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《首发》吉林一中2013—2014学年高二下学期期末 生物考试 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、绝密启用前吉林一中20132014学年度下学期期末高二生物考试高二生物试题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx题号一二三四五总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请修改第I卷的文字说明评卷人得分一、单项选择1. 20世纪70年代,科学家创立了一种新的生物技术基因工程,实施该工程的最终目的是()A定向提取生物体的DNA分子B定向地对DNA分子进行人工剪切C在生物体外对DNA分子进行改造D定向地改造生物的遗传性状2. 下列有关质粒的叙述中,正确的是( )A.质粒是存在于细菌中的一种细胞器B.质粒改造后可用作基因工程

2、的载体C.质粒上基因的表达不遵循中心法则D.质粒必须具有抗生素抗性以便筛选3. 若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F从基因组DNA上切下目的基因(1.2kb,1kb=1000对碱基),并将之取代质粒pZHZ1(3.7kb)上相应的EF区域 (0.2kb),那么所形成的重组质粒pZHZ2 ( )A大小为4.7kbB大小为4.9kbC能被E但不能被F切开D能被F但不能被E切开4. 限制性内切酶是种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图依次为四种限制酶BanHI,EcoRI,Hind以及BgI的切割位点和辨识序列。为防止酶切后含目的基因的DNA片段自身连接成环状,下列不

3、能同时切割目的基因的是( )5. 珊瑚礁当所处环境恶化时,失去了共生藻类的珊瑚虫会因为死亡而导致珊瑚礁逐渐“白化”,失去其鲜艳的色彩,那里生物多样性也锐减。这体现了生态工程什么原理( )A系统的结构决定功能原理B整体性原理C系统整体性原理D协调与平衡原理6. 通过转基因技术可以使人的胰岛素基因得以表达,合成有活性的胰岛素的受体细胞是( )A.大肠杆菌 B.酵母菌 C.肺炎双球菌 D.乳酸菌7. 植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是 ( )A.植物组织培养和单克隆抗体细胞的全能性B.纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁酶的专一性C.原生质体融合和动物细胞融合细胞膜的流动性D.紫

4、草细胞培养和杂交瘤细胞的培养细胞增殖8. 下列不属于利用基因工程技术制取的药物是( )A.从大肠杆菌体内制取白细胞介素B.在酵母菌体内获得干扰素C.在青霉菌体内获取青霉素D.在大肠杆菌体内获取胰岛素9. 我国自主研制的复制型艾滋病疫苗,是把艾滋病病毒RNA的几个重要片段经某种处理后插入天花病毒DNA中,形成重组病毒疫苗。该疫苗在人体内具有复制能力,产生的抗原蛋白可以持续刺激免疫系统,使人产生较强的免疫能力。在该疫苗研制过程中( )使用了逆转录酶运用基因工程手段,用质粒作载体可利用培养的动物细胞培养天花病毒体现了天花病毒的间接使用价值A.B.C.D.10. 运用现代生物技术,将苏云金芽孢杆菌的抗

5、虫基因整合到棉花细胞中,为检测实验是否成功,最方便的方法是检测棉花植株是否有( )A抗虫基因 B抗虫基因产物 C新的细胞核 :D.相应性状11. 下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是()A重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B种植抗虫棉可以减少农药的使用量,对环境没有任何负面影响C如果转基因植物的花粉中有毒蛋白或过敏蛋白,可能会通过食物链传递到人体内D转基因生物所带来的环境安全问题在今后有可能得到解决12. 下列判断抗虫基因是否成功转入棉花基因组的方法中,不属于分子水平检测的是( )A通过观察害虫吃棉叶后是否死亡B检测目的基因片段与DNA探针能否形成杂交带C检测目的基因转录形

