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浙江省金华市曙光学校2018-2019学年高一语文上学期期中试题(无答案).doc

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资源描述

1、曙光中学2018-2019学年第一学期高一年级期中考试语文试题卷一、语言文字运用(共25分,其中选择题每小题3分)1下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是( )A灰烬(jn) 瓜蔓(wn) 发轫(rn) 峥嵘岁月(zhng) B黑魆魆(x) 饿殍(pio) 乌桕树(ju) 强劲有力(jn)C窈窕(yo) 赭色(zh) 田塍(chng) 面面相觑(q)D诳语(kung) 恣意(z) 愧煞(sh) 铩羽而归(sh)2下列各句中,没有错别字的一项是( )A. 慰籍 炫耀 潦倒 怡笑大方 B. 笔竿 跋涉 消谴 容销金镜C. 悲怆 矫饰 震撼 恪尽职守 D. 雾霭 蜇居 惶惑 得失具亡3.下列各句中

2、,加点的词语使用恰当的一项是( )A.邻里乡亲,早晚在街头巷尾、桥上井边、田塍篱角相见,音容笑貌,闭眼塞耳也彼此了然,横竖呼吸着同一的空气,浸染着同一的风习,千丝万缕沾着边。B. 在北京奥运会上,美国选手埃蒙斯最后一枪戏剧性地打出了4.4环,中国选手邱健功败垂成,为中国代表团再添一枚金牌。C. 芜湖那个面临破产的公司在改制以后,理顺了各种关系,以科学的发展观指导生产,很快出现了回光返照的良好局面。D近年来网络文学泛滥,出现一些观点奇诡、情节荒诞、格调低俗的作品,真可谓奇文共赏,点击率非常高,批评的热帖子也比比皆是。4下列各句没有语病的一项是( )A从无到有,中国航母出现在东方的海平面上。从试航

3、、改装到正式入列,“辽宁舰”迈出的这一步,注定是中国航母从梦想走向现实的一大步。B松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受,并不像索尼公司的产品那样,有一种比实际厚度稍薄的错觉。C55年来,我国核工业坚持自主创新,形成了世界上只有少数几个国家才拥有的完整的新型核工业体系,实现了从以军为主向军民结合、军民融合发展的历史性转变。D网络游戏与电子竞技运动有着本质区别。电子竞技是相互比胜负争上游,有着明确的回合对抗或时间对抗性,能够锻炼思维能力、反应能力、团队合作精神。5依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )遍布华夏的古村落,作为乡土建筑的精华,_,承载着丰富的历史文化信息,

4、对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。却辉映着辉煌的过去鲜明地折射出中国悠久的历史 具有很高的文物价值它们看似陈旧生动地展现着民族文化的丰富多样成为了解中国文化和历史的一个重要窗口A B C D6请根据下面提供的八篇交流论文的题目,推断出“浙江省第四届名校长论坛”的主题。(不超15字)(4分)打造强势品牌学校 校不在老,有特色才行 以特色学科建设为突破口创建特色学校创特色树品牌促发展 办学特色与特色办学 学校特色教育及其支点 实施品牌战略,培养国际人才 以新的教学理念创学校质量品牌答:_7. 汉语是非常奇妙的一种语言,能引起人们丰富的联想,有人喜欢用生动形象的说法来记忆成语,别有

5、一番趣味。比如:最难听的歌曲陈词滥调,最绵长的口水垂涎三尺,等等。请用这种思维方式,任意趣解两个成语。(6分)(1) .(2) .二、现代文阅读(共30分,其中选择题每小题3分)(一)阅读下面的文字,完成810题。(9分)通过电脑屏幕阅读一页页的网络文章,看似与阅读一页页的印刷文章差不多,但事实并非如此。有研究表明,所有的阅读都是涉及多种感觉的活动,书面作品的物质性感觉运动经验和文本内容的认知处理过程之间存在着至关重要的联系。从纸面转到屏幕,改变的不仅是我们的阅读方式,它还影响了我们投入阅读的专注程度和沉浸在阅读之中的深入程度。更令人不安的是,心理学家、神经生物学家、教育专家以及网站设计员进行

