1、第四框全民守法必备知识基础练进阶训练第一层知识点一全民守法的内涵1.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。全面推进依法治国有赖于每个公民的参与，是全体公民的共同责任，这体现了坚持依法治国必须推进()A科学立法 B严格执法C公正司法 D全民守法2“我的地盘我做主”是博客的精神，但是博客自由的背后，是公共责任与法律底线。这说明()A国家依法保护公民的自由权利B法律是对自由的限制和约束C公民必须在法治的轨道上行使权利D自由和法律是对立的知识点二推进全民守法3.法国思想家卢梭曾说，一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。因为法治的根基在于人民发自内心的拥
2、护，法治的魅力源于人民出自真诚的信仰，法治的力量在于人民自觉的法律践行。使法律铭刻在公民的内心要()推进全民守法，增强全民法治观念深入开展法治宣传教育，树立宪法法律至上的理念全民守法是建设法治国家的基础带动人民立法、学法、尊法、守法、护法A BC D4党的十八届四中全会提出增强全民法治观念、推进法治社会建设的任务。增强全体公民的法治观念，需要公民()树立权利与义务相统一的法治理念直接参与政府的各种重大决策公正司法，促进社会的公平正义 坚定维护国家法律的尊严和权威A BC D5公共场所携带管制刀具、易燃易爆物品，一些小商品商店向未成年人出售烟酒，某些宠物店向外出售国家二级保护动物，夜晚个别小区喧
3、哗的广场舞目前，我国的全民守法形势还很严峻。关于推进全民守法，下列做法不恰当的是()A要不断增强人们的法治观念，把普法和守法当做依法治国的长期基础性工作B树立宪法法律至上，法律面前人人平等的法治理念，遇事依法维权C不断加强社会诚信建设，把违法失信惩戒作为依法治国的基础性工作D不断加强公民道德建设，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗关键能力综合练进阶训练第二层1下列关于全民守法的内涵，表述错误的是()A全民守法是法治中国建设的重要组成部分B全民守法是全体人民基于内心信仰而积极维护法律权威的良好社会状态C全民守法是实现和谐社会，实现中国梦的重要途径D全民守法仅仅体现为行为上遵守法律2(易错题
4、)自家商品家具被洒水车淋湿，本是有理，可在理论时却做了无理事，结果将人打伤，好在审查时能够认罪认罚并积极赔偿被害人损失。2019年8月28日，湖北省谷城县检察院对李某涉嫌故意伤害罪一案作相对不起诉决定。这启示我们()舍弃权益是上策 要通过合法手段维权要主动维护公共安全应理性维权A BC D3习近平总书记指出：“要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，采取有力措施加强法治宣传教育。要健全公民和组织守法信用记录，完善守法诚信褒奖机制和违法失信行为惩戒机制，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使尊法守法成为全体人民共同追求和自觉行动。”这表明我国()A推动全社会树立法治意识B重视以道德滋养
5、法治精神C加强青少年尊法守法教育D强化规则意识和契约精神4法安天下，德润民心。只有发挥法治对道德的保障作用，强化道德对法治的支撑作用，把道德要求贯彻到法治建设中，才能真正实现法治和德治相得益彰。这启示我们()加强公民道德建设引导人们自觉履行法定义务法治比德治重要 增强法治的道德底蕴A BC D5(探究题)阅读材料，回答问题。改革开放40年来，我国法治建设取得重要进展，成就斐然，为国家各项事业的健康发展作出了重大贡献。40年我国立法工作的三大成就：一是从1954年宪法规定的高度集权的一级立法体制，逐步地发展成统一的、分层级的、多类别的立法体制；二是建立相对完善的立法程序；三是建成中国特色社会主义
6、法律体系。截至2018年8月，我国现行有效法律267件，行政法规756件，地方性法规12 000多件，以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系形成并不断完善。法治改革方案由党中央及中央全面深化改革领导小组(委员会)统一审议决策，重大改革由中央政治局和中央委员会决定，确保党中央对法治改革，依法治国的集中统一领导。推进司法体制改革，着眼于建设公正高效权威的社会主义司法制度，维护人民权益，着力健全司法权力分工负责、互相配合、互相制约机制，探索设立跨行政区划的人民法院和人民检察院，强化司法人员职业保障，完善确保依法独立公正行使审判权和检察权的制度等，办成了一批想了很多年，讲了很多年但没有办成的大事难事。
7、(1)结合材料，运用政治与法治的知识，分析我国是如何贯彻依法治国方略的。(2)作为新时代的中学生，请你针对如何推进全民守法，提出三条建议。学科素养升级练进阶训练第三层1(素养题科学精神)公序良俗是公共秩序(包括国家利益、社会经济秩序和社会公共利益)和善良风俗(包括社会公德、商业道德和社会良好风尚)的简称。我国民法总则规定，“民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违反公序良俗”，“违背公序良俗的民事法律行为无效”。这表明在国家治理中()法律和道德可以协同规范民事主体活动道德的践行离不开法律的保障法律的有效实施有赖于道德的支持道德法制化是树立良好社会风尚的根本渠道A BC D2(真实情境命题生活
