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陕西省渭南市白水县仓颉中学高中政治必修三导学案:5.1 文化创新的源泉和作用 WORD缺 WORD版缺答案.doc

上传人:高**** 文档编号:1231167 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:7 大小:110.50KB
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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家 51文化创新的源泉和作用 【学习目标】1、识记文化发展的实质、创新的源泉与作用。 2、理解社会实践在文化创新中的作用。【预习案】(一)文化创新有源泉和动力文化发展的实质:就在于 。文化创新是 的必然要求。1、社会实践是文化创新的。离开了 ,文化就会成为无源之水、无本之木,人们就不能从事任何有价值的文化创造。2、社会实践是文化创新的 一方面,社会实践中不断出现 ,提出 ,需要文化不断创新;另一方面,社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的 ,准备了更加充足的 。所 以,社会实践是文化创新的动力。习题1植根火热生活,书写时代篇章。全国新闻战线开展的“走基层、转作

2、风、改文风”活动,走出了真情实感,转出了踏实求真,改出了清新朴实,在全社会引发了强烈共鸣和热烈反响。这说明( )A、社会实践是文化创新的源泉和动力 B、文化创新源于文化创作者的努力 C、草根文化才是大众喜闻乐见的文化 D、大众传媒是文化创新的主要途径(二)文化创新的意义创新是文化富有 的重要保证。1、文化创新可以推动 。 ,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。2、文化创新能够促进 。文化创新,是一个民族永葆 和富有 的重要保证。 习题2英国历史学家汤因比研究过21种在历史上曾经出现过,后来又相继消亡的文明,结论是这些文明死亡的原因无一例外都不是他杀,而是自杀。他们由于失去了创新的

3、活力,被历史淘汰出局。这说明A、文化的自我淘汰是文化发展的根本动力 B、文化创新可以推动社会实践的发展C、文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保 D、社会实践是文化创新的源泉(三)文化创新的要求 是社会实践的主体,也是文化创造的主体文化创新的具体要求:充分认识发展_ _的时代意义。关注最广大人民群众的_。理解人民群众对_的基本需求。虚心向人民群众学习,从人民群众的_和_的生活中汲取营养,刻苦钻研,锐意创新。习题3杜甫是“大地的诗人”,他如此真切、如此深情地注视着吾土吾民。他对公正的关切,对天下苍生的关怀,源于他最深刻的生命体验。杜甫活着,他依然行走于大地这表明-( )A以人为本

4、,维护人民利益始终是中华文化的价值追求 B立足实践,反映人民的利益与呼声才能获得艺术的永恒 C中华文化的感召力源于中华民族仁爱、中和的善良本性D中华传统美德以其先进性推动中华文化从历史走向未来【探究案】探究一:“女子十二乐坊”有十二位年轻靓丽的民族乐手组成,她们使用古筝、扬琴、琵琶、二胡、竹笛等中国民族乐器,演奏了融合拉丁、爵士乐、摇滚等包含诸多流行音乐元素的乐曲,出道仅十年来,她们以时尚的着装,激情四溢的奔放演出代替了正襟危坐,含蓄内敛的传统民乐演奏,拓宽了中国民族乐器的欣赏群体,在国内外弘扬了中国的民族音乐。请结合材料简要谈谈文化创新在社会发展中的作用。探究二:灵感在艺术创造活动中是一个重

5、要的心理现象,苏轼描写文与可写竹时说:“见其所欲画振笔直追少纵即逝”。灵感往往是突然爆发的,灵感出现使创作者如虎添翼,挥洒自如,远远超出平素能力。有人说,文化创新来自创作者的灵感,主要靠文化创作者的聪明才智。你怎么看?【检测案】1、2005年5月,我国科考队对珠峰重新进行了测量,10月9日国家测绘局公布了珠穆朗玛峰新高度为8844.43米。这次科考测高活动,搜集了很多一手信息,经过研究形成一批科研成果,对于指导人们生产、生活具有极高的价值。对此理解正确的是-( ) A.传统文化具有继承性 B.社会实践是文化创新的源泉,文化创新可以推动社会实践的发展 C.文化具有多样性 D.尊重历史就是尊重科学

6、2、现代中医药学在保持独特秘方和精选药材的前提下,吸取了西药的一些优点,采用先进工艺,制成了中成药:有的制成瓶装汤药,有的制成冲剂,有的制成丸药。中成药的制成是对传统中医药文化的弘扬和发展,是对中华传统文化的弘扬,这体现了-( )A. 文化创新可以推动社会实践的发展 B. 文化创新能够促进民族文化的繁荣C. 科技进步是促进经济发展的重要因素 D. 文化在交流中自由发展3、十二五”规划纲要草案提出提高全民族文明素质、推进文化创新、繁荣发展文化事业和文化产业的目标。文化创新的根本目的是-( ) A. 发展先进文化 B. 打破传统文化的束缚 C. 促进民族文化的繁荣 D. 推动社会实践的发展52 文

