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《世纪金榜》2017届高三数学(人教版理)二轮复习课时巩固过关练 十三 1.5.2 WORD版含解析.doc

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1、高考资源网() 您身边的高考专家温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时巩固过关练 十三点、直线、平面之间的位置关系(25分钟50分)一、选择题(每小题5分,共15分)1.(2016资阳三模)设m,n是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列叙述正确的是()A.若,m,n,则mnB.若,m,n,则mnC.若m,n,m,n,mn,则D.若m,n,mn,则【解析】选C.在长方体ABCD-ABCD中,(1)令平面ABCD为平面,平面ABCD为平面,AB为直线m,BC为直线n,显然,m,n,但m与n不平行.故A错误

2、.(2)令平面ABCD为平面,平面ABBA为平面,直线BB为直线m,直线CC为直线n,显然,m,n,mn.故B错误.(3)令平面ABCD为平面,平面ABCD为平面,直线BB为直线m,直线BC为直线n,显然m,n,mn,但.故D错误.2.(2016石家庄二模)设m,n是两条不同的直线,是三个不同的平面,给出下列四个命题:若m,n,则mn;若,m,则m;若=n,mn,则m且m;若,则.其中真命题的个数是()A.0B.1C.2D.3【解析】选B.若n,则内的直线m可能与n平行,也可能与n异面,故错误;若,则,若m,则m,故正确;若m,显然结论错误;以直三棱柱为例,棱柱的任意两个侧面都与底面垂直,但侧

3、面不平行,故错误.3.(2016南昌二模)将图1中的等腰直角三角形ABC沿斜边BC的中线折起得到四面体ABCD(如图2),则在四面体ABCD中,AD与BC的位置关系是()A.相交且垂直B.相交但不垂直C.异面且垂直D.异面但不垂直【解题导引】对于原图:由于AD是等腰直角三角形ABC斜边BC上的中线,可得ADBC.在四面体ABCD中,由于ADBD,ADDC,BDDC=D,利用线面垂直的判定定理可得AD平面BCD,进而得到ADBC.利用异面直线的定义即可判断:AD与BC是异面直线.【解析】选C.在四面体ABCD中,AD与BC的位置关系是异面且垂直.对于原图:因为AD是等腰直角三角形ABC斜边BC上

4、的中线,所以ADBC.在四面体ABCD中,因为ADBD,ADDC,BDDC=D,所以AD平面BCD.所以ADBC.又AD与BC是异面直线,综上可知,在四面体ABCD中,AD与BC的位置关系是异面且垂直.二、填空题(每小题5分,共10分)4.空间四边形ABCD的两条对棱AC,BD互相垂直,AC,BD的长分别为8和2,则平行于四边形两条对棱的截面四边形EFGH在平移过程中,面积的最大值是_.【解析】如图,由题意知,EFGH为平行四边形,设EH=x(0x2),EF=y(0y8),xy=S(S为所求面积),由EHBD,可得=,=,两式相加,得:=1=+,化简,得8=4x+y,可得:8=4x+y2,(当

5、且仅当2x=y时等号成立),解得:xy4,解得:S=xy4.答案:45.(2016湛江二模)设x,y,z为空间不同的直线或不同的平面,且直线不在平面内,下列说法中能保证“若xz,yz,则xy”为真命题的序号是_.x为直线,y,z为平面;x,y,z都为平面;x,y为直线,z为平面;x,y,z都为直线;x,y为平面,z为直线.【解析】x平面z,平面y平面z,所以x平面y或x平面y.又因为x平面y,故x平面y,成立;x,y,z均为平面,则x可与y相交,故不成立;x平面z,y平面z,x,y为不同直线,故xy,成立;x,y,z均为直线,则x与y可平行,可异面,也可相交,故不成立;zx,zy,z为直线,x

6、,y为平面,所以xy,成立.答案:【加固训练】(2016兰州二模),是两个平面,AB,CD是两条线段,已知=EF,AB于B,CD于D,若增加一个条件,就能得出BDEF,现有下列条件:AC;AC与,所成的角相等;AC与CD在内的射影在同一条直线上;ACEF.其中能成为增加条件的序号是_.【解析】因为AC,且EF,所以ACEF.又AB且EF,所以EFAB.因为ACAB=A,AC平面ACBD,AB平面ACBD,所以EF平面ACBD.因为BD平面ACBD,所以BDEF.所以可以成为增加的条件.AC与,所成的角相等,AC与EF位置关系不确定,可以是相交、可以是平行、也可能垂直,所以EF与平面ACDB不一

