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2019_2020学年高中语文读其书想见其为人第8课孔子世家课件苏教版选修史记蚜202005022166.ppt

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1、第四章 读其书想见其为人第四章 读其书想见其为人第四章 读其书想见其为人第四章 读其书想见其为人第四章 读其书想见其为人几,同“颀”,长,高匪,同“非”,不是知,同“智”,智慧盖,同“盍”,何不而,同“尔”,你缪,同“穆”监,同“鉴”,借鉴齐,同“斋”,古代祭祀之前的身心整洁工作指,同“旨”,意旨乡,同“向”祗回,同“低回”,流连,依依不舍辟,同“避”,离开名词,(弹奏的)技艺数词,几名词,运数动词,列举罪状读“c”,形容词,密,与“疏”相对读“shu”,副词,多次,屡次形容词,精疲力竭动词,担心,忧虑名词,疾病动词,相信,信任名词,信用副词,确实,实在,的确副词,随意,随便动词,通“伸”,伸

2、张助词,形容词词尾,的样子动词,像动词,往动词,比得上代词,他们代词,代“孔子”助词,的助词,用在主谓之间,取消句子的独立性代词,这动词,到,往助词,宾语前置的标志音节助词,无实义助词,定语后置的标志名词作动词,弹奏名词作动词,按一定标准去衡量,规范名词作动词,建庐名词作动词,制定法度;名词的意动用法,以为宗形容词的意动用法,以为异名词作动词,整治形容词的使动用法,使受到危害名词作动词,书写,记载名词作动词,驻军名词作动词,安家名词的为动用法,为作序形容词作名词,耻辱耳聪目明。记载历史的书。繁盛的样子。意思是了解、掌握得更多。形容丰富多彩。不能实行。求学的人。中原地区。取正,作为准则。到。“太师”,乐官之长。被动句宾语前置句宾语前置句定语后置句状语后置句省略句判断句判断句判断句被动句被动句被动句宾语前置句宾语前置句、状语后置句省略句

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