山东省高密市银鹰文昌中学八年级语文下册4.20俗世奇人学案无答案新人教版.docx

俗世奇人学习目标 1.熟读课文，识记字词，理解刷子李、泥人张之“奇”，感受他们的个性魅力。2.通过读课文，进一步了解两文的情节艺术、感受鲜明的语言特点。【课前学习】1给下列加点字注音。发蔫( ) 擅长( ) 绰号( ) 刷浆( ) 难堪( ) 一瞅( ) 发怔( ) 褒贬( ) 怵( ) 抠( )2解释下列词语。逢场作戏: 八面玲珑: 左右逢源： 人情练达：【课中学习】1.“泥人张”、“杨七”、“杨八”各自“奇”在哪里？2.他们各自给你留下了什么样的印象，试着分别用一句话概括。