1、期中复习题【模拟试题】 1. 文学常识填空: (1)三国演义全称_是我国第一部长篇_体_小说。它是以_著的正史_为主要依据,又充分吸收了民间传说及话本、戏曲中的有关内容,经再创作而成的。前人用_来形容这部小说的语言特点。 (2)三国演义这部小说以_、_、_三国的兴亡为主要题材,描写了从_起义开始,到_灭亡,_统一为止,前后九十七年的政治、军事、外交方面的斗争。它在政治上有明显的尊_贬_的倾向。 (3)清代学者毛宗岗认为三国演义在刻画人物上有三奇,亦称三绝,即:_奸绝、_智绝、_义绝。 (4)促织的作者_,字_,别号_,世称_。他用数十年时间,写成短篇小说集_。郭沫若称赞他这部文言短篇小说集_,
2、_。 (5)红楼梦以_和_的爱情悲剧为_,写出了贾府由_转_的过程,广泛地展现了封建社会后期的社会生活图景。作者曹雪芹,名霑,字梦阮,雪芹是他的_。曹雪芹只写了前八十回,后四十回是_续写的。 (6)雷雨是一部四幕_剧,写了_、_两家由于血缘关系的纠葛和命运巧合而造成的矛盾冲突。主要的矛盾冲突有:鲁侍萍与_,鲁大海与_。作者_,原名万家宝,此剧本写于_年,反映了二十世纪_年代的中国社会现实。 2. 下列文学知识说法有误的一项是( ) (1)A. “虽云长篇,颇同短制”这句话是说,儒林外史虽然是一部长篇小说,但没有中心人物,没有中心事件,而是由许多相对独立的故事连缀而成,象是短篇小说的组合。 B.
3、 儒林外史是中国第一部以知识分子生活为题材的讽刺小说,通过形形色色的“儒林”人物,表现作者对封建功名富贵的鄙弃,对科举制度的否定。 C. 儒林外史成书于乾隆年间。作者借同时代的人物故事,揭露清代的社会现实,矛头直指封建科举制度。 D. 鲁迅曾说:“迨吴敬梓儒林外史出,乃秉持公心,指擿时弊,机锋所向,尤在士林;其文又戚而能谐,婉而多讽:于是说部中乃始有足称讽刺之书。“既肯定了这部书从正面直接揭露、抨击封建社会黑暗丑恶现象的思想内容,又高度评价了它的极具辛辣讽刺的艺术成就。 (2)A. 水浒传全称忠义水浒传,全书原有100回、120回等几个本子,后经清代金圣叹的删节,成了71回本。 B. 水浒传是
4、元末明初的施耐庵独立创作的。 C. 课文智取生辰纲采取的是双线结构:一条暗线是吴用等人的智取,一条明线是杨志等人的中计,通过明线来突出暗线,大大增强了艺术效果。 D. 水浒传的语言以口语为基础,明快、简洁、生动、准确,有浓厚的生活气息。 (3)A. 老舍原名舒庆春,字舍予,是我国现代著名的小说家艺术家,1950年被誉为“人民艺术家”。 B. 茶馆是老舍的代表作,写于1957年。主要写的是裕泰茶馆从清末到解放前夕,前后五十年,经历清朝,军阀混战,国民党统治三个时代,由盛而衰的变迁。 C. 茶馆通过茶馆的变迁及各类人物的遭遇,反映了半殖民地半封建旧中国的社会面貌,有力地表明旧中国必然灭亡的历史趋势
5、。全剧三幕反映了三个被埋葬的旧时代。 D. 茶馆中的主人公王利发虽然精明,善于经营,但终不免落到先付钱后喝茶的地步,最后,茶馆被人霸占,他也远走他乡。 3. 字词: (1)给下列划线字注音 夤( )夜 收讫( ) 恩庇( ) 匙箸( ) 园圃( ) 羁( )绊 趱( )行 樽俎( ) 怨怅( ) 忒( )认真 聒( )噪 汗涔涔( ) (2)下面的词哪些现在还使用?在括号内打“”;哪些现在说法变了,可用别的词来表达,在括号内写出这个词。 浑家( ) 体面( ) 差票( ) 相与( ) 些须( ) 盘程( ) 凭据( ) 兀自( ) 排场( ) 哥子( ) 须叟( ) 收拾( ) 把与( ) 恭
6、喜( ) 郎中( ) 贴与( ) (3)依据上下文意解释下列划线词 A. 看你不道得舍施了茶汤,便又救了我们热渴。( ) B. 轮替换着舀那酒吃,把枣子过口。( ) C. 我一了不说价,五贯足钱一桶,十贯一担。( ) D. 你这汉子忒认真。( ) (4)下列各句划线词语使用有错的一项是( ) A. 北京城内的大茶馆已相继关了门,“裕泰”是硕果仅存的一家了。 B. 没有的事!都是久在街面上混的人,谁能看不起谁呢? C. 王掌柜不愿意咱们看,王掌柜必会给咱们想办法!咱们得给王掌柜留个情面!对吧?王掌柜! D. 常四爷老是那么又倔又硬,别计较他! (5)下列划线词中,不是古今异义的一项是( ) A.
