12.5波的衍射学习目标一、知识与能力1.知道什么是波的衍射现象。2.知道波发生衍射的条件。3.知道衍射是波特有的现象。二、过程与方法通过对衍射现象的学习，使学生学会从现象中发现规律的方法。三、情感态度与价值观提高学生从实验现象总结规律的能力。重点1.波的衍射现象。2.波能够产生明显衍射的条件。难点产生明显衍射条件的教学。新课教学(一)波的衍射1、波的衍射： 大家想一想，你见过的哪些现象是波的衍射现象？ 2、发生明显衍射现象的条件 注意：一切波都能发生衍射，衍射是波的特有现象。（二）巩固练习1光也是一种波，那么光遇到障碍物是否会发生衍射现象？2为什么在通常情况下，我们说光沿直线传播，与光是一种波是否矛盾？3我们站在大柱子后面能听到前面人说话的声音，而太阳光照到大柱子上却在后面形成了影，为什么？4.已知空气中的声速是340m/s。现有几种声波：（1）周期为0.05s；（2）频率为104Hz；（3）波长为10m。它们传播时若遇到宽度约为13m的障碍物，发生明显衍射现象的是 （ ）A（）和（）（）和（）（）和（）都可以5.下列哪些现象是波的衍射现象？（） 面对障碍物大喊一声，过一会听见自己的声音。（） 将一个音叉敲响，人围绕它走一周，将听到忽强忽弱的声音。（） 在障碍物的后面可以听到前面的人说话的声音。
