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湘教版高中数学选修2-1同步精练:3-8共面与平行 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:1250892 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:5 大小:2.98MB
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1、1已知直线l,l的方向向量为(1,1,z),的法向量为(3,4,1),则z等于()A1 B3 C4 D72正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为a,M,N分别是A1B,AC上的中点,则MN与平面BB1C1C的位置关系是()A相交 B平行C垂直 D不能确定3已知二面角l为60,动点P,Q分别在面,内,P到的距离为,Q到的距离为2,则P,Q两点之间距离的最小值为()A B2 C2 D44已知A,B,M三点不共线,对于平面ABM处的任一点O,满足3,则点P与点A,B,M确定的平面的位置关系是()AP BPCP或P D不确定5如图所示,已知在平行六面体ABCDA1B1C1D1中,E,F,G分别是A1D

2、1,D1D,D1C1的中点,则平面EFG与平面AB1C的位置关系是()A平行 B垂直 C相交 D重合6三个非零向量a,b,c,存在三个不全为零的实数1,2,3使1a2b3c0是a,b,c共面的_条件7正方体ABCDA1B1C1D1的边长为4,M,N,E,F分别是棱A1D1,A1B1,D1C1,B1C1的中点则平面AMN与平面EFBD的位置关系是_8如图,在平行六面体ABCDA1B1C1D1中,O是B1D1的中点求证:B1C平面ODC1.参考答案1. 解析:由l,知(1,1,z)(3,4,1)0,34z0,z1.答案:A2. 解析:方法一:以C1为原点,为x轴、y轴、z轴的正方向,建立直角坐标系

3、如图所示,则B(a,0,a),A1(a,a,0),C(0,0,a),A(a,a,a),M(a,),N(,a)(,0,)又是平面BB1C1C的法向量, (0,a,0),0()+a0+00.又M不在平面BB1C1C上,MN平面BB1C1C方法二:连结B1A交BA1于M,连结CB1,则MN是B1AC的中位线MNB1C又B1C平面BB1C1C,MN平面BB1C1C答案:B3. 解析:如图,作PM,QN,垂足分别为M,N.分别在面,内作PEl,QFl,垂足分别为E,F.连结ME,NF,则MEl,PEM为二面角l的平面角PEM60.在RtPME中,PE2,同理QF4.,4+16+2+2+220+224co

4、s 12012,当取最小值0时,最小,此时,即当PQl时,|最小答案:C4. 解析:原式可变形为()().,即.MP平面PAB点P与点A,B,M共面答案:A5. 解析:设a,b,c,则(ab),ab2,所以EGAC又(bc),bc2,所以EFB1C又因为EGEFE,ACB1CC,所以平面EFG平面AB1C答案:A6. 解析:由共面向量定理判断,是充要条件答案:充要7. 解析:如图建立空间直角坐标系,则A(4,0,0),M(2,0,4),N(4,2,4),D(0,0,0),B(4,4,0),E(0,2,4),F(2,4,4)取MN的中点G及EF的中点K,BD的中点Q,则G(3,1,4),K(1,3,4),Q(2,2,0)(2,2,0), (2,2,0),(1,1,4),(1,1,4)可见,MNEF,AGQK.MN平面EFBD,AG平面EFBD平面AMN平面EFBD答案:平行8. 证明:设a,b,c.四边形B1BCC1为平行四边形,ca.又O是B1D1的中点,(ab),b(ab)(ba),(ba)c.若存在实数x,y,使xy(x,yR)成立,则cax(ba)cy(ab)(xy)a(xy)bxc.a,b,c不共线,.,是共面向量又B1C平面ODC1,B1C平面ODC1.

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