6、了大量研究,都不约而同地指向了同一个结论:当我们上网的时候,就进入了一个鼓励粗略阅读、三心二意、肤浅学习的环境。 2008年,以色列一家名为“点击报告”的公司收集汇总了全球一百万名网站访问者的行为数据,分析发现在大部分国家,人们阅读当前网页的平均时间在十九至二十七秒,其中包括网页内容载入的时间。在网上,不存在气定神闲地从容浏览这回事,我们只是想尽可能多、尽可能快地搜集信息。同年,一项针对二万七千五百名年龄介于十八至四十五岁的成年人的国际性上网时间调查显示,人们把大约百分之三十的闲暇时间用于上网,其中,中国人上网时间占业余闲暇时间的百分之四十四,居世界第一。一方面是长时间的上网,另一方面是每张网

7、页的短暂停留,这恰恰说明了人们在网上的大部分时间是从一张网页跳转到另一张。网站上的内容犹如碎布拼成的床单,我们的大脑在神经通路重新排布后,已经完全适应此种安排,而传媒企业针对这一特点所设计的网页更是将之不断地“正强化”,即越简短、越细碎越受欢迎,一种恶性循环产生了。正如美国经济学家泰勒考恩一针见血的评论:“在能够轻易获得信息的情况下,我们通常喜欢简短、支离破碎而又令人愉快的内容。” 互联网空前地吸引着我们的注意力,却又空前地分散着我们的注意力,这或许是互联网对我们思维产生长远影响的最大悖论了。大部分时候,人们就是在一次接一次的走神造成的分神状态中匆匆完成一次又一次的浅浏览,既没有深度阅读的可能

8、,也没有深度思考的空间,创造性思考更是无从谈起。可以说,互联网的兴盛宣告了浅浏览时代的全面到来。 科学研究表明,智力深度养成的关键在于形成长期记忆,而长期记忆得以巩固和内化的关键在于专注(精力集中)。以往扮演这一角色的是基于书本媒介的深度阅读,书的读者和作者之间存在着一种微妙的共生关系,作者的文字充当着读者头脑中的催化剂,激发读者产生新的洞见、新的联想与新的领悟,长期的深度阅读甚至可以使人与书本、纸张间产生情感升华。很不幸的是,如今的互联网所鼓励的却是持续不断的精力分散,它以远超电视、广播和报纸的强迫性,让我们在精力投注与精力转移之间疲于奔命,在“忙者生存”的脑细胞大战中,支持深度思考、批判性

9、思考的大脑功能彻底失败了。 (节选自浅浏览时代的文明忧思原载书屋2012年9期)8.下列不属于互联网时代的阅读方式特征的一项是( )A. 从纸面转到屏幕,改变的不仅是我们的阅读方式,它还影响了我们投入阅读的专注程度和沉浸在阅读之中的深入程度。B. 不存在气定神闲地从容浏览这回事,我们只是想尽可能多、尽可能快地搜集信息。C. 空前地吸引着我们的注意力,使我们在阅读中不致于分散注意力。D. 人们是在分神状态中匆匆完成浏览,既没有深度阅读,也没有深度思考,更无创造性思考。9. 下列说法符合原文意思的一项是 ( )A. 根据心理学家、神经生物学家、教育专家以及网站设计员进行大量研究的结论,我们要彻底远

10、离和抛弃网络阅读方式。B. 中国人上网时间占业余闲暇时间的百分之四十四,居世界第一,说明中国人特别喜欢这种简短、支离破碎而又令人愉快的阅读方式。C. 互联网的兴盛宣告了浅浏览时代的全面到来,人们已经没有了深度阅读的习惯。D. 书本媒介时代的阅读是一种深度阅读,这种阅读方式更能够激发读者作深入的思考和创造。10.根据文意,用一句话概括全文的主旨。(3分)答: .(二) 阅读下面的文字,完成1115题。(21分)大明湖之春 老舍北方的春本来就不长,还往往被狂风给七手八脚的刮了走。济南的桃李丁香与海棠什么的,差不多年年被黄风吹得一干二净,地暗天昏,落花与黄沙卷在一处,再睁眼时,春已过去了!记得有一回

