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《首发》广东省揭阳一中、金山中学2014届高三三模联考历史试卷 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、20132014学年度两校三模联考 历史试题 本试卷共12页, 满分300分,考试时间为150分钟注意事项:1、答卷前,考上务必将自己的姓名、班级、座号写在答题卷密封线内2、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答。3、答案一律写在答题区域内,不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。一、 单项选择题(第1-11题为地理,第12-23为历史,第24-35为政治,共35题, 每小题4分,共140分)12春秋时期,秦国有“伐邦、冀戎,初县之”、“初县杜、郑”;晋国有“克敌者,上大夫受县,下大夫受郡”等资料。这说明A郡县设置与秦统一六国有关 B郡的地位远远高于县 C郡和县的设置在各国推广 D

2、分封制的衰落13一位前往洛阳经商的潞州商人,住在洛阳城中一处专供潞州人居住的建筑物里,接洽商务、汇兑、装卸货物,均极便利。此人因生意有成,在这栋建筑物里唱戏酬神。这位商人生活于A汉朝 B唐朝 C宋元 D明清 141862年6月26日,上海新报一则某商行售卖“外国杂货”的广告云:新到什锦饼干、酸果、洋醋、吕宋烟、白兰地、小面镜仔、东洋竹篮仔等。这反映出A社会经济结构的变动 B国人办报事业的发展C物质生活时尚的变化 D百姓衣食住行的西化15下图是近代一幅名为望风而起的漫画,它反映了A维新变法得到全国支持 B武昌起义后各地积极响应 C新文化运动后民主共和观念深入人心 D井冈山根据地的星星之火燃成燎原

3、之势16中国最早革命的主体力量是海外的留学生群体,还有一部分海外华侨和会党。与当时中国的普通民众没有太大的关系,更谈不上“主义”深入底层老百姓的问题。中国革命最终还是从“精英革命”转向了开始重视深入民众的“平民革命”是A南昌起义 B井冈山革命道路开辟 C北伐战争 D抗日战争17大公报载文说: “几千年来,中国人所怀抱的观念是天下,是家族,近代西方的民族意识和国家观念,始终没有打入我们老百姓的骨髓里 (今天我们从亡国灭种的危机中,开始觉悟了中国民族的整体性和不可分性。这是民族自觉史的开端,是真正的新中国国家的序幕”。上述转变主要是由于 A甲午中日战争 B义和团运动 C全面抗日战争 D中华人民共和

4、国成立181974年,毛泽东提出了著名的三个世界理论:苏、美两个超级大国属于第一世界,美国以外的西方国家属于第二世界,亚非拉广大发展中国家属于第三世界。这表明当时的中国 A开始重视亚非拉国家的作用B. 强调国际政治的主题是反对霸权主义C已经放弃和平共处五项原则D. 无意与第一、第二世界国家改善关系19在西方,近代精神既表现为理性获得了胜利,又表现为宗教走向宽容的历史事件的是A文艺复兴 B宗教改革 C启蒙运动 D工业革命20有学者认为,从某种意义上说,美国建国者在雅典和罗马之间走出了一条新的建国道路。美国的道路是A实行人民主权原则的共和国 B奉行市场经济的帝国C坚持人文精神 D资产阶级性质的共和

5、国21西方经济学的鼻祖亚当斯密无论如何也不曾想到,在经过了几百年风霜雪雨的洗礼之后,他理想中的经济自由化思想竟然在现实中会遭遇如此的困境,并出现如此的“异化”。这种异化在十九世纪晚期表现为:A 西方国家加大了关税壁垒 B 西方市场出现垄断现象 C 西方国家大力干预经济 D 西方国家大规模推行福利政策 22有一则笑话调侃了前苏联几个时期社会主义建设和改革的措施:苏联领导人坐火车旅行,铁轨到了尽头,火车停下。为了使火车继续 前进,四位领导人分别下达命令,其中,调侃斯大林改革措施的是:A“把后面的铁路接到前面去,火车继续开!”B“把火车拆了,到有铁轨的地方再拼装起来!”C“给我调100万劳改犯来,修

6、不通铁路,统统枪毙!”D“立即发动无产者搞星期六义务劳动,修铁路,直通共产主义!” 23美国历史学家杰里本特利指出:当1945年同盟围击败轴心国,摧毁德意志帝国和日本帝国时,随着另一场战争的开始,世界不得不重建。“另一场战争”是A战后美苏争夺世界 B战后新的经济体系形成刺激下贸易竞争C战后美欧争夺世界市场 D战后欧美与亚非拉民族国家争夺世界世界原料二综合题38.(28分)每一个时代每一个民族都有自己独特的生活方式和精神气质。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一:魏晋风度是魏晋时期独特的审美特征,它使人回归到了本真与自然。魏晋士人以放旷、恣意的人生态度把作为文人知识分子对正义的理性思辨和坚

7、守以艺术的、哲学的、人性的方式传达于世,达到了真善美融为一体的极致之境。居瑢风流蕴藉:魏晋风度的文化内涵材料二:外在自由和政治自由和内心自由,这些贵族精神的传统,在英国贵族那里通过与国王的抗争,保存了下来。许纪霖平民时代的贵族精神材料三:看民国风景,有历史、有人物、有景观、有文争武斗、有生活方式,归根结底,是生活方式。思想激变,生活方式亦随之激变。这是一段“过激”的历史,人人慨当以慷、个个向死而生。民国人的精神、气节、面貌、习性、礼仪,因之而带有“民国范儿”。新周刊330期陈丹青民国答问录请回答:(1)“魏晋风度”在思想、书法、绘画方面是如何体现的。(6分)(2)据材料二,结合所学知识,从民主