7、 “不是我两个要慢走,其实热了行不动。” B. “你也没分晓了!” C. “你理会得什么!” D. “前日行的须是好地面,如今正是尴尬去处。” (6)依据文意解释下列划线词 A. “前日只是趁早凉走,如今怎的正热里要行?正是好歹不均匀!”( ) B. “闲常太平时节,白日里兀自出来劫人,休道是这般光景。”( ) C. “相公可怜,抬举你做个提辖,比个芥菜子大小的官职,直得恁地逞能!”( ) D. “全不晓得路途上的勾当艰难,多少好汉,被蒙汗药麻翻了!”( ) E. “那贩枣子也买了他一桶吃,只有这一桶,胡乱教他们买吃了避暑气。冈子上端的没处讨水吃。”( ) F. 众军汉一发上,那桶酒登时吃尽了
8、。( ) 4. 阅读下面一段文字,回答问题: 那挑酒的汉子看着杨志冷笑道:“你这客官好不晓事!早是我不卖与你吃,却说出这般没气力的话来!” 正在松树边闹动争说,只见对面松林里那伙贩枣子的客人,都提着朴刀走出来问道:“你们做什么闹?”那挑酒的汉子道:“我自挑这酒过冈子村里卖,热了在此歇凉。他众人要问我买些吃,我又不曾卖与他。这个客官道我酒里有甚么蒙汗药。你道好笑么?说出这般话来!”那七个客人说道“呸!我只道有歹人出来,原来是如此。说一声也不打紧。我们正想酒来解渴,既是他们疑心,且卖一桶与我们吃。”那挑酒的道:“不卖!不卖!”这七个客人道:“你这汉子也不晓事!我们须不曾说你。你左右将到村里去卖,一
9、般还你钱,便卖些与我们,打甚么不紧?看你不道得舍施了茶汤,便又救了我们热渴。”那挑酒的汉子便道:“卖一桶与你不争,只是被他们说的不好。又没碗瓢舀吃。”那七人道:“你这汉子忒认真!便说了一声,打甚么不紧?我们自有椰瓢在这里。”只见两个客人去车子前取出两个椰瓢来,一个捧出一大捧枣子来。七个人立在桶边,开了桶盖,轮替换着舀那酒吃,把枣子过口。无一时,一桶酒都吃尽了。七个客人道:“正不曾问得你多少价钱?”那汉道:“我一了不说价,五贯足钱一桶,十贯一担。”七个客人道:“五贯便依你五贯,只饶我们一瓢吃。”那汉道:“饶不得,做定的价钱!”一个客人把钱还他,一个客人便去揭开桶盖,兜了一瓢,拿上便吃。那汉去夺时
10、,这客人手拿半瓢酒,望松林里便走,那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将出来,手里拿一个瓢,便来桶里舀了一瓢酒。那汉看见,抢来劈手夺住,望桶里一倾,便盖了桶盖,将瓢望地下一丢,口里说道:“你这客人好不君子相!戴头识脸的,也这般罗唣!” (1)这一段细节描写,充分显出“智取”计策的巧妙。可是,偏偏对用药的秘密,只字不提,有意设置了一个悬念,故事结尾专用一段补叙揭出谜底,体现了作者结构布局的匠心。因此我们知道了划线部分中 “那挑酒的汉子”是_ “兜了一瓢的客人”是_ “这边一个客人”是_ 给酒里下药的是_ (2)这一段是白胜与吴用、晁盖一伙演的一出“双簧”戏,而观众则是杨志的押运队。阅读此段,回
11、答下列问题。 写白胜两次责怪杨志,是不是重复?其作用是什么? 答:_ 七个客人道:“说一声也不打紧”,这句话的用意是什么? 答:_ (3)七人吃了酒之后,继而又演了饶酒、夺酒两场戏,达到了什么目的? (4)作者为什么在这里详细写吴用等人演的这出“戏”?【试题答案】 1. (1)三国志通俗演义 章回 历史 三国志 文不甚深,言不甚俗 (2)魏 蜀 吴 黄中 吴 晋 刘、曹 (3)曹操 孔明 关羽 (4)蒲松龄 留仙 柳泉居士 聊斋先生 (5)贾宝玉 林黛玉 主线 盛 衰 号 高鹗 (6)悲 周 鲁 周朴园 周朴园 曹禺 1933 二十 2. (1)C (2)B (3)D 3. (1)yn q b
12、 zh p j zn z chng tu gu cn (2)浑家(妻子) 体面() 差票(传票) 相与(结交) 些须(很少) 盘程(旅费) 凭据() 兀自(只管) 排场() 哥子(孩子) 须叟(一会儿) 收拾() 把与(拿给) 恭喜() 郎中(医生) 贴与(倒贴) (3)A. 岂不是 B. 下酒 C. 向来 D. 太 (4)C 应为“面子” (5)C (6)A. 好坏不平均 B. 不要说 C. 那么 D. 坏事多而难行 E. 马马虎虎 F. 立刻 4. (1)白胜 刘唐 吴用 吴用 (2)不重复。白胜越说的多,越能使杨志认为酒是没蒙汗药,越能让杨志内疚,使杨志一伙的内部矛盾加剧。 用意有二:a. 给双方进行调解;b. 让杨志觉得酒中没蒙汗药 (3)一是使杨志一伙死心塌地要买酒吃,二是乘机在杨志面前放蒙汗药 (4)这场戏是“智取”的关键,是吴用精心策划的计谋,有必要详细交待,二是演给杨志看的,要让他看得仔细,彻底消除他的戒心。高考资源网w。w-w*k&s%5¥u高考资源网w。w-w*k&s%5¥u