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江西省南昌市安义中学2019-2020学年高二政治上学期期中试题(含解析).doc

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1、江西省南昌市安义中学2019-2020学年高二政治上学期期中试题(含解析)一、单项选择题(本大题共30小题,共60分)1.大数据时代的科学技术不仅是自然科学领域的全新视角和重大飞跃,对人类经济社会的发展同样意义重大,相伴相随地对哲学思维方式的变革也产生着深远影响。这说明科学技术的不断进步是社会变革的先导科技进步使哲学富有生机和活力具体科学的进步推动哲学的发展哲学保证自然科学的正确发展方向A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查哲学与具体科学的关系、真正的哲学的作用。:真正的哲学是社会变革的先导,错误。:材料强调科技进步、自然科学发展推动哲学的进步和发展,大数据时代的科学技术对

2、人类经济社会的发展同样意义重大,相伴相随地对哲学思维方式的变革也产生着深远影响,这说明科技进步使哲学富有生机和活力,具体科学的进步推动哲学的发展,符合题意。:材料没有反映哲学对自然科学的作用,不符合题意。故本题选C。【点睛】哲学与具体科学的关系:哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。(1)具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;(2)哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。2.哲学史上存在着“两个对子”。下列选项中能正确体现“两个对子”的是( )气者理之依也天地合而万物生形存则神存存在就是被感知擒贼先擒王牵一发而动全身沧海变桑田天不变道亦不变A. B. C. D. 【答案】D

3、【解析】【详解】:哲学史上存在着“两个对子”是指唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学。“形存则神存”属于古代朴素唯物主义,“存在就是被感知”属于主观唯心主义,体现了唯物主义和唯心主义的对立,符合题意。:“沧海变桑田”属于辩证法,“天不变道亦不变”属于形而上学,体现了辩证法和形而上学的对立,符合题意。:“气者理之依也”和“天地合而万物生”都属于古代朴素唯物主义,不符合题意。:“擒贼先擒王”和“牵一发而动全身”都属于辩证法,不符合题意。故本题选D。3.诺贝尔奖得主、美籍华人物理学家丁肇中主持的阿尔法磁谱仪项目取得了研究成果:宇宙射线中过量的正电子可能来自暗物质,暗物质的6个特征已有5个得到确认。这

4、一研究结果从哲学上表明思维与存在具有同一性世界的真正统一性在于它的物质性意识能够能动地改造世界物质与暗物质是整体与部分的关系A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】此题考查哲学的基本问题、世界的物质性的知识,考查学生调动和运用知识的能力。解题关键是把握材料主旨。材料中,丁肇中通过实验发现了宇宙射线中过量的正电子可能来自暗物质,深化了人们对于客观世界的认识,这充分说明了思维与存在具有同一性,世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物,正确;世界是物质的,宇宙射线中过量的正电子可能来自暗物质,暗物质也是物质的一种表现形式,充分说明世界的真正统一性在于它的物质性,正确;人们可以在意识的指导

5、下能动地改造世界,并且材料反映的是人们认识世界,而不是改造世界,错误;暗物质也是物质的一种形式,物质与暗物质是共性与个性、普遍与特殊的关系,而不是整体与部分的关系,错误。故选A。4.“创新、协调、绿色、开放、共享”的“五大发展理念”,围绕人和社会、人和自然、人 与人之间的关系展开,逻辑体系严密,实践特征鲜明,充分体现出马克思主义哲学的精神要义,为我们党带领全国人民夺取全面建成小康社会决战阶段的伟大胜利提供了强大思想武器。这体现出“五大发展理念”:( ) 是真正的哲学,是自己时代精神上的精华进一步丰富和发展了马克思主义的实践观是科学的世界观,第一次实现了自然观与社会历史观的统一是科学的方法论,为

6、实现我国的跨越式发展提供了具体有效的办法A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】:“五大发展理念”逻辑体系严密,实践特征鲜明,充分体现出马克思主义哲学的精神要义,是真正的哲学,是自己时代精神上的精华,故正确;:“五大发展理念”体现马克思主义的精神内核,结合中国特殊国情加以发展与完善,进一步丰富和发展了马克思主义的实践观,故正确;:马克思主义哲学第一次实现了自然观与社会历史观的统一,搭配错误,故错误;:哲学提供世界观与方法论的指导,并非提供具体有效的方法,故错误;故选C。5.经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。这是我国发展新的历史方位,也是习近平新时代中国特色社会主义思想产生的

7、时代背景。习近平新时代中国特色社会主义思想为新时代坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业提供了基本遵循。材料说明真正的哲学正确反映时代要求,可以支配社会的发展时代孕育了真正的哲学,真正的哲学推动着时代进步哲学智慧源于时代,认识和改造世界需要哲学的指导真正的哲学总结和概括了时代的实践经验和认识成果A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景和作用,说明时代孕育了真正的哲学, 真正的哲学总结和概括了时代的实践经验和认识成果,真正的哲学推动着时代进步,正确且符合题意;真正的哲学正确反映时代要求,影响但不能支配社会的发展,错误;在材料中未体现,

8、排除。故本题答案选C。6.“少年安能长少年,海波尚变为桑田”;“死生有命,富贵在天”;“望梅止渴,心灵手巧”;“因地制宜、因势利导、因材施教”上述的观点各体现了A. 运动具有相对性,客观唯心主义,主观唯心主义,一切从实际出发B. 运动具有绝对性,客观唯心主义,意识对物质的能动作用,一切从实际出发C. 意识对物质的反作用,客观唯心主义,形而上学的观点,运动具有绝对性D. 形而上学的观点,意识对物质的反作用,运动具有绝对性,客观唯心主义【答案】B【解析】【详解】本题考查运动的绝对性,客观唯心主义,意识的能动作用,一切从实际出发。B:“少年安能长少年,海波尚变为桑田”意思是:人的一生少年时光怎能长久