11、,正是丁香乍开的时候,也就是下午两三点钟吧,屋中就非点灯不可了;风是一阵比一阵大,天色由灰而黄,而深黄,而黑黄,而漆黑,黑得可怕。第二天去看院中的两株紫丁香,花已像煮过一回,嫩叶几乎全破了!济南的秋冬,风倒很少,大概都留在春天刮呢。有这样的风在这儿等着,济南简直可以说没有春天;那么,大明湖之春更无从说起。济南的三大名胜,名字都起得好:千佛山,趵突泉,大明湖,都多么响亮好听!一听到“大明湖”这三个字,便联想到春光明媚和湖光山色等等,而心中浮现出一幅美景来。事实上,可是,它既不大,又不明,也不湖。湖中现在已不是一片清水,而是用坝划开的多少块“地”。“地”外留着几条沟,游艇沿沟而行,即是逛湖。水田不

12、需要多么深的水,所以水黑而不清;也不要急流,所以水定而无波。东一块莲,西一块蒲,土坝挡住了水,蒲苇又遮住了莲,一望无景,只见高高低低的“庄稼”。艇行沟内,如穿高梁地然,热气腾腾,碰巧了还臭气烘烘。夏天总算还好,假若水不太臭,多少总能闻到一些荷香,而且必能看到些绿叶儿。春天,则下有黑汤,旁有破烂的土坝;风又那么野,绿柳新蒲东倒西歪,恰似挣命。所以,它即不大,又不明,也不湖。话虽如此,这个湖到底得算个名胜。湖之不大与不明,都因为湖已不湖。假若能把“地”都收回,拆开土坝,挖深了湖身,它当然可以马上既大且明起来:湖面原本不小,而济南又有的是清凉的泉水呀。这个,也许一时做不到。不过,即使做不到这一步,就

13、现状而言,它还应当算作名胜。北方的城市,要找有这么一片水的,真是好不容易了。千佛山满可以不算数儿,配作个名胜与否简直没多大关系。因为山在北方不是什么难找的东西呀。水,可大难找了。济南城内据说有七十二泉,城外有河,可是还非有个湖不可。泉,池,河,湖,四者俱备,这才显出济南的特色与可贵。它是北方唯一的“水城”,这个湖是少不得的。设若我游湖时,只见沟而不见湖,请到高处去看看吧,比如在千佛山上往北眺望,则见城北灰绿的一片大明湖;城外,华鹊二山夹着弯弯的一道灰亮光儿黄河。这才明白了济南的不凡,不但有水,而且是这样多呀。况且,湖景若无可观,湖中的出产可是很名贵呀。懂得什么叫作美的人或者不如懂得什么好吃的人

14、多吧,游过苏州的往往只记得此地的点心,逛过西湖的提起来便念叨那里龙井茶,藕粉与莼菜什么的,吃到肚子里的也许比一过眼的美景更容易记住,那么大明湖的蒲菜,茭白,白花藕,还真许是它驰名天下的重要原因呢。不论怎么说吧,这些东西既都是水产,多少总带者些南国风味;在夏天,青菜挑子上带着一束束的大白莲花出卖,在北方大概只有济南能这么“阔气”。我写过一本小说大明湖在一二八与商务印书馆一同被火烧掉了。记得我描写过一段大明湖的秋景,词句全想不起来了,只记得是什么什么秋。桑子中先生给我画过一张油画,也画的是大明湖之秋,现在还在我的屋中挂着。我写的他画的,都是大明湖,而且都是大明湖之秋,这里大概有点意思。对了,只是在