6、成的mRNA与DNA探针能否形成杂交带D检测目的基因的表达产物蛋白质能否与特定抗体形成杂交带第II卷(非选择题)请修改第II卷的文字说明评卷人得分二、非选择题13. 为研究铬(Cr)对黑麦细胞的毒性作用,科学家研究了不同浓度的铬(Cr)对黑麦根尖细胞分裂指数(即视野内处于分裂期的细胞数占细胞总数的百分比)和染色体畸变率的影响,实验结果如下。表:K2Cr2O7对黑麦根尖细胞有丝分裂指数及染色体畸变率的影响实验处理有丝分裂指数(%)染色体畸变率(%)对照组4.920.42K2Cr2O7浓度(mgL-1)205.841.93406.153.03605.902.59805.741.991004.521

7、.171204.100.89(1)制作黑麦根尖细胞临时装片,需经过 漂洗染色制片等几个步骤,其中可用 溶液对染色体进行染色。(2)由表中数据可以看出,促进细胞有丝分裂的K2Cr2O7的最适浓度为 mgL-1,而在K2Cr2O7浓度 mgL-1时,对黑麦根尖细胞的有丝分裂有抑制作用。(3)科学家通过在显微镜下观察染色体的 和数目,统计并比较 的染色体畸变率,从而明确了铬(Cr)对黑麦细胞的毒性。14. 毛角蛋白型中间丝(KIF )基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。获得转KIF 基因的高绒质绒山羊的简单流程如图。(1)过程中最常用的运载工具是 ,所需要的酶是限制酶和 。(2)在过程中,用 处理将皮肤

8、组织块分散成单个成纤维细胞。在培养过程中,将成纤维细胞置于5% CO2的气体环境中,CO2的作用是 。(3)在过程中,用 处理以获取更多的卵(母)细胞。成熟卵(母)细胞在核移植前需要进行 处理。(4)从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是 。在胚胎移植前,通过 技术可获得较多胚胎。15. 研究性学习小组参观某市市郊建立的以沼气为中心,以保护生态环境为目标的“猪沼鱼肥果蔬”生态模式时绘出了如下模式图,请分析回答;(1)构建以沼气为中心的“猪沼鱼肥果蔬”生态模式时所依据的生态学原理是 ,该生态系统最大的优点是 。(2)该生态系统的“基石”是 ,若要生产3 kg鸡肉最少需要水稻和大豆共 kg

9、。(3)沼气池中有产甲烷菌和不产甲烷菌等微生物,其生态学作用主要是 。(4)若农田内有害虫发生,采用何种措施既能保护环境又能有效防治害虫? _ _。(5)水稻、大豆的秸秆除了图中所示的用途外,还有哪些用途?(写出2个) _ _。16. 甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物。回答下列问题:(1)为了培养该新型药用植物,可取甲和乙的叶片,先用 酶和 酶去除细胞壁,获得具有活力的 ,再用化学诱导剂诱导二者融合。形成的融合细胞进一步培养形成 组织,然后经过 形成完整的杂种植株。这种培养技术称为 。(2)上述杂种植株属于

10、多倍体,多倍体是指 。假设甲和乙有性杂交的后代是不育的,而上述杂种植株是可育的,造成这种差异的原因是 。(3)这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖。经植物组织培养得到的 等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子。17. 下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究。据图回答相关问题。(1)X、Y、Z细胞的名称分别是_、_、_。(2)过程类似于植物组织培养技术中的_过程。与纤维母细胞相比,诱导干细胞的全能性较_。过程的实质是_。(3)过程中需用到的生物诱导剂是_。(4)处需要筛选,其目的是_。(5)若用含放射性32P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞,能测到放射性32P的细胞器是_

11、、_。18. 人的血清白蛋白(HAS)在临床上需求量很大,通常从血液中提取。应用现代生物科学技术,将人的血清白蛋白基因导入奶牛细胞中,那么利用牛的乳汁生产血清白蛋白会安全、高效地满足人类需求。下图是利用牛奶乳汁生产人类血清白蛋白的图解,根据下图回答:(1)以上过程涉及到的动物细胞工程技术有 。(2)在此基因工程中,获取血清白蛋白基因的主要方法有 (至少答两种)。在进入之前要构建基因表达载体,这是基因工程的核心,除目的基因外,基因表达载体还必须含有 ,将导入的常用方法是 。(3)图中一般经过 处理可以得到,从到的过程中一般利用 作为受体细胞,但要进行去核处理,一般选择在 时期进行。(4)将送入的