9、呢,即便是浪涛翻滚的大海也有变为农田的那一刻,说明运动是绝对的;“死生有命,富贵在天”指万事皆由天命注定,是客观唯心主义观点;“望梅止渴,心灵手巧”体现了意识对物质的能动作用;“因地制宜、因势利导、因材施教”体现了一切从实际出发。B正确。ACD:三项均错误,ACD排除。故本题选B。【点睛】引言型选择题 题型特点:此题型与一般材料型选择题的不同点在于题干的内容引用了某人、某著作中的论断或论述,其它特点均等同于一般材料题。解题方法:要解好这类题型,必须在平时扩大知识面,加强古诗、古文的修养,提高阅读和理解能力。做题时要反复阅读引文,能清其原意,准确把握题干的规定性,切忌望文生义或断章取义。分析选项

10、时,先运用排误法,然后将观点正确的选项与题干对照分析,找出其内在联系,选出正确答案。7.人类社会在本质上是一个客观的物质体系,构成社会物质生活条件的基本要素是_ 、_和_。这些要素的客观性,集中体现了人类社会的物质性。A. 经济生活 政治生活 文化生活B. 地理环境 人口因素 生产方式C. 人口因素 生产方式 文化生活D. 物质文明 政治文明 精神文明【答案】B【解析】【详解】B符合题意,构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式,这些要素的客观性,集中体现了人类社会的物质性;ACD不合题意,均排除。故选:B。8.习近平总书记在谈到生态文明时强调,像保护眼睛一样保护生态环境,

11、像对待生命一样对待生态环境。为此必须( ) 承认自然界的客观性,学会与自然和谐相处 树立正确的生态观,发挥对生态文明建设的决定作用要尊重规律,严格按客观规律办事在认识和控制规律的基础上,利用规律,趋利避害A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】:我们要保护生态环境必须承认自然界的客观性,学会与自然和谐相处,要尊重规律,严格按客观规律办事,符合题意。:正确的生态观属于正确的意识,意识不能对生态文明建设起决定作用,观点错误。:规律是客观的,不以人的主观意志为转移,我们不能控制规律,观点错误。故本题选C。【点睛】规律的客观性和普遍性原理。(1)规律的含义:事物运动过程中固有的本质的、必然的

12、、稳定的联系。(2)规律的客观性:规律是不以人的意志为转移的,它不能被创造、也不能被消灭。(3)规律的普遍性:自然界、人类社会、人的思维,其运动变化和发展都是有规律的。方法论:必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律。否则,就会受到规律的惩罚。规律是可以认识和利用的。人们可以认识和把握规律;并根据规律发生作用的条件和形式,利用规律,改造客观世界,造福人类。9.2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话。他强调,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。这要求思想政治理论课教学要把握联系,寓价值

13、观引导于知识传授中 要重视发展,为学生设计好未来人生道路要坚持创新,摆脱传统教学对学生的影响 要尊重规律,把握青少年身心发展的特点A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】:题中强调青少年阶段需要精心引导和栽培,思想政治理论课是青少年阶段的关键课程,要求要把握联系,寓价值观引导于知识传授中,题中强调青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培,要求要尊重规律,把握青少年身心发展的特点,符合题意。:题中强调青少年阶段需要精心引导和栽培,但并不能为学生涉及好未来人生道路,说法错误。:题中强调青少年阶段需要精心引导和栽培,并没有涉及创新,传统教学与现代教学各有利弊,并不能摆脱传统教

14、学对学生的影响,说法错误。故本题选B。10.意识的起源、意识的生理基础、意识的内容分别是A. 人脑的机能、物质世界长期发展、客观存在的主观映像B. 物质世界长期发展、人脑的机能、客观存在的主观映像C. 客观存在的主观映像、物质世界长期发展、人脑的机能D. 物质世界长期发展、客观存在的主观映像、人脑的机能【答案】B【解析】【详解】A对应不准确,意识的起源是:物质世界长期发展,意识的生理基础是人脑的机能;B符合题意,对应准确,意识的起源是:物质世界长期发展,意识的生理基础是:人脑的机能,意识的内容是客观存在的主观映象;C不符合题意,对应不准确,“客观存在的主观映象”是意识的内容;D不符合题意,对应

15、不准确,意识的生理基础是:人脑的机能;故选:B。【点睛】从意识的起源看,它是物质世界长期发展的产物;从意识的生理基础看,它是高度发达的物质系统人脑的机能;从意识的本质/内容看,它是客观存在的主观映象。所以说物质世界是先于人的意识而存在的,物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识。11.据实验资料记载,黑猩猩能模仿人的动作,从水龙头取水去灭火。可是当黑猩猩淌过一条小河去灭火时,却不知道取河水也可以灭火,这说明黑猩猩不认识水的特性等。这则实验资料进一步佐证了 () 动物心理没有主观能动性,不能透过现象把握事物的本质 动物心理没有适应性,不能根据环境的变化而变化 动物没有创造性,不能进行创造性劳动

16、动物心理没有主观性,不能创造现实世界所没有的幻想的世界A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】正确,意识是人脑的机能;错误,动物心理有适应性,能根据环境的变化而变化;正确,“黑猩猩淌过一条小河去灭火时,却不知道取河水也可以灭火,这说明黑猩猩不认识水、水的特性等”佐证了动物没有创造性,不能进行创造性劳动;与题意不符,与题意的主旨不符。故选:D。12.“叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。”朱自清对荷花的描写揭示的哲学道理有客观存在的多样性决定了意识内容的差异性不管什

17、么样的意识,都是人脑对客观存在的如实反映意识能否正确反映客观存在取决于反映者的想象力意识如何反映客观存在受制于反映者的个性、能力和素质A B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】此题考查意识的相关知识。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。朱自清对荷花的不同姿态的描述是由荷花的不同姿态决定的,同时也受朱自清本人的文学素养影响,这表明客观存在的多样性决定了意识内容的差异性,意识如何反映客观存在受制于反映者的个性、能力和素质,正确;意识有正确与错误之分,只有正确的思想意识才是人脑对客观存在的如实反映,错误,

