1、周南中学高考生物小题训练卷(10)1、有种名为“抗甲氧苯青霉素金黄葡萄球菌”的病菌，青霉素等多种常用抗菌素都无法消灭它。这种菌最早在20世纪40年代末发现，如今已发生变异，威力更加强大。用生物进化论的观点解释，该病菌抗药性不断增强的原因是( )A使用抗菌素的剂量不断加大，病菌向抗药性增强方向变异B抗菌素对病菌进行人工选择，生存下来的病菌都是抗药性弱的C抗菌素的使用导致抗药性强的基因出现频率增大，产生了新的物种D病菌中原来就有抗药性强的个体，在使用抗菌素的过程中淘汰了抗药性弱的个体2、下列化合物与植物光合作用的关系，错误的是 （ ）化合物主要生理作用AATP参与CO2的固定B酶催化光合作用中的化
2、学反应C叶绿素捕获光能DH2O参与O2和(CH2O)的形成3、下列关于ATP、ADP的说法中错误的是 （ ） A.动物需氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与 B.ATP与ADP的组成元素相同，都只含有C、H、O、N、P五种元素 C.ATP在生物体内含量很多，是生物体生命活动所需能量的直接来源 D.叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动，ATP则是向相反方向运动 4、生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键，导致（ ）A.蛋白质分解为多肽链 B.多肽链分解为若干短肽C.多肽链分解为氨基酸 D.氨基酸分解为氨基和碳链化合物5、某高三同学从生物学资料上得知：“植株上的幼叶能合成生长素防止叶柄
3、脱落”。为了验证这一结论，该同学利用如右图所示的植物进行实验，实验中所需的步骤是：( )选取生长状况相同的同种植株3株分别编号为甲株、乙株、丙株将3株全部保留顶芽将3株全部去掉顶芽将甲、乙两株去掉叶片，保留叶柄，并将甲株的叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素，丙株保留幼叶将甲、乙、丙三株去掉叶片，保留叶柄，并将甲株的叶柄横断面涂上一定浓度的生长素观察三株植株叶柄脱落情况A BC D6、如下图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述不正确的是 （ ）A过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶B过程均可在线粒体、叶绿体中进行；过程发生在某些病毒体内C把含14N 的DNA放在含15N的培养液中进行一次过程，子代含15N的DNA占100%D均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不同