12、最佳时期是 。19. 甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物。回答下列问题:(1)为了培育该新型药用植物,可取甲和乙的叶片,先用 酶和 酶 去除细胞壁,获得具有活力的 ,再用化学诱导剂诱导二者融合。形成的融合细胞进一步培养形成 组织,然后经过 形成完整的杂种植株。这种培育技术称为 。(2)上述杂种植株属于多倍体,多倍体是指 。假设甲与乙有性杂交的后代是不育的,而上述杂种植株是可育的,造成这种差异的原因是 。(3)这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖。经植物组织培养得到的 等材料用人工薄膜包装后可得到人工

13、种子。20. 油菜的株高由等位基因G和g决定,GG为高秆,Gg为中秆, g g为矮秆。B基因是另一种植物的高秆基因,B基因与G基因在油菜的株高上有相同的效果,并且株高与这两个基因的数量正相关。下图是培育转基因油菜的操作流程。请回答下列问题:(1)步骤中用到的工具酶是 ,可用含 的培养基来筛选含有目的基因的油菜受体细胞,目的基因能在植物体内稳定遗传的关键是 。(2)若将一个B基因连接到了矮秆油菜的染色体上并在植株中得到成功表达,且B基因与g基因位于非同源染色体上,这样的转基因油菜表现为 ,该转基因油菜自交产生的子一代中,高秆植株应占 。(3)若将一个B基因连接到了中秆油菜的染色体上并在植株中得到

14、成功表达,培育了甲丁四种转基因油菜(如下图)这四种油菜中,丙植株的表现型与其余三种植株不同。理由是 。在不考虑交叉互换的前提下,这四种转基因油菜分别自交,子代有3种表现型的是 ,另外还有一种转基因油菜的自交子代也有3种表现型,请在下图中的染色体上标出B基因的位置。21. 人绒毛膜促性腺激素(HCG)是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白,制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断。图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图,请分析回答:(1)制备单克隆抗体过程中要用到_和_技术。(2)在B淋巴细胞内DNA合成有D和S两条途径,其中D途径能被氨基嘌呤所阻断。而骨髓瘤细胞的DNA合成没有S途径。利用DN

15、A合成途径不同的特点配制的HAT培养基含有多种成分,其中添加的_成分具有筛选杂交瘤细胞的作用。最终筛选获得的杂交瘤细胞的特点是_。培养杂交瘤细胞的条件包括:无菌、无毒的环境、营养、_、_。(3)哺乳动物在怀孕初期能为胚胎的收集提供可能,这是因为_;在胚胎移植技术中收集到胚胎后要进行_、_以及移植后的检查等步骤;胚胎移植时可利用激素对受体进行_处理,使受体处于适合的生理状况;此外,受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生_反应,为胚胎在受体内的存活提供了可能。(4)为了更多地生产出人HCG,有人构思采用胚胎分割技术,把一个胚胎分割成很多份数,进而培育出大量相同的转基因牛。你认为这种方法可行吗?为什么

16、?_,_。22. 干扰素是治疗癌症的药物,成分是一种糖蛋白,它必须从血中提取,每升人血只能提取0.05 g,所以价格昂贵。现在美国加利福尼亚的基因公司用如图的方式生产干扰素,试分析原理和优点。(1)从人的淋巴细胞中取出 ,使它同质粒相结合,然后移植到酵母菌体内,让酵母菌 。(2)酵母菌能用 方式繁殖,速度很快,能大量生产 ,不但提高了产量,也降低了成本。(3)有人尝试将干扰素基因与大肠杆菌的质粒重组,转入大肠杆菌体内后,形成“工程菌”,此种操作能制备到干扰素吗? ,请说明理由: 。(4)中国青年科学家陈炬成功地把人的干扰素基因移植到烟草的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒的能力,试分析:人的基因