18、排除;中的“取决于反映者的想象力”说法错误,排除。故本题选D。13.废旧塑料的回收利用一直受到污水排放问题的困扰。一位“草根发明家”转变思路,经过反复试验,研制成无水清洗的废旧塑料自动化生产线,脏兮兮的废旧塑料进入生产线,变成了“新鲜、干净”的塑料颗粒。这表明实践需要推动人的创新能力不断发展批判性思维能够促进认识发展和实践创新观念创新决定着创新思维活动的内容和性质能否应用于实践是衡量创新成功与否的唯一标准A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查实践和认识的辩证关系以及创新的相关知识,考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。废旧塑料的回收利用一直受到污水排

19、放问题的困扰,这推动了“草根发明家”的创新,表明实践的需要推动人的创新能力不断发展,正确切题。“草根发明家”转变思路是其创新成功的重要原因,表明批判性思维能够促进认识发展和实践创新,正确切题。夸大了认识的作用,观念创新不能决定创新思维活动的内容和性质,实践决定创新思维活动的内容和性质;实践是检验认识真理性的唯一标准,衡量创新成功与否的唯一标准是正确指导实践,而不是能否应用于实践,说法错误。故本题选A。14.头脑风暴法是一种集体开发创造性思维的方法。它把一个组的全体成员都组织在一起,使每个成员都毫无顾忌地发表自己的观念,既不怕别人的讥讽,也不怕别人的批评和指责。它的特点是让与会者敞开思想,使各种

20、设想在相互碰撞中激起脑海的创造型风暴。头脑风暴法的合理性在于观念越是奇异,越是与众不同,越有利于开发创造性思维人的认识都是对客观对象的反映,每个人的观念都蕴含真理性认识人的认识难免存在一定局限性甚至错误,观念的交流、碰撞有利于深化认识人们认识事物的角度往往不同,观念的交流、碰撞有助于形成较全面的认识A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】:头脑风暴法的合理性在于人的认识难免存在一定局限性甚至错误,观念的交流、碰撞有利于深化认识。人们认识事物的角度往往不同,观念的交流、碰撞有助于形成较全面的认识,符合题意。:头脑风暴法的合理性在于使各种设想在相互碰撞中激起脑海的创造型风暴,而不是观念越

21、是奇异,越是与众不同,越有利于开发创造性思维,说法错误。:人的认识都是对客观对象的反映,但真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,因此并不是每个人的观念都蕴含真理性认识,说法错误。故本题选D。【点睛】影响认识的因素:认识是主体对客体的主观反映。认识对客观事物的反映受多种因素的制约。受客观因素的制约,受到客观事物本身、实践水平能力的制约。最根本的是受当时的社会历史条件的制约。受主观因素的制约,立场不同,世界观、人生观、思维方法不同,知识构成不同等,都会导致不同的人对同一事物产生不同的认识。15.韩非子说林上记载:一年春天,管仲跟随齐桓公去打仗,冬天返回时迷失了路。管仲说:“老马之智可用也。”于是

22、,他们让老马在前面走,军队在后面跟着,果然顺利地找到了返回的路。下列观点正确的是老马的识图功能的客观实在性取决于人的发现正确认识老马识途的功能是解决迷路问题的关键用老马找到返回的路体现了人的意识活动的能动性老马之“智”与人之“智”归根到底都源于实践A. B. C. D. 【答案】A【解析】正是由于管仲正确认识了马有“识途”的功能,并利用老马找到返回的路,才解决了迷路问题,体现了人的意识活动的能动性,故选项符合题意,应选;选项说法错误,物质决定意识,而非意识决定物质,排除;选项说法错误,实践是人类改造客观世界的物质性活动,动物的活动不是实践,排除。故本题答案选A。16.俗话说“天下乌鸦一般黑”,

23、我们平时所说的“乌鸦”其实是鸦科属下的数种鸟类。在我国境内,常见的就包括小嘴乌鸦、大嘴乌鸦、秃鼻乌鸦、渡鸦等多种,虽然“黑”是我们辨认乌鸦的一个关键特征,但实际上没有一种乌鸦是真正意义上“黑色”的,如果仔细观察的话,在特定角度的阳光下,那些看似黑色的羽毛会呈现出带金属光泽的蓝紫色或蓝绿色,这些美丽的颜色对于我们人类的眼睛来说非常难识别。材料表明对乌鸦“黑”的认识不是主体的凭空想象,来自于客体本身对乌鸦“黑”的认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约真理是发展的,原有的真理性认识常常在新的实践活动中被推翻对乌鸦“黑”的真理认识中包含着错误,它不是真正意义上的“黑色”A. B. C. D. 【答案】

24、B【解析】【详解】:“乌鸦”其实是鸦科属下的数种鸟类,虽然“黑”是我们辨认乌鸦的一个关键特征,但实际上没有一种乌鸦是真正意义上“黑色”的,如果仔细观察的话,在特定角度的阳光下,那些看似黑色的羽毛会呈现出带金属光泽的蓝紫色或蓝绿色,这些美丽的颜色对于我们人类的眼睛来说非常难识别。这表明对乌鸦“黑”的认识不是主体的凭空想象,来自于客体本身,对乌鸦“黑”的认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约,因此有了“天下乌鸦一般黑”的俗话,符合题意。:真理是发展的,原有的真理性认识常常在新的实践活动中被超越而不是被推翻,说法错误。:对乌鸦“黑”的真理认识是具体的、有条件的,世界上没有真正意义上的“黑色”,一切事

25、物都是对立统一的,真理中并不包含错误,说法错误。故本题选B。【点睛】认识具有反复性。人类追求真理的过程并不是一帆风顺的。人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现也需要一个过程,因此人们对其本质的认识同样需要一个过程。17.推动长江经济带发展是关系国家发展全局的重大战略,长江经济带发展要坚持上中下游协同,加强生态保护修复和综合交通运输体系建设,打造高质量发展经济带。这要求我们立足局部,以局部的发展带动全局运用综合思维,统筹全局根据主体需要,建立自在事物的联系着眼整体,实现系统优化A. B. C. D. 【答案