15、秋天,大明湖才有些美呀。济南的四季,唯有秋天最好,晴暖无风,处处明朗。这时候,请到城墙上走走,俯视秋湖,败柳残荷,水平如镜;唯其是秋色,所以连那些残破的土坝也似乎正与一切景物配合:土坝上偶尔有一两截断藕,或一些黄叶的野蔓,配着三五枝芦花,确是有些画意。“庄稼”已都收了,湖显着大了许多,大了当然也就显着明。不仅是湖宽水净,显着明美,抬头向南看半黄的千佛山就在面前,开元寺那边的“橛子”大概是塔个塔吧静静的立在山头上。往北看,城外的河水很清菜畦中还生着短短的绿叶。往南往北,往东往西,看吧,处处空阔明朗,有山有湖,有城有河,到这时候;我们真得到个“明”字了。桑先生那张画便是在北城墙上面的,湖边只有几株

16、秋柳,湖中只有一只游艇,水作灰蓝色,柳叶儿半黄。湖外,他画上了千佛山;湖光山色,联成一幅秋图,明朗,素净,柳梢上似乎吹着点不大能觉出来的微风。对不起,题目是大明湖之春,我却说了大明湖之秋,可谁教亢德先生出错了题呢!载一九三七年三月宇宙风第三十六期【注】亢德先生:即陶亢德,老舍先生的好友,时任宇宙风杂志编辑。大明湖之春即是由他出题目向老舍先生约的稿。11、请写出高中课本中学过的老舍的散文篇名_ (2分)12、 文中第五自然段的第一句“话虽如此,这个湖到底得算个名胜”这句话在文中有何作用?(3分)答:_13、 请用简练的语言分别概括出作者笔下春天和秋天的大明湖各有什么特色。(4分)答:_14、 文

17、章结尾处,作者说“对不起,题目是大明湖之春,我却说了大明湖之秋,可谁教亢德先生出错了题呢”,请结合全文,分析作者用不少篇幅“说了大明湖之秋”的原因,这样说的作用是什么。(5分)答:_ _15、本文语言形象生动,请就下面句中加点词语的表达效果做出赏析。(7分)第二天去看院中的两株紫丁香,花已像煮过一回,嫩叶几乎全破了!(3分)答:_在夏天,青菜挑子上带着一束束的大白莲花出卖,在北方大概只有济南能这么“阔气”。(4分)答:_三、古代诗文阅读(共35分,其中选择题每小题3分)(一)阅读下面的文言文,完成1620题。(19分)墨妙亭记 (宋)苏轼 熙宁四年十一月,高邮孙莘老自广德移守吴兴。其明年二月,

18、作墨妙亭于府第之北,逍遥堂之东,取凡境内自汉以来古文遗刻以实之。 吴兴自东晋为善地,号为山水清远。其民足于鱼稻蒲莲之利,寡求而不争。宾客非特有事于其地者不至焉。故凡守郡者,率以风流啸咏投壶饮酒为事。自莘老之至,而岁适大水,上田皆不登,湖人大饥,将相率亡去。莘老大振廪劝分,躬自抚循劳来,出于至诚。富有余者,皆争出谷以佐官,所活至不可胜计。当是时,朝廷方更化立法,使者旁午,以为莘老当日夜治文书,赴期会,不能复雍容自得如故事。而莘老益喜宾客,赋诗饮酒为乐,又以其余暇,网罗遗逸,得前人赋咏数百篇,以为吴兴新集,其刻画尚存而僵仆断缺于荒陂野草之间者,又皆集于此亭。是岁十二月,余以事至湖,周览叹息,而莘老