17、之所以能接到植物体内,其物质基础是 。烟草有了抗病能力,这表明烟草体内产生了 。这个事实说明,人和植物共用一套 ,蛋白质合成方式 。参考答案一、单项选择1.【答案】D【解析】基因工程的最终目的是使重组基因在受体细胞内表达,产生出人类所需要的基因产物,从而定向地改造生物的遗传性状。2.【答案】B【解析】3.【答案】A【解析】目的基因长度为1.2kb,取代质粒pZHZ1(3.7kb)上相应的EF区域 (0.2kb),质粒pZHZ1(3.7kb)被限制酶E和F切割后长度为3.5 kb,连接上目的基因长度为3.5+1.3=4.7 kb,故A正确,B错。同种限制酶切割形成的黏性末端相同,限制酶E和F分别

18、切割目的基因和质粒后,目的基因上的两个黏性末端与质粒上的两个黏性末端分别完全相同,因此形成重组质粒后,仍然具有这两种酶的识别序列,所以既能被E也能被F切开,故CD错。4.【答案】D【解析】由图分析可知,四种限制酶(BamH、EcoR、Hind、BgI)切割后形成的粘性末端依次是GATCC AATTC AGCTT GATCTG、 G、 A、 A,由此可知经限制酶BamH和BgI切割后露出相同的粘性末端,含目的基因的DNA片段自身连接成环状,所以不能同时切割,故选D。5.【答案】C【解析】6.【答案】B【解析】胰岛素是一种分泌蛋白,需要内质网和高尔基体的加工,因此合成有活性的胰岛素的受体细胞应具备

19、这些细胞结构,故B符合题意。7.【答案】A【解析】植物组织培养的原理是细胞的全能性,单克隆抗体制备的原理是细胞膜的流动性和细胞增殖;植物细胞壁的成分包括纤维素和果胶,根据酶的专一性可利用相关酶分解细胞壁;原生质体融合和动物细胞融合的原理是细胞膜具有一定流动性;紫草细胞培养和动物细胞培养的原理都是细胞的增殖。8.【答案】C【解析】本题考查基因工程的应用。熟记基因工程在工业、农业等方面的应用是解题的前提。基因工程是使外源基因在受体细胞中表达生产基因产品的技术,A、B、D均为外源基因的表达,而青霉菌产生青霉素是一种正常基因的正常表达,故青霉素不属于基因工程药品。9.【答案】C【解析】艾滋病病毒的遗传

20、物质是RNA,科学家利用相应的RNA为模板逆转录合成DNA,再将其插入天花病毒DNA中制成重组病毒疫苗,即为相应的DNA疫苗;该技术属于基因工程技术,载体是天花病毒,而不是质粒;病毒营寄生生活,不能独立代谢,所以要用相应的宿主活细胞来培养病毒;复制型艾滋病疫苗的研制体现了天花病毒的直接使用价值。10.【答案】D【解析】11.【答案】B【解析】种植抗虫棉可以减少农药的使用量,但也会改变生态系统中的能量流动和物质循环,可能对环境造成负面影响。12.【答案】A【解析】B、C、D是判断抗虫基因是否成功转入棉花基因组的方法。故A 是错误的。二、非选择题13.【答案】(1)解离 龙胆紫(合理即可)(2)4

21、0 100(3)形态 用不同浓度的K2Cr2O7 处理的实验组和对照组【解析】14.【答案】(1)质粒DNA连接酶(2)胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)维持培养基(液)的pH(3)促性腺激素(或促滤泡素,孕马血清)去核(4)(早期)胚胎培养胚胎分割【解析】此题综合考查基因工程、细胞工程、胚胎工程等知识。(1)构建基因表达载体时,一般需要用同一种限制酶切割目的基因和载体,以产生相同黏性末端,并用DNA连接酶连接成重组表达载体。常用的载体是质粒。(2)利用胰蛋白酶或胶原蛋白酶可将动物组织分散成单个细胞。动物细胞培养时,需将细胞置于5% CO2的气体环境中,CO2的作用是维持培养液的pH。(3)运用超数排卵

