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《课堂新坐标同步备课参考》2014年高中历史(人教版)必修3 课时作业 第4单元 第13课 从蒸汽机到互联网.doc

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资源描述

1、一、选择题1(2013福州高二检测)18世纪六七十年代,新式棉纺织机在英国出现,传统的动力已不适应新的需要,蒸汽机应运而生。这表明()A近代动力技术的革新源于社会生产的直接推动B蒸汽机的发明是实验科学长期孕育的结果C蒸汽动力较传统动力能提供更充裕可靠的动力D新的动力技术革新满足了社会生产的需要【解析】题干说明社会的需要是科技发展的根本动力,近代动力技术的革新源于社会生产的直接推动。【答案】A2“它提供了治理和利用热能,为机械供给动力的手段。因而,它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖”。这一发明是指()A发电机B纺纱机C电动机 D蒸汽机【解析】从“热能”“结束了依赖”中,我们可以判断A

2、、C、D三项基本符合要求,但根据题干总体分析,应该选比较早出现的蒸汽机。【答案】D3蒸汽机的发明对世界造成的主要影响包括()机器生产的大规模普及人们经济文化联系的加强工业革命的深入发展使人们放弃了手工生产A BC D【解析】蒸汽机的发明对人类社会在政治、经济、文化、思想等方面都产生了深远影响。的说法是错误的,手工生产仍是社会生产的一部分,只是由于新动力的出现促使人们将生产方式加以调整,并未放弃。【答案】A4. (2013合肥高二检测)第二次工业革命把人类带入了一个新的时代。下列图片最能体现“新的时代”特征的发明是()【解析】 “新的时代” 是指“电气时代”。D项爱迪生发明的电灯最能体现“新的时

3、代”特征。【答案】D5下列表述与第二次工业革命史实不符的是()A汽船的发明改造了水上运输的状况B发电机的问世使电力成为一种新能源C无线电报的出现增强了各国的联系D内燃机的创制推动了石化工业的发展【解析】A项为第一次工业革命的成果,B、C、D三项都属于第二次工业革命时期的成就。【答案】A6(2013长沙高二检测)“仅上过小学的他,1831年作出了关于力场的关键性突破以图形的形式描绘出了电和磁的力场在空间如何散布永远改变了人类文明。”这位科学家是指()A法拉第B牛顿C哥白尼 D爱因斯坦【解析】据“1831年”“电和磁的力场”等信息可知,这位科学家是法拉第,他在1831年发现了电磁感应现象。【答案】

4、A7历史课外兴趣小组办了一期黑板报,有如下一句话:这个发明使人类从此开始拥有自己更明亮的“眼睛”,不再害怕大自然的黑暗。请你给这句话中的“发明”添加一个合适的标题()A“信息时代”的到来 B理性时代的到来C“蒸汽时代”的到来 D“电气时代”的到来【解析】由材料可知,这个发明“使人类不再害怕大自然的黑暗”,据此可判断出该发明是电的发明。故选D项。【答案】D8一位科学家说:电是人类迄今为止所能找到的“妙不可言的极为能干的新仆人”。这段话最能表明()A电已进入生产领域和人们的生活当中B电使工业和社会结构发生了巨变C科学直接推动了社会生产的发展D电气时代已经取代了蒸汽时代【解析】解答本题要注意题干中的

5、“仆人”,这说明电为人类提供了广泛的服务,成为人类在生产和生活中的得力“助手”。【答案】A9(2013湛江月考)下图所示正式诞生在()A1965年 B1969年C1978年 D1983年【解析】图中内容显示已出现了互联网,“internet”把四个站点联结起来,最早是在美国1969年出现。【答案】B10能够打破常规的时间、空间界限,可以高度互动、双向传受,改变人们生活方式的传媒是()A互联网 B报刊C电视 D电影【解析】在审题时要抓住关键信息,如:高度互动、双向传授等,再结合选项中各种媒体的功能,进行比较判断。【答案】A11因特网给人们的工作、学习与生活带来了极大的便利,我们应该文明用网,遵守