19、求文为记。 或以谓余,凡有物必归于尽,而恃形以为固者,尤不可长,虽金石之坚,俄而变坏,至于功名文章,其传世垂后,乃为差久;今乃以此托于彼,是久存者反求助于速坏。此即昔人之惑,而莘老又将深檐大屋以锢留之,推是意也,其无乃几于不知命也夫。余以为知命者,必尽人事,然后理足而无憾。物之有成必有坏,譬如人之有生必有死,而国之有兴必有亡也。虽知其然而君子之养身也凡可以久生而缓死者无不用其治国也凡可以存存而救亡者无不为至于不可奈何而后已此之谓知命。是亭之作否,无可争者,而其理则不可不辨。故具载其说,而列其名物于左云。 注孙莘老:名觉,曾任吴兴(湖州)太守,熙宁五年二月建造墨妙亭,以藏古代碑刻法帖。旁午:交错

20、;纷繁。16对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是( ) A躬自抚循劳来,出于至诚 抚循:抚恤 B而岁适大水,上田皆不登 适:适合 C不能复雍容自得如故事 故事:先例 D朝廷方更化立法 更化:改革17下列加点的词意义和用法相同的一组是( ) A寡求而不争 蟹六跪而二螯 B宾客非特有事于其地者不至焉 古之学者必有师 C譬如人之有生必有死 凌万顷之茫然D故具载其说 其皆出于此乎18下列对文章的概括与赏析,不正确的项是( ) A文章第一段点题,交代孙莘老建造墨妙亭的时间、地点和用意。 B文中借他人之言立为反论,然后引出己论,阐明了自己关于知命的观点。 C作者认为虽然“物必归于尽”,但“必尽人事,

21、然后理足而无憾”,画龙点睛,揭示了全文的主旨。D文章第三段以议论的方法批判孙莘老的做法糊涂。19. 用“”给文中画波浪线的部分断句。(3分)虽知其然而君子之养身也凡可以久生而缓死者无不用其治国也凡可以存存而救亡者无不为至于不可奈何而后已此之谓知命20.把下面选自课文的句子翻译成现代汉语。(7分) (1)以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。(4分)译:_ _(2)况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。(3分)译:_ _(二)阅读下面这首诗,完成2223题。(8分)过山农家 (唐)顾况板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。莫嗔焙茶烟暗,却喜晒谷天晴。21. 标题的含意是拜访山农,诗中无

22、一“山”字,却可以从 、 看出“山”在其中。(2分)22 .三、四两句是以山农的口吻写的,你认为哪些词语传达了山农的什么性格和感情?(6分) 答: (三)古诗文默写(每空2分,共8分) 23补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选4小题,每空2分)(1) ,风华正茂;书生意气, 。(沁园春长沙)(2)故不积跬步, ,不积小流, 。(荀子劝学)(3)是故弟子不必不如师, 。闻道有先后, ,如是而已。(师说)(4) ,而不知其所止, ,羽化而登仙。(苏轼赤壁赋)(5)桂棹兮兰桨, 。渺渺兮予怀, 。(苏轼赤壁赋)四、作文(60分)24阅读下面的材料,根据要求作文。 (60分)痕 迹 约翰罗斯金把每一个

23、黎明看作生命的开始/把每一个黄昏看作生命的小结/让每一个这样短短的生命都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印/和你心灵得到实质的痕迹在人的生命历程中,我们每个人都会留下自己的脚印和痕迹,只是这脚印和痕迹有的清晰,历经岁月而不蚀;有的模糊,不待日久而消失。那么,你是怎么看待这个问题的?又有些什么感悟呢?请以“痕迹”为题写一篇作文。要求:立意自定,文体自选;感情真挚,不得抄袭;不少于800字。参考答案一、语言文字运用1. A( B.强劲有力(jng)C. 窈窕(yo) D. 愧煞(sh)2. C(A.慰藉,贻笑大方 B.笔杆,消遣 D.蛰居,得失俱亡)3.D(A“浸染”逐渐沾染或感染,此处应用“濡染