26、】C【解析】【详解】:要立足整体而不是立足局部,错误。:要推动长江经济带的发展,需要立足于国家发展战略的全局,着眼于整体,运用综合思维实现系统优化,选项正确。:联系是客观的,不能根据主体需要随意建立联系,错误。故本题选C。18.朗读者节目通过“文化+综艺”等方式创新文化节目的形态,升华到有血有肉的真实人物情感,深受观众喜爱,成为综艺节目的一股清流。它既“有意义”,承载着引导文化自觉、文化自信的重任,又“有意思”,融思想性、知识性与趣味性为一体,把自带“高冷范儿”的文化类节目,真正做到了“高而不冷”。这启示我们人们可以根据事物固有联系改变其状态,建立新的具体联系发挥文化新价值事物的联系具有普遍性

27、和无条件性,人们可以创造各种文化节目新形态文化和综艺具有不同特性,人们可以根据自身需要改变其固有特性加以利用人们可以根据文化和综艺具有的不同属性,正确把握它们之间多种多样的联系A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】:节目通过“文化+综艺”等方式创新文化节目的形态,升华到有血有肉的真实人物情感,深受观众喜爱,体现了人们可以根据事物固有联系改变其状态,建立新的具体联系发挥文化新价值,人们可以根据文化和综艺具有的不同属性,正确把握它们之间多种多样的联系符合题意。:事物的联系是有条件的,错误。:人们不能根据自己的需要改变固有特性,错误。故本题选D。【点睛】“排除法”的运用:1、排除误项,特

28、别是组合形式的题更适合此做法。一般情况下排除一项答案基本上就出来了;如果一次性排除不完,再结合题干分析,把不符合题意的排除掉,选择符合题意的。2、选项中如果出现“只要就”、“全部”、“所有”、“总”、“一切”、“唯一”、“完全”、“任何”、“肯定”、“必然”、“一定”、“确保”等词往往说法太绝对,一般都是错的。3、要注意题干与选项主体表述是否一致,不一致的不能选。4、审清题干提问的角度,是正向提问还是逆向提问。如果要求选“不是”或者“错误的”,就属于逆向提问,故不能选择正向或者正确表述的选项19.黑格尔说:“割下来的手就失去了它的独立存在只有作为有机体的一部分,手才获得它的地位。”这说明整体和

29、部分是相互依赖、不可分割的部分离不开整体,但整体可以离开部分整体和部分的地位是并列等同的只有把部分放到整体中去认识,才能正确认识部分的性质A. B. C. D. 【答案】A【解析】题目中,割下来的手就失去了它的独立存在只有作为有机体的一部分,手才获得它的地位,这段阐述表明了整体和部分是相互依赖、不可分割的,只有把部分放到整体中去认识,才能正确认识部分的性质。故选项入选。选项错误,整体与部分二者是相对应而存在的,二者不可分离。选项错误,二者的地位是不一样的。选A。点睛:整体是由部分构成的,离开部分,整体就不复存在;部分是整体中的部分,离开整体,部分就不成其为部分。部分的功能及其变化会影响整体的功

30、能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用;整体的功能状态及其变化也会影响到部分。整体和部分的地位在一定条件下可以转化是指原来作为整体的事物,相对于更高层次的系统来说,它又成了部分;原来作为部分的东西,相对于更低层次的系统来说,它又成为整体。20.在科技创新中,时常存在“管理孤岛”“资源孤岛”“信息孤岛”“技术孤岛”等现象,各子系统之间的资源、信息、人才等流动不畅,导致科技创新效率低下。消除科技创新中的“孤岛现象”,就要立足关键部分,充分发挥其对整体功能的决定作用克服封闭观念,实现系统中各个要素功能的最大化用综合的思维方式来认识和处理问题,促进系统优化破除体制机制障碍,达到整体功能大

31、于部分功能之和的效果A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】本题考查系统优化、整体与部分的关系。选项观点正确且符合题干,题中要消除科技创新的孤岛现象,就要用综合思维方式来认识和处理问题,促进系统优化,入选。选项观点正确且符合题干,孤岛现象就是部分之间存在障碍,无法实现整体功能最大化,应该破除体制机制障碍,达到整体功能大于部分功能之和的效果,入选。选项观点表述错误且与题干不符,从整体与部分的关系看,应该立足整体,而不是立足关键部分,且本题题干强调整体的重要性,而不是强调关键部分对整体功能的决定作用,排除。选项观点与题干不符,题中强调诸多孤岛,是强调系统中各个要素之间缺乏密切联系,而不是

32、强调各个要素功能的最大化,排除。故本题选D。【点睛】用联系的观点看问题(1)整体和部分的关系整体和部分的关系整体和部分相互区别。整体是事物的全局和发展的全过程,部分是事物的局部和发展的各个阶段;整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位,统率着部分,具有部分不具备的功能(当部分以合理的结构形成整体时,整体就具有全新的功能,整体功能就会大于各个部分功能之和“1+12”;当部分以欠佳的结构形成整体时,就会损害整体功能的发挥“1+12”);部分在事物的存在和发展中处于被支配的地位,从属和服务于整体。整体和部分相互联系、密不可分。整体由部分构成,部分的功能及其变化会影响整体

33、的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。部分是整体中的部分,整体的功能状态及其变化也会影响到部分。理解整体与部分的关系有重要意义。我们应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选取最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。(2)系统优化方法系统的含义及特征。系统是有相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体、有序性和内部结构的优化趋向。掌握系统化的方法要着眼于事物的整体性,注意遵循系统内部结构的有序性,要注重系统内部结构的优化趋向。 系统化的方法要求我们用综合的思维方

34、式来认识事物。21.随着信息技术的发展,上网聊天、交友已成为广大青少年的娱乐方式,但随着网络犯罪的不断增加,许多家长严禁自己的孩子学电脑。这种做法A. 是因噎废食、片面的做法B. 保护了未成年人的合法权益C. 体现了对立统一的观点D. 重视外部矛盾是事物变化的条件【答案】A【解析】题目中,随着信息技术的发展,上网聊天、交友已成为广大青少年的娱乐方式,但随着网络犯罪的不断增加,许多家长严禁自己的孩子学电脑。这种做法没有正确看待网络的作用,是因噎废食、片面的做法。故A选项入选。B、D选项与题意无关。C选项表述错误,没有用对立统一的观点看问题。22.燕京八绝之一景泰蓝,以贵重金属和天然矿物质釉料为原

