1、专题四 酶和ATP第1课时酶考纲要求：酶在代谢中的作用（）。请按下列提纲复习酶的相关内容：1、酶是由活细胞产生的。下列关于酶的叙述中，正确的是 经蛋白酶处理后所有酶的活性均下降 酶的催化效率很高是因其大大增加了反应物之间的接触 酶的数量因参与化学反应而减少 只要条件适宜，酶在生物体外也可催化相应的化学反应 温度过高和偏低对酶活性影响的原理相同 酶的合成都需要模板 同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中 FeCl3溶液和过氧化氢酶均能降低化学反应活化能 不同酶的最适温度可能相同 酶活性最高时的温度不适合该酶的保存2、下列关于酶与激素的叙述中，正确的是 能产生酶的细胞不一定能产生激素 胰岛素和淀粉
2、酶可以在同一个细胞中产生 激素和酶的合成都与机体中的基因有关 激素的作用与酶的作用是密切相关的 激素和酶都必须作用于其他细胞 激素和酶发挥作用后都被灭活或降解3、为了探究温度、pH对酶活性的影响，下列实验设计合理的是试验编号探究课题选用材料与试剂温度对酶活性的影响过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液温度对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液pH对酶活性的影响新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液pH对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂 A.实验 B.实验 C.实验 D.实验4、若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的试验中，下列操作顺序合理的是A.加入酶加入底物
3、加入缓冲液保温并计时一段时间后检测产物的量B.加入底物加入酶计时加入缓冲液保温一段时间后检测产物的量C.加入缓冲液加入底物加入酶保温并计时一段时间后检测产物的量D.加入底物计时加入酶加入缓冲液保温并计时一段时间后检测产物的量5、已知2H2O2=2H2O+O2，可以通过观察反应过程中O2的生成速度（即气泡从溶液中释放的速度）来判断H2O2分解反应的速度。请用所给的实验材料和用具设计实验，使其能同时验证过氧化氢酶具有催化作用和高效性。要求写出实验步骤，预测实验结果，得出结论，并回答问题。实验材料与用具：适宜浓度的H2O2溶液、蒸馏水、3.5%FeCl3溶液、0.01%牛过氧化氢酶溶液、恒温水浴锅、试管。 （1）实验步骤： （2）实验结果预测及结论： 整个实验中，不同处理的试管中O2的释放速度从快到慢依次是_,由此可得出的结论是 。（3）如果仅将实验中的恒温水浴改为80，重做上述实验，O2释放的速度最快的是 ，原因是 。6、某同学从温度为5565的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌，并从该细菌中提取了脂肪酶。请根据该细菌的生活环境，简要写出测定该酶催化作用最适温度的实验思路。