24、”,受熏陶之意。 B“功败垂成”指快要成功的时候遭到失败(含惋惜意)。C“回光返照”为贬义词,感情色彩错误)4.C (A项语序不当;应为:“改装、试航到正式入列”。B项“有一种比实际厚度稍薄的错觉”是指“松下公司这个新产品”还是“索尼公司的产品”,所指不明确,有歧义 。D“锻炼精神”搭配不当。)5C(注意,是一个带有总结性的句子,先说文化,再说历史,然后转折)6.参考答案:树立品牌意识,办好特色学校。(答对一个方面给2分。)7.参考答案:最有学问的人博古通今 ;最怕寒冷的人不寒而栗 ;最荒凉的地方不毛之地 ;最高大的超人顶天立地 ;最难治的疾病肝肠寸断 ;最怪异的动物虎头蛇尾 ;最漂亮的帽子冠

25、冕堂皇 ;最反常的天气晴天霹雳 ;最绝望的前程山穷水尽 ;最神秘的行动神出鬼没 ;最遥远的地方天涯海角 ;最宽阔的胸怀虚怀若谷 ;最昂贵的时间一刻千金 ;最为吝啬的人一毛不拔 ;最急速的流水一泻千里 ;最狭窄的海洋一衣带水 ;最丰厚的稿酬一字千金 ;最坚固的工事固若金汤二、现代文阅读8.C (此项表述错误。)9. D(其他三项的推论都是错误的。) 10. 由于互联网的兴盛,人类全面进入浅浏览时代,传统的书本媒介时代的深度阅读将可能终结。(原因1分,“全面进入浅浏览时代”1分,“深度阅读将可能终结”1分。)11.想北平12 (1)作用:承上启下的过渡作用,对上文大明湖景色的总结,引起下文对大明湖

26、是为名胜的描写(1分)。 注:只是回答“承上启下的过渡作用”不给分 (2)理由:是北方水城的必要条件,绝无仅有;湖中的出产丰富而名贵;秋天的大明湖空阔明朗。 注:每点1分,共3分。13.大明湖的春色特点:不大、不明、不湖;(1分)。湖中多坝,水黑且不清,水定无波,一望无景,气味难闻。(1分)大明湖的秋景特点:明朗; (1分)晴暖无风,水平如镜,湖宽水静,充满画意。(1分)14.作者写大明湖“明朗”的秋景是为了与大明湖不大、不明、不湖的春景相对比(或衬托、反衬等), (3分)从而更突出了“大明湖之春”衰微破败的现实(1分)和自己对这种现状的遗憾、失落之情(1分)15. “煮过”形象地写出了紫丁香

27、花在狂风肆虐中被摧残而枯黄、残破的景象(1分),其中透着作者的伤感(2分)。“阔气”是很幽默的说法(1分),本指家庭富有,这里表现了大明湖大白莲花蓇葖的名贵和丰富,(1分)其中流露出作者的喜悦的骄傲之情(2分)。三、古代诗文阅读16. B 适:恰逢,刚好 17. A (A.“而”均表并列 B.定语后置的标志 ,不译/代词,的人。C.主谓之间,取消句子的独立性/定语后置的标志。 D.代词,这些/语气词,表推测,大概)18.D(第三段,批判孙莘老不是文段的主要意思,主要意思是表达作者要“知命”的观点)19. 虽知其然/而君子之养身也/凡可以久生而缓死者无不用/其治国也/凡可以存存而救亡者无不为/至

28、于不可奈何而后已/此之谓知命20. (1)我认为凡是永州特异的山水,都已被我游览了,而未曾知道还有个奇异独特的西山。 (2) 何况我与你在江中的小洲打渔砍柴,以鱼虾为侣,以麋鹿为友。21.“板桥”“泉声”22.“莫嗔”、“却喜”反映了山农的豪爽性格,体现了淳朴的本色。“莫嗔”,即忙不迭地招呼客人,不要因焙制山茶时烟雾弥漫而见怪;同时与“却喜”相对,表现了山农在丰收以后赶晴天晒粮食的喜悦之情。(意对即可)23.(1) 恰同学少年 挥斥方遒 (2) 无以至千里 无以成江海(3) 师不必贤于弟子 术业有专攻 (4) 浩浩乎如冯虚御风 飘飘乎如遗世独立(5) 击空明兮溯流光 望美人兮天一方墨妙亭记译文

