力的实力,故D项错误。答案:C10谭嗣同在其著作仁学中,将儒家的仁、墨家的兼爱、耶稣教、佛教的教义结合起来,再同当时科学家的“以太说”混合,来宣扬他的仁学。这一做法()A以西方学术改造中国传统文化B是对传统文化的高度肯定C团

13、结多方力量反对君主专制D目的是为变法扫清思想障碍解析:材料不能体现“耶稣教”“以太说”对中国传统文化的改造,故A项错误;根据材料,谭嗣同也吸收了耶稣教、“以太说”等非中国因素,故B项错误;根据所学,维新思想家意在对传统君主专制进行改良,故C项错误;根据材料“将儒家的仁、墨家的兼爱、耶稣教、佛教的教义结合起来,再同当时科学家的以太说混合,来宣扬他的仁学”,结合所学,谭嗣同意在发动变法,为变法找到合理的依据,故D项正确。答案:D11阅读材料,完成下列题目。材料一中国数千年之腐败皆必自奴隶性来。不除此性,中国万不能立于世界万国之间。而自由云者,正使人自知其本性,而不受钳制于他人。今日非施此药,万不能

14、愈此病。梁启超致康有为书材料二欲兴民权宜以学会为之起点自时务学堂、南学会等既开后,湖南民智骤开,士气大昌人人皆能言政治之公理,以爱国相砥砺,以救亡为己任,其英俊沉毅之才遍地皆是。梁启超戊戌政变记材料三18501899年的567种译著中,应用科学占40%,自然科学占30%,历史、地理占10%,社会科学占8%,宗教、哲学、文学和艺术占3.5%英美国家著作占全部译著的85%,而日本作品仅占15%。徐中约中国近代史19021904年,译著中来自日本的占全部573篇著作的62.2%,而来自英国的减少到10.7%,美国的占6.1%。在573部译著中,社会科学占25.5%,历史和地理占24%,自然科学占21

15、%,应用科学占10.5%,哲学占6.5%,文学占4.8%。徐中约中国近代史(1)简要指出材料一中“病”与“药”的含义,并指出梁启超的核心思想。(2)结合材料二和所学知识,梁启超宣传其政治主张产生的影响有哪些?(3)根据材料三,指出近代中国在向外国学习上所发生的变化。结合所学知识,分析发生变化的主要原因。答案:(1)含义:“病”指奴隶性,“药”指自由。核心思想:兴民权,救亡图存。(2)宣传了维新变法理论;促进了人们思想的启蒙;激发了国人的爱国热情;推动了维新变法运动的发展。(3)变化:学习重点从自然科学转向社会科学、哲学等;日本代替英美成为思想的主要来源地。原因:甲午中日战争失败,民族危机加深,迫使中国先进知识分子开始从制度层面寻求救国道路;日本明治维新成功范例吸引中国人向日本学习;民族资本主义初步发展;先进的中国人的探索。(答对两点即可)

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