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四川省彭州中学高中生物必修3知识清单:第六章 生态环境的保护.doc

上传人:高**** 文档编号:126614 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:3 大小:128.50KB
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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家第六章 生态环境的保护第一节 人口增长对生态环境的影响1、我国人口现状:我国已进入低生育水平的国家行列,人口的 出生率和自然增长率明显下降。2、我国人口近几百年增长过快的原因:(1)出生率较高和死亡率逐渐下降,从而使人口增长加快。 (2)人口基数过大。3、我国人口的发展前景:由于人口基数大,我国人口仍将在较长时期内持续增长;我国人口发展目标:2010年,人口总数要控制在以内13.6亿; 2020年,人口总数要控制在14.5亿以内;21世纪中叶,人口总数将达峰值,约15亿后,将开始缓慢下降。4、人口增长对生态环境的影响:人均耕地减少;粮食需求增加;资源利用率增多;

2、能源需求增多;环境污染加剧等危机。5、协调人口增长与环境的措施:控制人口增长;加大保护环境和资源的力度第二节 保护我们共同的家园6、生态环境问题是全球性的问题:全球气候变化;水资源短缺;臭氧层破坏;酸雨;土地荒漠化;海洋污染和生物多样性减少。7、生物多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性生物多样性包括:物种多样性、基因多样性、生态系统多样性 潜在价值:目前人类不清楚的价值 生物多样 间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)性的价值 直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术

3、创作等非实用意义的8、保护生物多样性的措施:就地保护(自然保护区)、易地保护(动物园)、利用生物技术对濒危物种的保护. 就地保护:就是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区,以及风景名胜区。. 易地保护:就是指把保护对象从原地迁出,在异地进行专门保护。主要方法是建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心。利用生物技术保护濒危物种:建立精子库、种子库等.9、保护生物多样性,关键是要协调好人与生态环境的关系。(1)控制人口的增长;(2)合理利用自然资源;(3)防治环境污染等;(4)加强立法、执法和宣传教育,使每个人都理性地认识到保护生物多样性的意义,自觉形成符合生态文明的行为和习惯。10、保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用,而不是意味着禁止开发利用。保护生物多样性需要全球合作!要做到科学、合理、适时、适度地开发利用!11、可持续发展是人类必然的选择,追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。(可持续发展:在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要。)第1节 人口增长对生态环境的影响6.1.1 我国的人口现状与前景6.1.2 人口增长对生态环境的影响第2节 保护我们共同的家园6.2.1 关注全球性生态环境问题6.2.2 保护生物多样性- 3 - 版权所有高考资源网

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