6、相关的法律法规。下列做法不可取的是()A使用百度等搜索引擎查找有关“物联网”的资料B通过QQ与网友交流Photoshop软件的使用方法C使用工具软件破解某网站上他人的登录密码,下载学习资料D参加网上红色旅游活动【解析】本题题干点明“我们应该文明用网,遵守相关的法律法规”,要求选择不可取的做法,显然,要选择一个违法上网行为的选项。A、B两项表述的行为是可取的。D项活动是积极的,符合社会主义文化建设的要求。C项做法是违法的,是不可取的。【答案】C12如果选择一个符合这一历史现象的现代术语为右图命题,最恰当的是()A工业近代化B交通立体化C信息网络化D农业现代化【解析】本题主要考查学生的读图分析能力

7、。注意是表示通过邮箱实现人们的交往,应是信息网络化的现代术语。【答案】C二、非选择题13阅读下列材料:材料一哲学的困难好像在这里从运动的现象去研究自然界的力,再从这些力去验证其他现象。书中第一、第二卷的一般命题就致力于这个目标。在第三卷中我们阐明了世界体系,作为这方面的一个例子。因为根据第一卷里用数学证明的命题,我们在第三卷里由天象推出把物体吸向太阳和几个行星的重力。我们又从这些力,使用其他数学的命题,推演出行星、彗星、月球和海水的运动。自然哲学的数学原理材料二图一早期火车机车图二早期内燃机图三直流发电机厂房请回答:(1)材料一的作者是谁?材料涉及了哪些物理学成就?(2)材料二中图一所示交通工

8、具的动力是什么?图二所示的动力催生了哪些新的交通工具?奠定了图三历史现象的物理学理论基础的科学家是谁?(3)材料一和材料二涉及的领域有何不同?从材料一到材料二,反映了怎样的科技发展趋势?【解析】第(1)问根据材料出处自然哲学的数学原理分析出作者为牛顿,然后不难得出成就。第(2)问结合两次工业革命的史实回答。第(3)问,材料一涉及的是科学理论,材料二涉及的是科学技术,从理论与科学的关系上分析出理论对技术和生产的影响不断增强的趋势。【答案】(1)牛顿。力学三定律(或运动三定律);万有引力定律。(2)蒸汽。汽车、飞机等。法拉第。(3)材料一是科学理论;材料二是科学技术(或生产技术)。理论对技术和生产

9、的影响逐渐增强。14(2013怀化高二检测)阅读下列材料:材料一读下列一组图片图一蒸汽机车图二电灯图三电子计算机(1946年)材料二北京时间2012年6月29日10时许,“神舟九号”飞船返回舱成功降落在位于内蒙古中部的主着陆场预定区域,航天员景海鹏、刘旺、刘洋平安回家。中新网请回答:(1)读材料一中的三幅图,其分别反映了人类在改造自然和利用自然方面进入到了什么时代?(2)材料一中图二的发明是因为科学研究中哪一重大发现的结果?(3)读材料二,从“两弹一星”到载人航天飞船和空间站的建设所走过的不平凡历程,印下了中国尖端科技事业所经历的坎坷与辉煌,载录着一个民族在历史大跨越中的自强、自信与自豪。请简

10、要回答“两弹一星”研制和“神舟”飞船飞行成功的意义是什么?【解析】本题考点为人类的三次科技革命,难度比较低。第(1)问,从材料一中的三幅图即蒸汽机车、电灯、电子计算机来作答,对应人类进入“蒸汽时代”、“电气时代”、“信息时代”,但注意顺序不能颠倒。第(2)问,电灯是“电气时代”的标志,而其理论基础是法拉第发现的电磁感应现象。第(3)问,是对教材史实的再认,只要分别从“两弹一星”和“神舟”飞船来作答即可,但是要注意不要重复。【答案】(1)时代:“蒸汽时代”、“电气时代”、“信息时代”。(2)发现:电磁感应现象。(3)“两弹一星”:打破了美国和苏联的核垄断;宣告中国进入了航天时代;加强了国防力量;提高了中国的国际地位;推动了我国社会主义经济建设。“神舟”飞船:中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家,跻身于世界航天大国。

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