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安徽省泗县一中2020-2021学年高二生物上学期开学考试试题.doc

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资源描述

1、安徽省泗县一中2020-2021学年高二生物上学期开学考试试题一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分)1孟德尔对遗传规律的探索经过了( )A实验假设验证结论B实验分析假设结论C假设实验结论验证D分析假说实验验证2下列遗传实例中,属于性状分离现象的是( )高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代全为高茎豌豆 高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代有高有矮,数量比接近1:1 圆粒豌豆的自交后代中,圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4 将花斑枝条的紫茉莉自交,后代植株出现绿色、白色、花斑三种表现型ABCD3某野生植株,花色有红色和白色两种,受一对等位基因控制,其中红色对白色为显性。研究人员将30株开红花的个体

2、分别与开白花的个体杂交,后代中红花:白花=5:1据此分析,亲本中开红花的个体中,杂合子的比例为( )A1/2B1/3C1/4D1/54已知一批基因型为AA和Aa的豌豆和玉米种子,其中纯合子与杂合子的比例均为1:1,分别间行种植,则在自然状态下,豌豆和玉米子一代的显性性状与隐性性状的比例分别为( )A7:17:1B8:116:1C15:115:1D7:115:15下列关于性状分离比的模拟实验的叙述,错误的是( )A两个小桶中的彩球总数可以不同B不同彩球的随机组合,模拟生殖过程中雌雄配子的随机结合C抓取彩球,记录下字母组合后,彩球不再放回原来的小桶内D两个小桶代表雌、雄生殖器官,其中的彩球分别代表

3、雌、雄配子6下图中能体现基因的自由组合定律实质的过程是( )ABCD7纯合白色球状南瓜与纯合黄色盘状南瓜相交(两对基因独立遗传),F1全为白色盘状南瓜。若F2中有纯合的白色球状南瓜380株,则杂合的白色盘状南瓜大约有多少株?( )A380株B760株C1520株D3040株8某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性,且基因A或b在纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为( )A2:1B9:3:3:1C4:2:2:1D1:1:1:19若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的独立分配的等位基因决定,其中,A基因

4、编码的酶可使黄色素转化为褐色素:B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达:相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F1均为黄色,F2中毛色表现型出现了黄褐:黑=52:3:9的数量比,则杂交亲本的组合是( )AAABBDDaaBBdd,或AAbbDDaabbddBaaBBDDaabbdd,或AAbbDDaaBBDDCaabbDDaabbdd,或AAbbDDaabbddDAAbbDDaaBBdd,或AABBDDaabbdd10减数分裂过程中,染色体数目的减半是由于( )A着丝点的分裂B同源染色体的分离CDN

5、A的复制D同源染色体的联会11下列关于四分体的叙述中,不正确的是( )A经过复制的染色体都能形成四分体B基因互换现象发生在四分体时期C四分体出现在减数分裂的第一次分裂前期D每个四分体包含一对同源染色体的四个染色单体12下图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程,相关说法不正确的是( )A甲、丙两细胞都发生了基因重组B图中的细胞均处于细胞分裂后期C乙、丁的染色体数都是体细胞的一半D可以属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁13下图为人体内的细胞在细胞分裂过程中每条染色体中的DNA分子含量的变化曲线,下列叙述正确的是( )Ade时期表明同源染色体发生了分离B在ac时期细胞发生了DNA复制、转录和翻译等

6、过程C若该图表示有丝分裂,则染色体交叉互换和基因重组都发生在ac时期D若该图为减数分裂,则cd时期的每个细胞都含有23对同源染色体14基因在染色体上的实验证据是( )A孟德尔的豌豆杂交实验B萨顿蝗虫细胞观察实验C摩尔根的果蝇杂交实验D现代分子生物学技术印证15下图表示某动物初级精母细胞中的两对同源染色体,在减数分裂过程中,同源同源染色体发生了交叉互换,结果形成了所示的四个精细胞这四个精细胞中,来自同一个次级精母细胞的是( )A和B和C和D和16右图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果。下列有关该图的说法中,正确的是( )A控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因B控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵

7、循基因的自由组合定律C该染色体上的基因在后代中都能表现出来D该染色体主要由DNA和蛋白质组成17人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因(T)位于X染色体上,已知没有X染色体的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(性染色体组成为X0)与正常灰色(t)雄兔交配,预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为( )A3/4与1:1B2/3与2:1C1/2与1:2D1/3与1:118如图为某一遗传病系谱图,该病不可能的遗传方式( )A常染色体显性遗传B常染色体隐性遗传CX染色体显性遗传DX染色体隐性遗传19如图所示肺炎双球菌转化实验,在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中,依次分别加入从S型细菌中提取的DN

8、A、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现有R型细菌转化的是( )ABCD20在噬菌体侵染细菌的实验中,下列对噬菌体蛋白质外壳合成的描述,正确的是( )A氨基酸原料和酶来自细菌B氨基酸原料和酶来自噬菌体C氨基酸原料来自细菌,酶来自噬菌体D氨基酸原料来自噬菌体,酶来自细菌21“DNA指纹技术”在刑事侦破、亲子鉴定等方面作用巨大,这主要是根据DNA具有( )A稳定性B特异性C多样性D可变性22用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次其结果不可能是( )A含有N的DNA分子占1/8B含有“N的DNA分子占7/8C复制过