29、 宋神宗熙宁四年十一月,高邮孙莘老从广德调任吴兴太守。第二年二月,在住宅的北边,逍遥堂的东面建造了一座墨妙亭,搜集从汉代以来吴兴境内的古文和前代遗存的碑刻来充实墨妙亭。 从东晋以来,吴兴就是好地方,被称为山水清美幽远。当地老百姓满足于鱼稻蒲莲的收入,欲求少,相处和睦。不是有特别的事情,很少有宾客到那里去。所以大凡吴兴的太守,大抵把啸歌吟诗、投壶饮酒之事作为消遣。自从孙莘老到任后,那年吴兴恰逢遭遇水灾,土质好的田地都歉收,湖州的人缺粮非常严重,准备相随离开那里。孙莘老开仓放粮赈灾,亲自抚恤慰劳前来的百姓非常真诚。有余粮的富裕人家,都争相拿出粮食帮助官府赈灾,救活的人不计其数。这个时候,朝廷正改革

30、立法,使者频繁往来,以为孙莘老会日夜处理文书,前往约期聚会,不能够再像以前那样举止从容自得其乐。可是孙莘老更加喜欢与宾客聚会,吟诗饮酒作乐,又在空闲时间,搜集遗散的文章,得到前人数百篇文章,编辑成吴兴新集,又把那些遗留在荒山野草中字迹尚存的残破碑刻,汇集到墨妙亭中。这一年的十二月,我因事到湖州,遍览后顿生叹息,孙莘老求我为墨妙亭写一篇记述的文章。 有人对我说,一切事物都要归于消亡,而依靠形体坚固的物体,更不能够长久,即使是坚固的金石,不久就会变坏。至于功业、名声和文章,它们流传到后世,才可以略为长久一些,现在竟然把功业、名声和文章托于金石,是久存的东西反而求助于速坏的东西。这已经是前人的糊涂,

31、可孙莘老又用高大的屋子来保存它们,推测他的心意,那恐怕是不懂得事物生都是由天命决定的道理。我认为知命的人,一定要尽人事,这以后理当如此也就没有遗憾。事物之有成形也必定有毁坏,就像人有出生必有死亡,国有兴盛一定会有灭亡一样。虽然知道这个道理,可是君子保养身体,大凡可以生缓死的东西没有不用的,那治理国家,大凡可以保存国家挽救亡的措施没有不使用的,到了无可奈何的地步才罢了。这才叫作懂得事物生都是由天命决定的道理。这个亭子是否该建造,不值得争辩,但其中的道理是不能不辨析的。所以我把这些情况全部记载下来,并且把墨妙亭里的各种文物记录如下。过山农家鉴赏这是一首访问山农的纪行六言绝句。六言绝句一体,整个唐代

32、作者寥寥,作品很少。顾况的这首六言绝句质朴清淡、萧散自然,写出了地道的农家本色。首句“板桥人渡泉声”,截取了行途中的一景。当作者走过横跨山溪的木板桥时,有淙淙的泉声伴随着他。句中并没有出现“山”字,只写了与山景相关的“板桥”与“泉声”,便颇有气氛地烘托出了山行的环境。“人渡泉声”,看似无理,却真切地表达了人渡板桥时满耳泉声淙淙的独特感受。“泉声”的“声”字,写活了泉水,反衬出山间的幽静。这一句写出农家附近的环境,暗点“过”字。“人渡”的“人”,实即诗人自己,写来却似画外观己,抒情的主体好像融入客体,成为景物的一部分了。短短一句,使人如临其境,如闻其声,仿佛分享到作者步入幽境时那种心旷神怡之情。