7、定垂直,所以就推不出EF与BD垂直.所以不可以成为增加的条件.AC与CD在内的射影在同一条直线上,因为CD且EF,所以EFCD.所以EF与CD在内的射影垂直,若AC与CD在内的射影在同一条直线上.所以EFAC,因为ACCD=C,AC平面ACBD,CD平面ACBD,所以EF平面ACBD,因为BD平面ACBD,所以BDEF.所以可以成为增加的条件.若ACEF,则AC平面,所以BDAC,所以BDEF,所以不可以成为增加的条件.答案:三、解答题(6题12分,7题13分,共25分)6.(2016安庆二模)如图,在圆柱O-O1中,AB为下底面圆O的直径,CD为上底面圆O1的直径,ABCD,点E,F在圆O上

8、,且ABEF,且AB=2,AD=1.(1)求证:平面ADF平面CBF.(2)若DF与底面所成角为,求几何体EF-ABCD的体积.【解析】(1)由已知,AFBF,ADBF,且AFAD=A,故BF平面ADF,又因为BF平面CBF,所以平面ADF平面CBF.(2)因为AD垂直于底面,若DF与底面所成角为,则AFD=,故AF=1,则四棱锥F-ABCD的高为,又S四边形ABCD=2,VF-ABCD=2=,三棱锥C-BEF的高为1,而BEF中,BE=BF=1,BEF=120,所以SBEF=,则VC-BEF=1=,所以几何体EF-ABCD的体积为VF-ABCD+VC-BEF=+=.7.(2016吉林二模)如

9、图(1),在RtABC中,C=90,D,E分别为AC,AB的中点,点F为线段CD上的一点,将ADE沿DE折起到A1DE的位置,使A1FCD,如图(2).(1)求证:DE平面A1CB.(2)求证:A1FBE.(3)线段A1B上是否存在点Q,使A1C平面DEQ?请说明理由.【解析】(1)因为D,E分别为AC,AB的中点,所以DEBC,又因为DE平面A1CB,BC平面A1CB,所以DE平面A1CB.(2)由题图(1)得ACBC且DEBC,所以DEAC.所以DEA1D,DECD,又A1DCD=D.所以DE平面A1DC.而A1F平面A1DC,所以DEA1F.又因为A1FCD,所以A1F平面BCDE,又B

10、E平面BCDE,所以A1FBE.(3)线段A1B上存在点Q,使A1C平面DEQ.理由如下:如图,分别取A1C,A1B的中点P,Q,连接PQ,DP,QE,则PQBC.又因为DEBC,所以DEPQ.所以平面DEQ即为平面DEP.由(2)知,DE平面A1DC,所以DEA1C.又因为P是等腰三角形DA1C底边A1C的中点,所以A1CDP.所以A1C平面DEP.从而A1C平面DEQ.故线段A1B上存在点Q,使A1C平面DEQ.(30分钟55分)一、选择题(每小题5分,共20分)1.ABCD -A1B1C1D1是棱长为1的正方体,一个质点从A出发沿正方体的面对角线运动,每走完一条面对角线称为“走完一段”.

11、质点的运动规则如下:运动第i段与第i+2段所在直线必须是异面直线(其中i是正整数).问质点从A点出发又回到起点A走完的段数是()A.3B.4C.5D.6【解析】选B.不妨设质点运动路线为AB1B1CCD1D1A,即走过4段后又回到起点A.可以看作以4为周期,所以段数是4.【加固训练】下列关于空间的直线和平面的叙述,正确的是()A.平行于同一平面的两直线平行B.垂直于同一平面的两平面平行C.如果两条互相垂直的直线都分别平行于两个不同的平面,那么这两个平面平行D.如果一个平面内一条直线垂直于另一个平面的一条垂线,那么这两个平面垂直【解析】选C.对于A,平行于同一平面的两条直线可能平行,可能相交,也