22、法可获得更多的卵母细胞,常用的激素是促性腺激素或促滤泡素。成熟卵细胞在核移植前要进行去核处理。(4)核移植时获得的重组细胞经过早期胚胎培养,可以获得早期胚胎。为获得更多胚胎,可以使用胚胎分割法。15.【答案】(1)生态系统的能量流动和物质循环 提高物质和能量利用率,减轻环境污染(或答实现物质和能量的多级利用,减轻环境污染)(2)水稻和大豆 15(3)分解有机物,产生沼气(4)引入害虫天敌防治,激素防治、转基因培育抗害虫农作物等(5)作为饲料养猪;作为工业原料,广泛用于造纸、制造建材、酒精和一次性包装盒等;在直燃锅炉中进行充分彻底的燃烧,最大限度地转换成电能(写出2个合理答案即可)【解析】16.

23、【答案】(1)纤维素 果胶 原生质体 愈伤 再分化 植物体细胞杂交技术(2)体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体 在减数分裂过程中,前者染色体联会异常,而后者染色体联会正常(3)胚状体、不定芽、顶芽、腋芽【解析】获取杂合植株是一般需要先获取原生质体,用纤维素酶和果胶酶处理,得到的染色体组数在三个或三个以上的个体是多倍体17.【答案】(1)瘤细胞抗原刺激过的(效应)B细胞杂交瘤细胞(2)脱分化高基因的选择性表达(3)灭活的病毒(4)筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞(5)核糖体线粒体【解析】(1)由于单抗是由杂交瘤细胞产生的,根据示意图可知,Z是杂交瘤细胞,X细胞是由诱导干细胞形成的,因此为

24、瘤细胞,Y细胞是由病毒刺激产生的效应B细胞。(2)过程是将高度分化的纤维母细胞诱导形成诱导干细胞,类似于植物组织培养技术中的脱分化过程,与纤维母细胞相比,诱导干细胞的全能性较高。过程的实质是基因的选择性表达。(3)过程中的诱导方法有物理法、化学法和生物法,需用到的生物诱导剂是灭活的病毒。18.【答案】(1)核移植技术、动物细胞培养 (2)基因文库中提取、PCR技术扩增、人工化学合成 启动子、终止子、标记基因 显微注射法 (3)胰蛋白酶或胶原蛋白酶 卵母细胞 MII(4)桑葚胚(囊胚)【解析】(1)以上过程涉及到的动物细胞工程技术有核移植技术、动物细胞培养。(2)获取目的基因方法有基因文库中提取

25、、PCR技术扩增 、人工化学合成。基因表达载体表现含有目的基因、启动子、终止子、标记基因。目的基因导入动物受体细胞通常用显微注射法。(3)用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理动物组织可以获得分散细胞。构建重组细胞通常用卵母细胞为受体细胞,进行去核处理,一般选择在MII期进行。(4)胚胎移植要在早期胚胎(桑葚胚或囊胚)进行。19.【答案】(1)纤维素酶 果胶酶 原生质体 愈伤 再分化(或分红) 植物体细胞杂交技术(2)体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体在减数分裂过程中,前者染色体联会异常,而后者染色体联会正常(3)胚状体、不定芽、顶芽、腋芽【解析】(1)纤维素和果胶是细胞壁的主要成分。去除细胞壁常用

