第十单元 我当小厨师简单的同分母分数加减法一、旧知链接个是(),个是().里面有()个,()个是.二、新知速递预习信息窗,提出问题并尝试解决,想一想同分母分数相加、减的方法是什么.试一试:().计算.解决问题.()三年级二班共有学生人,其中男同学占总人数的,女同学占总人数的几分之几?男生比女生多占总人数的几分之几?()大象运木头,第一天运了总数的,第二天运了总数的,这堆木头运完了没有?基础练习 计算.小明过生日,妈妈把生日蛋糕平均分成了份,妈妈吃了份,小明吃了份,一共吃了这块蛋糕的几分之几?还剩下这个蛋糕的几分之几?拓展提高爸爸吃了大饼的,妈妈吃了大饼的,爸爸比妈妈多吃大饼的几分之几?还剩大饼的几分之几?一片果园中,苹果树占,桃树占,其余的是山楂树,山楂树占几分之几?发散思维一条绳子剪去米,还剩下米.剪去的占这条绳子的几分之几?剩下的占这条绳子的几分之几?剩下的比剪去的多这条绳子的几分之几?