35、材料,集聚了冶金、雕刻、绘画、美术、镶嵌等传统工艺。每一件器物从设计到制作,要经过7道工序、108道流程,需要匠人密切的合作,是对人的脑力和体力的双重考验,这才使得景泰蓝具有宝石般的光泽和质感。材料体现的唯物辩证法道理是:作品制作需要上好的原料等客观条件,但更需要匠人发挥主观能动性匠人有机地集聚多种传统工艺,把握了事物之间的具体联系作品从设计到制成是一个有机整体,需要统筹安排、有序配合方能完成批判继承传统工艺,即保留又克服,实现传统工艺的创新性发展A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】选项是从唯物论的角度阐述的,与题意不符。选项错误,景泰蓝的制作过程不体现对传统工艺的批判继承。每一

36、件器物从设计到制作,要经过7道工序、108道流程,需要匠人密切的合作,是对人的脑力和体力的双重考验,这才使得景泰蓝具有宝石般的光泽和质感,从辩证法的角度来看,作品从设计到制成是一个有机整体,需要统筹安排、有序配合方能完成,匠人有机地集聚多种传统工艺,把握了事物之间的具体联系,选项正确。选C。23.2019年1月15日,嫦娥四号上搭载的生物科普试验载荷发布了最新试验照片,照片显示试验搭载的棉花种子已经长出了嫩芽,这也标志着嫦娥四号完成人类在月面进行的首次生物试验,也加深了人类对月球表面环境的认识,由此可见该生物试验体现了人类根据固有的联系建立新的联系嫩芽的出现证明了人类的认识能力是无限的把握事物

37、存在和发展的条件才能正确认识事物实践发展提供了认识工具,延伸了人类的认识器官A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:嫦娥四号上搭载的棉花种子已经长出了嫩芽,这也标志着嫦娥四号完成人类在月面进行的首次生物试验,也加深了人类对月球表面环境的认识,由此可见实践发展提供了认识工具,延伸了人类的认识器官,该生物试验体现了人类根据固有的联系建立新的联系,符合题意。:嫩芽的出现证明的不是人类的认识能力是无限的,而是证明人类在实践中能够不断提升实践能力和认识能力,认识具有上升性,与题意不符。:材料不体现把握事物存在和发展的条件问题,与题意不符。故本题选A。【点睛】实践是认识发展的根本动力。认识产生

38、于实践的需要;实践的发展为人们提供日益完备的认识工具;实践锻炼和提高了人的认识能力;实践中不断产生新的问题,提出新的要求,推动人们进行新的探索和研究,从而推动认识不断深化。24.“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”这句诗包含的哲学道理是A. 新事物代替旧事物是客观世界发展的普遍规律B. 事物的发展有一个由量变到质变的过程C. 事物的发展是前进性和曲折性的统一D. 发展是质变,变化是量变【答案】A【解析】【详解】A:“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”这句诗包含的哲学道理是新事物代替旧事物是客观世界发展的普遍规律,A符合题意。BC:事物的发展有一个由量变到质变的过程,事物的发展是前进性和曲折性的

39、统一在材料中未体现,排除BC。D:发展是通过质变实现的,变化有量变,也有质变,D错误。故选A。25.像巴黎圣母院、巴西国家博物馆这样的百年古建筑,其建筑主要采用木结构,容易引发火灾。同时,这些文化遗产的防火措施在实施过程中存在很多困难,比如人们基于以往的经验往往认为配备先进的消防设备可能会对古建筑结构造成破坏。对此我们要( )积极做好量的积累,为实现事物质变创造条件正视矛盾的客观性,要学会在对立中把握统一着眼于事物的要素,注重实现系统的优化趋向敢于寻找新的思路,大胆突破既有理论和实践A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】本题考查矛盾的含义、辩证法的革命批判精神。材料没有反映量变质变

40、,与题意无关;巴黎圣母院、巴西国家博物馆有防火设施,但其木结构的建筑又容易引发火灾,说明矛盾是客观存在的,要学会在对立中把握统一,符合题意;系统优化的方法要求我们着眼于事物的整体性,注重实现系统的优化趋向,错误;“人们基于以往的经验往往认为配备先进的消防设备可能会对古建筑结构造成破坏”启示人们敢于寻找新的思路,大胆突破既有理论和实践,符合题意。故选D。26.习近平在谈到领导工作的方法时强调,对于党的路线方针政策和重大战略部署,要一以贯之地贯彻。我们要有钉钉子的精神,钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢,钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效。这一论述体

41、现的唯物辩证法道理是量变比质变更能推动事物的发展只有事物数量的不断增加才能引起质变量的变化的不断积累必然导致质的飞跃事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】本题考查量变与质变的关系。选项观点正确且符合题干,题中钉钉子的事例表明量变的不断积累必然导致质的飞跃,质变是量变的必然结果,入选。选项观点正确且符合题干,题中事例钉钉子要一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢,是从量变到质变,钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效,是从新的量变再到新的质变,说明事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程,入选。选项观点表述错误

42、,对于事物的发展而言,量变和质变都很重要,不存在量变比质变更能推动事物的发展的结论,排除。选项观点表述错误,只有量的积累达到一定程度,才会实现质变,且量变既包括数量的增减,还包括场所的变化,并不是只有事物数量的不断增加才能引起质变,排除。故本题选D。【点睛】量变与质变状态含义:量变和质变是事物发展过程中的两种不同的状态。量变是指事物数量的增减和场所的变更,是一种渐进的、不显著的变化。质变是指事物根本性质的变化,是一种根本的、显著的变化。量变和质变的辩证关系:世界上任何事物的变化,都是量变和质变的统一。事物的变化发展总是从量变开始,量变是质变的前提和必要准备。(事物在大小、速度、程度和规模等方面