7、化创新的途径【学习目标】 掌握文化创新的途径。明确文化创新要坚持正确方向,克服错误倾向。具备认识和处理当代文化与传统文化、民族文化与外来文化关系的能力。: 【预习案】文化创新的途径1、根本途径:立足于_。习题1. 社会实践是文化创新的( ) 源泉 根本途径 动力 标准 目的 A. B. C. D. 2、基本途径之一:文化创新要_ _。具体表现:在社会实践的基础上,文化创新既是一个_ _ ,改造传统文化的过程,又是一个_ _,创造新文化、发展先进文化的过程。3、基本途径之二:文化创新要_ _ _。具体表现:在社会实践的基础上,一方面,_ 另一方面,_。习题2. 今年是“五四”运动96周年。“五四

8、”时期的文化先驱们,正是吸纳和借助了西方文化,特别是西方文化中民主、自由、科学的思想,才建构了他们的现代思想,实现了中国传统文化的现代转型。这启示我们( ) A. 文化要发展应该兼容并收,海纳百川 B. 文化发展要向西方看齐 C. 文化发展应该弃古学西 D. 文化发展必须大胆革新4、文化创新应克服错误倾向和坚持正确方向。(1)文化创新必须克服的两种错误倾向: 把握当代文化与传统文化的关系,克服“_”与“_”的错误倾向。把握本民族文化与外来文化的关系, 克服“_”与“_”的错误倾向。(2)要坚持正确方向: (我们如何铸造中华文化的新辉煌?) 立足_实践 着眼_需求发扬优秀传统,汲取长处,创新,铸

9、造新辉煌。习题3. 一曲富含现代音乐元素的奥运歌曲北京欢迎你红遍全国。而这首灵感源自童谣的歌,是用中国古代宫、商、角、徵、羽五调式谱写的,“歌曲中流淌的全是中国的DNA。”上述材料主要说明( )A. 传统文化具有旺盛的生命力 B. 优秀文化具有特有的感染力C. 社会实践是实现文化创新的源泉 D. 文化创新必须实现传统和现代的融合【探究案】喜洋洋与灰太狼的诞生过程,有三个关键的创作环节:人物的形象设计,故事主题的选择,故事情节的表现。首先,人物形象的设计,是以传统童话故事中狼和羊为主要人物,其次,故事主题的选择,该剧一改传统国产动画片受众单一,剧情陈旧、说教性强的特点,故事主题健康向上,老少皆宜

10、,童趣但不幼稚,启智但不教条。再次,故事情节的表现,动画片讲的是以喜洋洋为代表的一群小肥羊与一只大灰狼斗智斗勇的故事,每次都以灰太狼失败而告终。故事情节大都取自编者自己的童年和身边发生的趣事,把编者的生活感悟融于狼与羊的角色生命中。据主创人员黄伟健说,故事中的形象和情节很多都来自他学生时期的记忆。“在动画片里有一只美羊羊,它是羊村里的时尚名人,对化妆、缝衣服、种花都精通,它的灵感来源就是念书时男生都会暗恋的那类女同学。还有一只沸羊羊,做事直率,不考虑后果。仔细想想,好像那个班上都会有这样一位同学,很健壮、很鲁莽,凡事都第一个站出来”。 问题1:喜洋洋与灰太狼的故事中的形象及情节大都来自主创人员

11、的生活经历,这说明了什么? 问题2:虽然该动画片讲的依然是传统故事中羊和狼的故事,但却受到了广大少年儿童甚至成年人的喜爱,获得了巨大的成功。这对我们进行文化创新有什么启示? 问题3:从这部动画片中我们可以看到一些外国动画片的影子,这对我们在文化创新上有何启示? 问题4:喜洋洋与灰太狼的创作充分吸收了国外动画片的有益成果,但又能很好的保持自己的特色,许多故事情节既新奇又刺激,具有强烈的视觉冲击力 和艺术感染力,符合中国观众的欣赏口味。 请结合这一案例,说说应如何处理不同民族文化之间的交流、借鉴和融合? 【检测案】1. 天才尽管朝朝暮暮躺在草地上,让微风吹来,眼望着天空,温柔的灵感也是从不光顾他。

12、这说明( )A. 天才的灵感对文化创新十分重要 B. 天才的灵感是文化创作的源泉C. 文化创新来自于社会实践 D. 离开了生活实践一切便无从产生2. 文汇报曾刊发鲍宗豪的文章指出,我们要警惕全球文化多元化进程中强势文化对民族文化主权的挑战。为此我国文化的发展必须( )在继承的基础上不断进行创新 将外来文化本土化坚持正确方向,立足发展本民族文化 加强与外来文化的交流、借鉴和融合A. B. C. D. 3. 近代欧洲一些文化名人,如伏尔泰、歌德、雨果等都从中国古典思想文化中吸取过营养。这告诉我们( )A. 中国的思想文化是世界上最优秀的文化 B. 对外来文化必须采用科学的态度分析C. 在学习外来文化时,必须坚持以为为主,为我所用 D. 文化创新不需要吸收外来文化的优秀成果4. 当代中国先进文化既是“民族的”,又是“世界的”,是“面向未来、面向现代化”的“创新型”文化。当代中国先进文化必须是“民族的”,这表明我国的文化创新必须( )A. 博采众长、面向世界 B. 弘扬中国的优秀文化传统,体现中国风格、中国气派C. 必须具有世界眼光,必须继承和发扬一切优秀文化 D. 坚持以马克思主义为指导 - 7 - 版权所有高考资源网

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