26、的方法是用纤维素酶和果胶酶去除。去除细胞壁后,得到原生质体。诱导融合后,原生质体需要经过脱分化过程形成愈伤组织,然后再经过再分化过程形成完整的杂种植株。(2)略 后代不育一般是由于在减数分裂过程中染色体联会紊乱引起的。(3)制造人工种子一般采用经植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽或腋芽20.【答案】(1)DNA连接酶 草丁膦 目的基因整合到受体细胞的DNA上(2)中秆 1/4(或25%)(3)B基因插入G基因中,导致G基因被破坏,植株体细胞内的高秆基因只有一个,仍表现为中秆。丙 (B基因的位置见图)【解析】(1)步骤包括构建基因表达载体和把基因表达载体导入受体细胞,需要DNA连接酶连接目的

27、基因和质粒。质粒有标记基因:草丁膦抗性基因,故可用含草丁膦的培养基来筛选含有目的基因的油菜受体细胞。目的基因能在植物体内稳定遗传的关键是目的基因整合到受体细胞的DNA上。(2)B基因与G基因在油菜的株高上有相同的效果,Gg为中秆,将一个B基因连接到了矮秆油菜的染色体上并在植株中得到成功表达,则该植株基因型为Bgg,表现为中杆。Bgg自交,子代为1/4BBgg(高杆),1/4gg(矮杆),1/2Bgg(中杆)。(3)丙由于B基因插入G基因中,导致G基因被破坏,只有一个B基因,表现为中秆。甲、乙、丁都有都有2个高杆基因,表现为高杆。甲自交,后代为:1BBGg(高杆):1BGG(高杆):1Bgg(中

28、杆):1Gg(中杆),有2种表现型。乙自交,后代都是BGg(高杆)。丙自交,后代为1BB(高杆):2Bg(中杆):1gg(矮杆),有3种表现型。丁自交。子代为1GG(高杆):2GB(高杆):1BB(高杆),全是高杆。还有一种转基因油菜如图(见答案),自交后代为:1GGBB(最高):2GBg(中高):1gg(矮杆),有3种表现型。21.【答案】(1)动物细胞培养动物细胞融合(2)氨基嘌呤能无限增殖并分泌特异性抗体温度和pH气体环境(3)早期胚胎在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系,而是处于游离状态检查培养或保存同期发情免疫排斥(4)不可行因为胚胎分割的份数越多,操作难度会越大,移植的成功率

29、也越低。【解析】(1)制备单克隆抗体过程中要用到动物细胞培养和动物细胞融合技术。(2)利用DNA合成途径不同的特点配制的HAT培养基含有多种成分,其中添加的氨基嘌呤具有筛选杂交瘤细胞的作用。杂交瘤细胞的特点是能无限增殖并分泌特异性抗体。培养杂交瘤细胞的条件包括:无菌、无毒的环境、营养、温度和pH、气体环境。(3)哺乳动物在怀孕初期能为胚胎的收集提供可能,这是因为早期胚胎在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系,而是处于游离状态;在胚胎移植技术中收集到胚胎后要进行检查、培养或保存,胚胎移植时要对受体进行同期发情;此外,受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,为胚胎在受体内的存活提供了

30、可能。(4)如果把一个胚胎分割成很多份数,移植的成功率也越低。22.【答案】(1)干扰素基因合成干扰素(2)出芽生殖干扰素(3)不能大肠杆菌是原核生物,无内质网、高尔基体等细胞器,无法合成糖蛋白(4)DNA结构基本相同干扰素遗传密码基本相同 【解析】(1)通过基因工程构建“工程菌”,方法是:从淋巴细胞中取出干扰素基因,与质粒结合形成重组质粒,并通过相应的检测与鉴定得到相应的酵母菌,然后通过培养该酵母菌,使之合成大量干扰素。(2)酵母菌能进行出芽生殖,迅速繁殖菌体,同时也能大量产生干扰素。(3)由于大肠杆菌是原核生物,无内质网、高尔基体等细胞器,无法合成糖蛋白,因此通常不用来制备干扰素。(4)基因工程的理论基础:由于不同生物的DNA结构基本相同,不同生物能进行基因的移接;同时由于所有生物共用一套遗传密码,因此蛋白质合成方式相同,烟草体内可以产生干扰素。版权所有:高考资源网()版权所有:高考资源网()

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