43、的变化能引起质变,而且在事物总体数量不变,由于构成事物成分在结构和排列次序上发生了变化,也能引起质变)事物量变达到一定程度,又必然会引起质变,质变是量变的必然结果。一次量变到质变的过程,并不等于事物发展变化的终结。质变又为新了量变开辟道路,是事物在新质的基础上开始新的量变,由此循环,不断前进。我们要积极做好量的积累;要果断抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展;要坚持适度原则。反对“激变论”和“庸俗进化论”。27.国内石化大型乙烯装置系统的关键助剂曾经一度依赖进口,国外垄断企业常常漫天要价;当中国研发出优质关键助剂,国外公司扭转态度,反过来寻求与中国合作。在世界舞台上与同行高手竞技,我们必须

44、自创一派“中国功夫”,如果没有自己的一套本事,只能被动挨打。这蕴含的哲理是发挥主观能动性有利于推动矛盾双方转化矛盾双方相互转化才能推动事物向前发展抓住事物的关键,集中力量解决主要矛盾不能忽视次要矛盾在事物发展过程中的作用A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查矛盾双方的关系、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理。:材料表明中国企业通过研发掌握关键技术,改变了国外公司对自身的态度,说明要抓住事物的关键,集中力量解决主要矛盾,还表明发挥主观能动性有利于推动矛盾双方转化,符合题意。:实现矛盾双方向好的转化才能推动事物向前发展,错误。:材料强调的是主要矛盾,并未涉及次要矛盾,表述正确但与

45、题意无关,排除。故本题选B。28.新中国60多年的不平凡历程,就是一次次战胜艰难险阻、一次次经受严峻考验的过程。知难不退,迎难而上,坚决贯彻中央的决策部署,继续全力保增长,坚定谋发展。材料说明()人的主观能动性能决定事物发展的进程正确的意识会促进客观事物的发展矛盾双方的转化是现实的、任意的在前进中有曲折,在曲折中前进,这是一切新事物发展的途径A. B. C. D. 【答案】A【解析】选项表述错误,人的主观能动性不能起决定作用。选项错误,矛盾双方的转化是现实的、有条件的。题目中,坚决贯彻中央的决策部署,继续全力保增长体现了正确的意识会促进客观事物的发展,新中国60多年的不平凡历程,就是一次次战胜

46、艰难险阻、一次次经受严峻考验的过程体现了在前进中有曲折,在曲折中前进,这是一切新事物发展的途径。故选项入选。选A。29.目前,已经有150多个国家和国际组织同中方签署了共建“一带一路”合作文件,一大批合作项目落地生根并开花结果,个别项目遇到暂时的困难和问题,但并不能改变“一带一路”受到广泛欢迎的客观事实。“一带一路”的发展现状印证了认识事物的时候需要坚持两点论和重点论的统一事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的主要矛盾在事物发展中处于支配地位起决定作用主要方面与次要方面在一定条件下可以相互转化A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】一大批合作项目落地生根并开花结果,个别项目遇到暂

47、时的困难和问题,但并不能改变“一带一路”受到广泛欢迎的客观事实。“一带一路”的发展现状印证了事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,认识事物的时候需要坚持两点论和重点论的统一,正确且符合题意;正确但在材料中未体现,排除。故本题答案选A。【点睛】如何区分主要矛盾和矛盾的主要方面:(1)主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。它强调的是在复杂事物发展过程中,许多矛盾的地位和作用不平衡,其中必有一种矛盾是主要的。(2)矛盾的主要方面是指在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。它强调的是同一矛盾中,矛盾双方有主次之分,其地位和作用是不平衡的,有一方是主要方面。2

48、、要从关键性词语上来区分:(1)主要矛盾常常用这样的词语:中心、关键、重点、重中之重等。(2)矛盾的主要方面常常用这样的词语:性质、本质、主流、方向、主体等。3、要从方法论上来区分:(1)主要矛盾一般适用于“办事情”,解决问题。在事物的发展过程中怎样集中力量找出问题的关键,抓住重点,解决矛盾,推动事物的发展。30.2019年3月5日,李克强在十三届全国人大二次会议上所做的政府工作报告中指出,打好精准脱贫攻坚战。重点解决实现“两不愁三保障”面临的突出问题,加大“三区三州”等深度贫困地区脱贫攻坚力度,落实对特殊贫困人口的保障措施。脱贫致富离不开产业支撑,要大力扶持贫困地区特色优势产业发展。我国政府

49、的精准脱贫战略把握了精准脱贫工作的主次方面,坚持了两点论抓住了精准脱贫工作的主要矛盾,坚持了重点论在对立统一中把握事物,实现了矛盾双方的相互转化正确对待不同事物的矛盾,坚持了具体问题具体分析A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】:从材料可以看出,我国政府的精准脱贫战略抓住了精准脱贫工作的主要矛盾,坚持了重点论。正确对待不同事物的矛盾,坚持了具体问题具体分析,符合题意。:材料反映我国政府的精准脱贫战略抓住了该问题的重点,不体现把握了精准脱贫工作的主次方面,与题意不符。:材料强调精准扶贫要具体问题具体分析,不体现实现了矛盾双方的相互转化,与题意不符。故本题选C。【点睛】矛盾的特殊性原理

50、要求做到具体问题具体分析。即在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂。具体问题具体分析是正确认识事物的基础。具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。反对对具体事物不作具体分析,千篇一律地用一种方法解决不同事物的矛盾,反对把理论当成不变的教条,生搬硬套。二、非选择题(本大题共4小题,共40分)31.过去针对需求不足矛盾,政府很多政策重点在需求侧发力,对于当时经济稳增长确实发挥了效果。但随着经济发展进入新常态,市场需求结构的变化,亟需供给体系跟进调整,这时候政府很多政策重点在供给侧发力。可见,未来我国