8、法制发展的角度,简述1640年1720年代英国贵族为了追求自由同国王进行了怎样的抗争?(8分)(3)据材料三和所学知识,简要分析“民国范儿”产生的时代背景。(10分)(4)通过以上探究,谈谈你对“魏晋风度”、“贵族精神”和“民国范儿”的认识。(4分)39.(24分)阅读下列材料: 材料一 西方史学界在20世纪7080年代掀起了打破“西欧中心论”的世界历史编纂潮流,使世界历史的编纂学在总体上进入了全球文明史。“全球史观”的基本特征是:将人类社会的历史作为一个整体来看待“各个相互影响的活动范围在这个发展进程中愈来愈扩大,各民族的原始闭关自守状态则由于日益完善的生产方式、交往以及因此自发地发展起来的

9、各民族之间的分工而消灭得愈来愈彻底,历史也就在愈来愈大的程度上成为全世界的历史。” 材料二 20世纪80年以来,我国有些学者提出“现代化史观”。主张“从宏观历史学的角度,现代化作为一个全球性大转变的过程,从传统农业社会向现代化工业社会转变的大过程,进行整体性研究,涉及到政治、经济、思想文化等方面。” 材料三:现代化主要有两种途径:一种是原发型,指的是西欧和北美(德国例外),主要是内部因素,积累,自发转变;一种是传导型,大多数国家都是,主要不是内部因素,是外部刺激,是回应和学习。杨宁一现代化理论材料四:在最近两个世纪,随着更多的国家进行工业化,工业生产的规模加大,污染量已急剧增加,而越来越多地使

10、用复杂的人工化学品,污染也变得更加危险。污染的后果已从工厂的邻近地区,通过跨国污染如酸雨,使有毒物质扩展到世界上最遥远的地区。 克莱夫庞廷绿色世界史 环境与伟大文明的衰落(1)按照材料一的研究角度来看世界近代史,可能会对l8世纪l9世纪末20世纪初的哪些重大事件评价较高?(4分(2)分别按照材料一与材料二的研究角度,评价新航路开辟。(8分)(3)分别以近现代英国、为例苏联,指出材料三“原发型” 与“传导型”国家开展工业化的主导力量,(4分)20世纪末,中国开展工业化有何特点?(4分)(4)根据材料四的作者是否赞同现代化?请结合材料与所学知识说明理由。(4分20132014学年度两校三模联考 文

11、科综合答案地理历史121314151617181920212223DDCBCCBBABCA政治38(25分)参考答案:(1)思想:道教、玄学、佛教盛行。(2分)书法:王羲之的行书(或兰亭序)。(2分)绘画:顾恺之的洛神赋图(或女史箴图)。(2分)(答到儒学面临挑战、书法发展到自觉阶段、文人画兴起等都可酌情给分)(2)抗争:1641年,平民(资产阶级)与新贵族主导的议会通过大抗议书,提出限制王权;(2分,内容意思相近即可) 1642-1649议会党与王党(国王势力)内战,俘虏并处死国王。(2分)1688年,发动“光荣革命”(或宫廷政变);1689年,颁布权利法案,确立君主立宪政体,议会主权。(2

12、分,指出权利法案、君主立宪制即可)18世纪中期,责任内阁制形成,国王统而不治。(2分)(3)背景:政治:民国建立,临时约法的影响,君主专制的结束;(任意1点2分,共2分,其它答案可酌情给分)经济:民族工业的发展;(3分,民族资本黄金时期也可给3分,其它可酌情给分)思想文化:西学东渐的深入(或西方民主启蒙思想的广泛传播),新文化运动,近代教育的发展;(任意一点可得3分,其它可酌情给分) 社会生活:社会生活的西化。(2分)(学生一般从政治经济文化三方面入手答题。若答社会生活的西化也可酌情给分)(4)认识:第一层次:“魏晋风度”、“贵族精神”和“民国范儿”是特定时代的产物。第二层次:这些时代精神的变

13、化与社会运动或时代变革相关。第三层次:任何时代精神都应与时俱进,融入新社会中。(采用SOLO评价法,层级递进给分,只答到第一层次只得1分,答到第二层次和第三两个层次可以得2-3分,三个层次都答到得4分。其它言之成理,逻辑严谨的答案,亦可酌情给分。)39.参考答案:(1)新航路开辟;殖民扩张;工业革命;第二次工业革命。(4分 )(2)材料一的角度:人类由此从各民族分散孤立开始走向整体世界(全球化开端);世界市场的雏形开始出现;(4分)材料二的角度:新航路开辟带来的商业革命、价格革命推动欧洲与世界现代化的转型。(4分)(3)英国(“原发型”国家): 市场工业化;苏联(“传导型”国家):国家工业化(政府主导工业化、计划经济);中国:社会主义市场经济(计划加市场)(6分)(4)不(未必)赞同。(2分)因为现代化带来破坏环境、贫富分化等问题。(4分)

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