8、情境)材料一周六晚上，小辉请同学到他家小区的空地开生日晚会。他们高谈阔论，大声喧哗，直至深夜，引起了周围居民的强烈不满。为此，小辉很困惑。(1)请从依法行使权利的角度帮助小辉解惑。材料二增强全民法治观念，推进法治社会建设，要求把法治教育纳入国民教育体系和精神文明建设创建内容。依法治国“从娃娃抓起”，让法治意识、法治思维、法治精神成为教育的重要内容，从一开始就植根于每个孩子的头脑深处。(2)推进法治社会建设，增强全民法治观念。说说青少年应如何提高自身法律修养。第四框全民守法必备知识基础练1解析：“全面推进依法治国有赖于每个公民的参与”说明坚持依法治国必须推进全民守法。答案：D2解析：自由不是绝对
9、的，只有在法律基础上的自由才是真正的自由。C项符合题意。答案：C3解析：使法律深入人心要推进全民守法，增强全民法治观念，深入开展法治宣传教育，树立宪法法律至上的理念，正确；人大具有立法权，公民没有立法权，错误；强调全民守法的地位，与题意无关，排除。答案：A4解析：公民并不能直接参与政府的各种重大决策，错误，排除。设问说的是增强全体公民的法治观念，行为主体是公民，公正司法的主体是司法机关，错误，排除。正确且符合题意，入选。故选C。答案：C5解析：要不断增强人们的法治观念，把普法和守法当做依法治国的长期基础性工作，C说法错误，符合题意；A、B、D说法正确但不符合题意。答案：C关键能力综合练1解析：
10、全民守法内涵丰富，既要遵守法律，又要运用法律，是权利与义务的相互统一，D错误，符合题目要求。答案：D2解析：李某采用非法形式维权，最终违法，启示我们要通过合法手段、理性维权，正确。错误，与材料无关。答案：D3解析：从材料可以看出，党和国家旨在推动全社会树立法治意识，A正确。要健全公民和组织守法信用记录，完善守法诚信褒奖机制和违法失信行为惩戒机制，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使尊法守法成为全体人民共同追求和自觉行动。这表明建设法治社会，必须深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识，BCD均不符合材料主旨。答案：A4解析：材料强调了法治与德治的作用及其关系，正确；与材料没有直接关系；错误
11、。答案：B5解析：(1)本题要求结合材料，运用政治与法治的知识，分析我国是如何贯彻依法治国方略的。从材料可以看出，“以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系形成并不断完善”体现了推进科学立法、民主立法、依法立法，为国家和社会生活的各个方面实现有法可依提供了保障；从“确保党中央对法治改革、依法治国的集中统一领导”，说明体现了党坚持依法执政，党的领导是社会主义法治的根本保证，法治改革方案把党的领导贯彻到依法治国的全过程；从“推进司法体制改革，着眼于建设公正高效权威的社会主义司法制度，维护人民权益，着力健全司法权力分工负责、互相配合、互相制约机制”，说明体现了严格执法，维护法律权威，加强对司法活动的监
12、督，公正司法，确保公平正义；最后总结体现了坚持党的领导、人民当家作主和依法治国相统一，切实维护人民利益。(2)本题要求作为新时代的中学生如何推进全民守法，提出三条建议。可结合教材推进全民守法的要求，从加强法治宣传教育，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念；使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动；增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任等方面，就如何推进全民守法提出三条建议。答案：(1)推进科学立法、民主立法、依法立法，以宪法为核心，形成并不断完善中国特色社会主义法律体系，为国家和社会生活的各个方面实现有法可依提供了保
13、障，推进了社会主义法治现代化。坚持党的领导，法治改革方案把党的领导贯彻到立法工作的全过程，推进科学立法、民主立法、依法立法，提高立法质量，实现良法促进发展、保障善治。推进司法体制改革，严格执法，维护法律权威，加强对司法活动的监督，公正司法，确保公平正义。坚持党的领导、人民当家作主和依法治国相统一，切实维护人民利益。(2)深入开展法治宣传教育，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法；调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。不断加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，
14、倡导契约精神，弘扬公序良俗，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。学科素养升级练1解析：材料所述民法总则的规定，是运用法律强化公序良俗在民事活动中的规范作用，符合题意。“违背公序良俗的民事法律行为无效”强调的是法律对道德的保障，而不是道德对法律实施的支持，不符合题意。法律和道德都是调整人们行为的社会规范，但两者调节的领域是有区别的，并非所有道德问题都能够法制化。树立良好社会风尚从根本上说，还是要依靠全体社会成员道德修养的提高，故“根本渠道”的说法不正确，排除。故选A。答案：A2解析：(1)我们既是享受权利的主体，也是履行义务的主体。公民要依法行使权利，但不得损害他人的合法自由和权利，要以合法的适当的方式行使权利。(2)青少年提高自身法律修养，主要涉及依法办事、遵守各种法律法规、增强法治观念等方面。答案：(1)公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。小辉和同学们有权使用小区公共空间，但不应影响周围居民休息。(2)树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，坚持通过合法的手段，理性维权。增强法治意识，养成学法尊法守法用法的习惯。积极投身依法治国实践。