33、从首句到次句,有一个时间和空间的跳跃。“茅檐日午鸡鸣”,是作者穿山跨坡来到农家门前的情景。这时,太阳已在茅檐上空高照,山农家的鸡咯咯鸣叫,像是在欢迎来客。鸡鸣并不新奇,但安排在这句诗中,却使深山中的农舍顿时充满喧闹的世间情味和浓郁的生活气息。茅檐陋舍,乃“山农家”本色;日午鸡鸣,仿佛是打破山村沉静的,却更透出了山村农家特有的悠然宁静。这句中的六个字,依次构成三组情事,与首句中按同样方式构成的三组情事相对,表现出六言诗体的特点。在音节上,又正好构成两字一顿的三个“音步”。由于采用这种句子结构和下平声八庚韵的韵脚,读起来特别富于节奏感,而且音节响亮。 前两句可以说是各自独立又紧相承接的两幅图画。前

34、一幅“板桥人渡泉声”,画的是山农家近旁的一座板桥,桥下有潺湲的山泉流过,人行桥上,目之所接,耳之所闻,都是清澈叮咚的泉色水声。诗中有画,这画便是仿佛能听到泉声的有声画。后一幅“茅檐日午鸡鸣”,正写“到山农家”。在温煦的阳光下,茅檐静寂无声,只传出几声悠长的鸡鸣。这就把一个远离尘嚣、全家都在劳作中的山农家特有的气氛传达出来了。“农月无闲人,倾家事南亩”(王维新晴野望)。这里写日午鸡鸣的闲静,正是为了反托闲静后面的忙碌。从表现手法说,这句是以动衬静;从内容的暗示性说,则是以表面的闲静暗写繁忙。故而到了三四两句,笔触便自然接到山农家的劳作上来。“莫嗔焙茶烟暗,却喜晒谷天晴。”这两句是诗人到了山农家后

35、,正忙于劳作的主人对他讲的表示歉意的话。诗人到山农家的前几天,这里连日阴雨,茶叶有些返潮,割下的谷子也无法曝晒;来的这天,雨后初晴,全家正忙着趁晴焙茶、晒谷。屋子里因为焙茶烧柴充满烟雾,屋外晒场上的谷子又时时需要翻晒。因此好客的主人由衷地感到歉意,说:您别怪罪焙茶弄得屋里乌烟瘴气,将就着在破茅屋里歇歇脚;可喜的是今天正好有大太阳,场上的谷子要趁晴晒干,分不开身来招待您,请千万包涵。山农的话不仅神情口吻毕肖,而且生动地表现了山农的朴实、好客和雨后初晴之际农家的繁忙与喜悦。如此本色的语言,质朴的人物,与前面所描绘的清幽环境和谐统一,呈现出一种朴素、真淳的生活美。而首句“泉声”暗示雨后,次句“鸡鸣”

36、逗引天晴,更使前后幅贯通密合,浑然一体。通过“板桥”、“泉声”表现了“山”:既有板桥,下必有溪;溪流有声,其为山溪无疑。前两句从环境着笔,点出人物,而第三句是从人物着笔,带出环境。笔法的改变是为了突出山农的形象,作者在“焙茶烟暗”之前,加上“莫嗔”二字,便在展现劳动场景的同时,写出了山农的感情。从山农请客人不要责怪被烟熏的口吻中,反映了他的爽直性格和劳动者的本色。“莫嗔”二字,入情入理而又富有情韵。继“莫嗔”之后,第四句又用“却喜”二字再一次表现了山农感情的淳朴和性格的爽朗,深化了对山农形象的刻画,也为全诗的明朗色调增添了鲜明的一笔。六言绝句,由于每句字数都是偶数,六字明显分为三顿,因此天然趋于对偶骈俪,趋于工致整饬,绝大多数对起对结,语言较为工丽。顾况的这首六言绝虽也采取对起对结格式,但由于纯用朴素自然的语言进行白描,前后幅句式又有变化,读来丝毫不感单调、板滞,而是显得相当轻快自然、清新朴素,诗的风格和内容呈现出一种高度的和谐美。如果按司空图的诗品归类,这首诗似属于“俯拾即是,不取诸邻,俱道适往,着手成春”的“自然”一品。作者像是不经心地道出一件生活小事,却给人以一种美的艺术享受。

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