收藏 分享(赏)

2015年高中数学学业水平考试专题训练5平面向量.doc

上传人:高**** 文档编号:124951 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:11 大小:85KB
下载 相关 举报
2015年高中数学学业水平考试专题训练5平面向量.doc_第1页
第1页 / 共11页
2015年高中数学学业水平考试专题训练5平面向量.doc_第2页
第2页 / 共11页
2015年高中数学学业水平考试专题训练5平面向量.doc_第3页
第3页 / 共11页
2015年高中数学学业水平考试专题训练5平面向量.doc_第4页
第4页 / 共11页
2015年高中数学学业水平考试专题训练5平面向量.doc_第5页
第5页 / 共11页
2015年高中数学学业水平考试专题训练5平面向量.doc_第6页
第6页 / 共11页
2015年高中数学学业水平考试专题训练5平面向量.doc_第7页
第7页 / 共11页
2015年高中数学学业水平考试专题训练5平面向量.doc_第8页
第8页 / 共11页
2015年高中数学学业水平考试专题训练5平面向量.doc_第9页
第9页 / 共11页
2015年高中数学学业水平考试专题训练5平面向量.doc_第10页
第10页 / 共11页
2015年高中数学学业水平考试专题训练5平面向量.doc_第11页
第11页 / 共11页
亲,该文档总共11页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、专题训练5平面向量基础过关1化简(2a8b)(4a2b)得()A. 2ab B. 2baC. ba D. ab2. 已知a(2,3),b(4,y),且ab,则y的值为()A. 6 B. 6C. D. 3. 化简 得()A. B. C. D. 04. 已知四边形ABCD的三个顶点A(0,2),B(1,2),C(3,1),且2,则顶点D的坐标为()A. B. C. (3,2) D. (1,3)5. 已知|a|1,|b|2,且(ab)a0,则a,b的夹角为()A. 60 B. 90C. 120 D. 1506. 已知|a|6,|b|3,ab12,则向量a在向量b方向上的投影是()A. 4 B. 4C

2、. 2 D. 27. 在ABC中,c,b,若点D满足2,则等于()A. bc B. cbC. bc D. bc8. 向量a(n,1)与b(4,n)共线且方向相同,则n等于()A. B. C. 2 D. 29. 已知P1(4 ,7),P2(1,0),且点P在线段P1P2的延长线上,且2,则点P的坐标()A. (2, 11) B. (,1)C. (, 3) D. (2 ,7)10. 已知两个非零向量a,b满足|ab|ab|,则下面结论正确的是()A. ab B. abC. |a|b| D. abab11. 设e1,e2是夹角为45的两个单位向量,且ae12e2,b2e1e2,则|ab|的值是()A

3、. 3 B. 9C. 189 D. 312. 已知ABC ,D为AB上一点,若2,则()A. B. C. D. 13. 设i,j是互相垂直的单位向量,向量a(m1)i3j,bi(m1)j,(ab)(ab)则实数m为()A. 2 B. 2C. D. 不存在14. 设02,已知两个向量,则向量长度的最大值是()A. B. C. 3 D. 215. 点O是ABC所在平面上一点,且满足,则点O是ABC的()A. 重心 B. 垂心C. 内心 D. 外心16. 已知向量a(3,4),b(2,3),则2|a|3ab_17. 已知在ABC中,(2,3),(1,k),C90,则k_18. 已知a(3,2),b(

4、2,1),若ab与ab平行,则_. 19. 设e1,e2是两个不共线的非零向量(1)若ABe1e2,2e18e2,3(e1e2),求证:A,B,D三点共线;(2)试求实数k的值,使向量ke1e2和e1ke2共线20. 设向量a(sin x,cos x),b(cos x,cos x),xR,函数f(x)a(ab)(1)求f(x)的最大值和此时相应的x的值;(2)求使不等式f(x)成立的x的取值集合冲刺A级21. 已知向量a,b,c满足|a|1,|b|2,cab,ca,则a与b的夹角等于()A. 120 B. 60C. 30 D. 9022. 已知a,b是单位向量,ab0.若向量c满足|cab|1

5、,则|c|的最大值为()A. 1 B. C. 1 D. 223. 设O,A,B,C为平面内四点,a,b,c,且abc0,abbcca1,则|a|2|b|2|c|2_24. 关于平面向量a,b,c.有下列三个命题:若abac,则bc;若a(1,k),b(2,6),ab,则k3;非零向量a和b满足|a|b|ab|,则a与ab的夹角为60.其中真命题的序号为_(写出所有真命题的序号)25. 已知向量a,b,且x0,(1)求ab及|ab|;(2)若f(x)ab2|ab|的最小值是,求实数的值专题训练5平面向量基础过关1. B2. A3. D4. A5. C6. A7. A8. C9. D10. B11

6、. C12. A提示:A(),13. A14. C提示:(2sincos,2cos sin ),(2sincos)2(2cossin)2108cos,max183.15. B提示:,()0,0,.16. 2817. 18. 119. (1)略(2)k120. (1)fmax,xk.(2)k,k冲刺A级21. A22. C提示:利用向量的几何意义,c的终点在以C为圆心,1为半径的圆上,当O,C,P三点共线时,的模最大为123. 6提示:由abc0得a(abc)0,a2abac0,2,同理得22|a|2|b|2|c|26.24. 提示:错,例如:a(bc);正确;错,例如:a与(ab)的夹角可以为30.25. (1)abcos 2x,2cos x(2)f(x)cos 2x4cos x2cos2x4cos x1.设tcos x,则f(t)2t24t1,t0,1当1时,fmin241,241,(舍去)综上可知,.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1