51、推进新一轮经济改革,要防止对需求的过度依赖,采用供给侧管理和需求侧管理相结合的综合疗法。“供给侧改革”不仅是对眼下中国宏观经济的一剂对症良药,对于普通老百姓来说,也意味着来来更多的实惠和便利。结合材料,从辩证唯物论的角度分析我国的上述举措。【答案】物质决定意识,要求一切从实际出发。随着市场供需结构的变化,亟需供给体系跟进调整。规律具有客观性,尊重客 观规律,要充分发挥主观能动性。针对我国经济发展存在的不同情况,未来我国推进新一轮经济改革,要采 用供给管理和需求管理相结合的综合疗 法。意识具有能动作用,要重视正确意识的指导作用。“供给侧改革”是对眼下中国宏观经济的一剂对症良药。【解析】本题以“供

52、给侧改革”为话题设置相关情境,从生活与哲学角度设置相关问题,考查考生对唯物论等知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。本题考查辩证唯物论的知识,属于体现类试题。体现类”题目的要求是:抽象出设问指定的材料内容所联系的理论知识,实现材料内容与相关知识的正确联结,并将其以书面的形式表达出来。解答这类题目可采用“定点透联作答”的三步解答法,具体的解题思路是定点、透联、作答。“辩证唯物论”的知识主要包括:物质与意识的关系、规律与人的主观能动性的关系等;然后调动运用上述知识,结合材料进行分析,实现理论与材料的有机结合。【点睛】知识体现类材料题在高考试题中考查频率最高

53、,是难度适宜题型,它立足基本概念和基本原理,主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。解答此类试题,要分四步走。第一,通过设问明确设问指向,包括主体指向和知识指向。第二,依据指向,明确知识内容。第三,依据知识内容,对材料进行分析。第四,结合材料分析,对知识内容进行取舍,作答。32.在多年的桥梁工程建设实践中,我国积累了丰富的经验。但港珠澳大桥涵盖了公路、桥梁、隧道以及人工岛等多项不同领域工程建设,是多学科、多专业、多层次技术的超级集合体,很多关键技术和施工方法在世界上没有经验可循。大桥线路需经过伶仃洋航道和香港国际机场航线,一方面要满足30万吨级巨轮通行和航班降落限高需求,还要满足抵御

54、8级地震、16级台风、使用寿命120年的要求。一系列技术难题倒逼建设者不断创新,在大桥的建设过程中形成了400多项发明专利和新型实用专利,创造了大桥防风防腐防震技术、世界最大钢箱梁和桥塔的制造安装、世界最长海底隧道的生产浮运安装等7项世界记录,为世界海底隧道工程技术提供了独特的样本和宝贵的经验。经过近一个月的试运行和检测,10月24日,大桥正式通车。结合材料,分析港珠澳大桥建设是如何体现实践是认识的基础这一道理的?【答案】实践是认识的来源。我国在大桥建设中积累了经验,获得了认识。实践是认识发展的动力。大桥建设提出巨轮通航和限高等新问题,推动建设者进行新的探索和 研究,形成了发明专利;实践锻炼和

55、提高了人们的认识能力,推动了认识的发展。实践是检验认识的真理性的唯一标准。大桥通过运行检测证明了我国桥梁建设技术的真理性。实践是认识的目的。我国在大桥建设实践中获得的认识为世界海底隧道工程建设提供了独特的 样本和宝贵的经验。【解析】【分析】本题以港珠澳大桥的建设为话题设置相关情境,从生活与哲学角度设置相关问题,考查考生对实践是认识的基础等知识的把握,考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。【详解】本题要求结合材料,分析港珠澳大桥建设是如何体现实践是认识的基础这一道理的,属于体现类主观题。解答本题,首先要审好设问要求,明确设问的指向;其次,要注意理解实践是认识的基础,理解这

56、一知识点包含四方面的具体内容;最后,要将材料信息与哲学理论联系作答。依据材料信息“在多年的桥梁工程建设实践中,我国积累了丰富的经验”,可与实践是认识 的来源联系作答;“一系列技术难题倒逼建设者不断创新”,可与实践是认识发展的动力联系作答;“经过近一个月的试运行和检测,10 月 24 日,大桥正式通车”,可与实践是检验认识的真理性的唯一标准联系作答;我国在大桥建设实践中获得的认识“为世界海底隧道工程技术提供了独特的样本和宝贵的经验”,可与实践是认识的目的联系作答。【点睛】知识体现类材料题在高考试题中考查频率最高,是难度适宜的题型,它立足基本概念和基本原理,主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知

57、识的能力。解答此类试题,要分四步走。第一,通过设问明确设问指向,包括主体指向和知识指向。第二,依据指向,明确知识内容。第三,依据知识内容,对材料进行分析。第四,结合材料分析,对知识内容进行取舍,作答。33.阅读材料, 回答问题。在亚洲文明对话大会开幕式上,习近平主席提出了坚持“相互尊重、平等相持”“美人之美、美美与共”“开放包容、互学互鉴”“与时俱进、创新发展”四点主张,彰显了包容并蓄、融合共生的中国智慧,体现了宽广的世界视野、深厚的人文情怀。“面向未来,我们应该把握大势、顺应潮流,努力把亚洲人民对美好生活的向往变成现实。”习近平主席在演讲中,讲述亚洲各国山水相连、人文相亲的历史传统,阐述亚洲

58、各国相似的历史境遇、相同的梦想追求,强调建设一个和平安宁的亚洲、一个共同繁荣的亚洲、一个开放融通的亚洲,是亚洲人民共同的期待,也是亚洲各国共同的责任。人类只有一个地球,各国共处一个世界。世界好,亚洲才能好;亚洲好,世界才能好。把握大势、顺应潮流,坚持同世界其他文明交流互鉴,让和平薪火代代相传,让发展动力源源不断,让文明光芒熠熠生辉,续写亚洲文明新辉煌。结合材料,运用联系的有关知识,说明亚洲各国应如何承担自己的责任,让和平薪火代代相传,让发展动力源源不断。【答案】事物之间的联系具有普遍性和客观性。一个和平安宁的亚洲、一个共同繁荣的亚洲与亚洲各国之间有着相互影响、相互制约的关系,各国应共同努力消除