9、程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸600个D复制结果共产生16个DNA分子23小鼠的睾丸中一个精原细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续完成减数分裂过程,其染色体的放射性标记分布情况是( )A次级精母细胞中每条染色体都被标记B只有半数精细胞中有被标记的染色体C初级精母细胞中每条染色体的两条染色单体都被标记D产生的四个精细胞中的全部染色体被标记数与未被标记数相等24从分子水平上对生物体具有多样性或特异性的分析错误的是( )A碱基对的排列顺序的千变万化,构成了DA分子的多样性B碱基对特定的排列顺序,又构成了每一个DNA分子的特异性C一个含2000

10、个碱基的DNA分子,其碱基对可能的排列方式有41000种D人体内控制珠蛋白合成的基因由1700个碱基对组成,其碱基对可能的排列方式有41700种25下图所示为真核细胞中遗传信息的传递和表达过程。相关叙述正确的是( )A过程所需要的酶相同B过程发生的场所相同C过程中碱基配对情况相同D过程中核糖体的移动方向是由左向右26某DNA分子共有1200对碱基,其中A+T占46%,其中一条链中G和T分别占22%和2%,则由该链转录的信使RNA中G所占比例和其翻译产物中含氨基酸的数目最多分别是( )A32%、400B32%、200C18%、200D22%、40027下列关于遗传信息、密码子、反密码子的叙述正确

11、的是( )AmRNA上任意三个碱基构成密码子B每一种密码子都与一个反密码子相互对应C密码子和氨基酸不一定存在一一对应关系DDNA上核糖核苷酸的排列顺序代表遗传信息28下图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程。相关叙述不正确的是( )A过程均遵循碱基互补配对原则B艾滋病病毒侵染宿主细胞后会进行过程C在硝化细菌体内和过程可同时进行D在菠菜叶肉细胞的细胞核、线粒体、叶绿体中均可进行过程29下图为基因的作用与性状的表现流程示意图,请据图分析,正确的选项是( )A白化病是基因通过控制酶的合成间接控制性状的实例B基因是有遗传效应的DNA片段,原核生物只有拟核才有基因C为转录,某它是以DNA的一条链为模板、

12、四种脱氧核苷酸为原料合成mRNAD过程可以结合多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译过程中都有碱基互补配对30下图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径,据图分析错误的是( )A由苯丙氨酸合成多巴胺需要多对基因控制B基因3不正常而缺乏酶3可能引起苯丙酮尿症C基因2突变而缺乏酶2将导致人患白化病D由图可知基因与性状不是简单的一一对应关系二、非选择题(本题共4小题,每空2分,共40分)31下图1表示某基因型为AABb的动物细胞分裂的不同时期细胞图像,图2图3分别表示该动物体内细胞减数分裂过程中某些物质或结构的数量变化曲线,请分析回答:(1)图1中乙细胞中含有_个染色单体。(2)图1中丙细胞名称为_,若染色体为X

13、染色体,则染色体一定为_。(3)图2的a、b、c中表示DNA的是_,图3曲线可表示_的数量变化。32如图是赫尔希和蔡斯研究遗传物质实验中的物质示意图及实验过程图,请回答下列问题,(1)图三中用35S标记噬菌体蛋白质外壳,标记元素所在部位是图二中的_如果用32P标记噬菌体的DNA,标记元素所在部位是图1中的_。(2)赫尔希和蔡斯选用噬菌体作为实验材料,其原因之一是噬菌体只由_组成(3)实验中采用搅拌和离心等手段,其中搅拌的目的是_。(4)噬菌体侵染细菌实验得出的结是_。33已知狗的毛色受两对基因控制(Bb和Ii)具有B基因的狗,皮毛可以呈黑色,具有bb基因的狗,皮毛可以呈褐色,I基因抑制皮毛细胞

14、色素的合成,以下是一个有关狗毛色的遗传实验:(1)该遗传实验中,亲代褐毛狗和白毛狗的基因型分别为_和_。(2)F2中白毛狗的基因型有_种,其中纯合子的几率是_。(3)欲鉴定F2中一只雄性黑毛狗是否为纯合子,可选择个体_与之测交。34某果蝇种群偶然出现一只突变型的雌性个体,为确定果蝇该突变型与野生型的显隐性及基因位置情况研究人员将该果蝇与纯合野生型雄蝇杂交,F1只有一种表现型,F2雄蝇全为野生型,雌蝇有野生型和突变型,研究人员做了如下两种假设:假设一:相对性状由常染色体上的一对等位基因控制,突变型雄性纯合致死:假设二:相对性状由XY同源区的一对等位基因控制,雌雄均无致死情况(1)若假设一成立,则

15、_为显性性状,且F2中野生型与突变型果蝇数量之比为_;若假设二成立,则F2中野生型与突变型果蝇数量之比为_。(2)现已确定假设二成立,请用上述实验中出现的果蝇为实验材料,通过一次杂交实验加以验证实验设计方案:预期结果:泗县一中20202021学年度第一学期高二年级生物开学考参考答案一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)题号123456789101l12131415答案ABBDCADADBACBCC题号161718192021222324252627282930答案DBDAABBDDDACDAB二、非选择题(本大题共4小题,每空2分,共40分)31(每空2分,共10分)(1)8(2)次级精母细胞 常染色体(3)C 同源染色体对数32(每空2分,共10分)(1) (2)蛋白质外壳和DNA(3)让噬菌体的蛋白质外壳与细菌分离(4)DNA是遗传物质33(每空2分,共10分)(1)bbii BBII(2)6 1/6(3)雌性褐毛狗34(每空2分,共10分)(1)野生型 6:1 3:1(2)实验设计方案:选择多只突变型雌果蝇与F1野生型雄果蝇杂交,观察并比较子代雌雄果蝇的表现型及比例。预期结果:子代中雌果蝇全为突变型,雄果蝇全为野生型。

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