59、影响亚洲和平与发展的因素,让和平薪火代代相传,让发展动力源源不断。整体是由部分构成的,部分的功能状态会影响整体。亚洲好,世界才能好,亚洲各国应坚持和平发展,用部分的发展来带动整体的发展,共同维护亚洲以及世界的和平与稳定。联系具有多样性,要一切以时间、地点和条件为转移。亚洲各国既要认识维护亚洲和平与发展的有利条件,也要重视不利条件,要把握亚洲发展的大势,顺应时代发展的潮流,让和平薪火代代相传,让发展动力源源不断。【解析】【分析】本题以亚洲文明对话大会为话题设置试题情境,以习近平主席提出的四点主张为材料,从生活与哲学的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生从材料到知识从感性到理性

60、的思维能力,考查考生辩证思维能力,考查考生探究论证问题、运用知识解决问题的能力。【详解】本题要求考生结合材料,运用联系的有关知识,说明亚洲各国应如何承担自己的责任,让和平薪火代代相传,让发展动力源源不断。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾联系的有关知识,然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度:联系具有普遍性客观性、联系的多样性、整体和部分的辩证关系。考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。联系具有普遍性客观性角度:联想主干知识:联系具有普遍性和客观性,要用联系的观点看问题。结合主干知识与试题材料分析:一个和平安宁的亚洲、一个共同繁荣的亚洲与亚洲各国之间有着相互影响、相互制约

61、的关系,各国应共同努力消除影响亚洲和平与发展的因素,让和平薪火代代相传,让发展动力源源不断。联系的多样性角度:联想主干知识:联系具有多样性,要一切以时间、地点和条件为转移。结合主干知识与试题材料分析:亚洲各国既要认识维护亚洲和平与发展的有利条件,也要重视不利条件,要把握亚洲发展的大势,顺应时代发展的潮流,让和平薪火代代相传,让发展动力源源不断。整体和部分的辩证关系角度:联想主干知识:整体是由部分构成的,部分的功能状态会影响整体,要重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。结合主干知识与试题材料分析:亚洲好,世界才能好,亚洲各国应坚持和平发展,用部分的发展来带动整体的发展,共同维护亚洲以及世界

62、的和平与稳定。【点睛】政治学科主观题,特别是材料分析题,往往都要解决三个逻辑:材料逻辑、知识逻辑、整合逻辑。材料逻辑就是对材料进行解读,一般是提取关键信息或者对材料进行意思上的分层;知识逻辑就是搜寻解答问题所需的相关联的知识点;整合逻辑就是将知识点和材料的解读有机结合在一起。做好这三步,问题也就基本迎刃而解。34.阅读材料,完成下列要求。岳西县是大别山片区国家级贫困县,同时还是革命老区和生态功能区。围绕“人脱贫、村出列、县摘帽”的目标.全县人民经过四年坚持不懈的努力,勇当全省脱贫攻坚排头兵,成为我省第一个“摘帽”的国家级贫困县。近几年岳西县结合自身实际,坚持走好生态发展、旅游发展、创新发展三条

63、道路。以产业扶贫、就业扶贫、金融扶贫为重点,提升贫困群众的“造血”功能。坚持走绿色减贫道路。以茶叶、蚕桑、蔬菜、林药、养殖、构树、旅游、劳务、电商、光伏“十大产业扶贫”为抓手,推进“四带一自”模式,实现村有当家产业、户有脱贫门路,探索并完善了一条具有岳西特色的脱贫之路。结合材料,运用唯物辩证法的实质与核心的知识说明岳西县成功脱贫的原因。【答案】主要矛盾在事物发展过程中起决定作用,我们要集中主要力量解决主要矛盾,同时要坚持两点论和重点论相统一。岳西县以产业扶贫、就业扶贫、金融扶贫为重点,提升贫困群众的“造血”功能,从而实现脱贫“摘帽”。矛盾特殊性要求我们坚持具体问题具体分析。岳西县结合自身实际,

64、以“十大产业扶贫”为抓手,推进“四带一白”模式,探索并完善了一条具有岳西特色的脱贫之路。矛盾的普遍性和特殊性相互联结,要求我们坚持共性与个性的统一。既要走好生态发展、旅游发展、创新发展三条道路,又要结合本县实际,寻求特色,最终实现脱贫“摘帽”。【解析】分析】本题以岳西县成功脱贫为背景材料,从生活与哲学角度设题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题的能力,本题难度一般。【详解】本题要求考生结合材料,运用唯物辩证法的实质与核心的知识说明岳西县成功脱贫的原因。本题的知识范围是运用唯物辩证法的实质与核心的知识,问题指向是结合材料,说明岳西县成功脱贫的原因,属于原因类主观题。具体解答本题考生可结

65、合材料中的关键信息并运用唯物辩证法的实质与核心的知识来组织答案:岳西县以产业扶贫、就业扶贫、金融扶贫为重点,提升贫困群众的“造血”功能,可从主要矛盾在事物发展过程中起决定作用,我们要集中主要力量解决主要矛盾,同时要坚持两点论和重点论相统一来回答。岳西县结合自身实际,以“十大产业扶贫”为抓手,推进“四带一白”模式,探索并完善了一条具有岳西特色的脱贫之路。可从矛盾特殊性要求我们坚持具体问题具体分析来回答。既要走好生态发展、旅游发展、创新发展三条道路,又要结合本县实际,寻求特色,可从矛盾的普遍性和特殊性相互联结,要求我们坚持共性与个性的统一来回答。【点睛】材料分析题的解题步骤:第一步,审设问,注意知识范围的限定和题型,根据设问要求,检索知识库,找到需要运用的一般理论;第二步,以知识要点(特别是概念)为线索,按图索骥,在试题材料中寻找与理论要点相对应的有效信息;第三步,把知识要点与对应的具体信息结合起来,对知识要点进行阐释。第四步,表述答案:知识要点+材料分析。

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