12、可能异面,故A错误.对于B,垂直于同一个平面的两个平面可能相交,如直三棱柱的两个侧面都与底面垂直,故B错误.对于C,设a,b,a,b,ab,过空间一点P分别作a,b的平行线m,n,则mn=P.设m,n所确定的平面为,过P作平面的垂线l,则lm,ln.因为a,b,所以存在直线a,b,使得aa,bb,且a与b为相交直线.所以la,lb,所以l,同理l,所以.故C正确.对于D,在长方体ABCD-EFGH中,AB平面ABCD,FG平面EFGH,ABFG,显然平面ABCD平面EFGH,故D错误.2.已知,为两个平面,l为直线,若,=l,则()A.垂直于平面的平面一定平行于平面B.垂直于直线l的直线一定垂

13、直于平面C.垂直于平面的平面一定平行于直线lD.垂直于直线l的平面一定与平面,都垂直【解析】选D.由,=l,知:垂直于平面的平面与平面平行或相交,故A不正确;垂直于直线l的直线若在平面内,则一定垂直于平面,否则不一定,故B不正确;垂直于平面的平面与l的关系有l在平面内或l与平面平行或相交,故C不正确;由平面垂直的判定定理知:垂直于直线l的平面一定与平面,都垂直,故D正确.【加固训练】已知异面直线a与b所成角为锐角,下列结论不正确的是()A.不存在一个平面使得a,bB.存在一个平面使得a,bC.不存在一个平面使得a,bD.存在一个平面使得a,b【解析】选D.在A中,因为异面直线a与b,所以不存在

14、一个平面使得a,b,故A正确;在B中,在空间中找一点A,Aa且Ab,过点A分别作直线a与b的平行线a,b,则a,b确定一个平面使得a,b,故B正确;在C中,若存在一个平面使得a,b,则由直线与平面垂直的性质得ab,这与已知异面直线a与b相矛盾,故不存在一个平面使得a,b,故C正确;在D中,若存在一个平面使得a,b,则ab,这与已知异面直线a与b所成角为锐角矛盾,故D错误.3.已知,是两个不同的平面,m,n是两条不同的直线,给出了下列命题:若m,m,则;若mn,m,则n;若m,则m;若=m,nm,且n,n,则n,n.正确的命题有()A.B.C.D.【解析】选C.由,是两个不同的平面,m,n是两条

15、不同的直线,知:若m,m,则由面面垂直的判定定理得,故正确;若mn,m,则n或n,故错误;若m,则m与相交、平行或m,故错误;若=m,nm,且n,n,则由线面平行的判定定理得n,n,故正确.4.如图,已知一个八面体的各条棱长均为1,四边形ABCD为正方形,则下列命题正确的是()A.不平行的两条棱所在的直线所成的角是60B.四边形AECF是正方形C.点A到平面BCE的距离为1D.以上都不对【解析】选B.因为八面体的各条棱长均为1,四边形ABCD为正方形,所以在四棱锥E-ABCD中,相邻两条侧棱所成的角为60,而AE与CE所成的角为90,故A错;因为AE=CE=1,AC=,满足勾股定理的逆定理,所

16、以AECE,同理AFCF,AEAF,所以四边形AECF是正方形,故B正确;设点A到平面BCE的距离为h,由VE-ABCD=2VA-BCE,所以11=2h,解得h=,所以点A到平面BCE的距离为,故C错误.二、填空题(每小题5分,共10分)5.在三棱锥C-ABD中(如图),ABD与CBD是全等的等腰直角三角形,O为斜边BD的中点,AB=4,二面角A-BD-C的大小为60,并给出下面结论:ACBD;ADCO;AOC为正三角形;cosADC=.其中真命题是_(填序号).【解析】对于,因为ABD与CBD是全等的等腰直角三角形,O为斜边BD的中点,所以COBD,AOBD,AOOC=O,所以BD平面AOC

17、,所以ACBD,因此正确;对于,假设COAD,又COBD,可得CO平面ABD,由可得:AOC是二面角A-BD-C的平面角,这与已知二面角A-BD-C为60矛盾,因此不正确;对于,由ABD与CBD是全等的等腰直角三角形,O为斜边BD的中点,所以OC=OA,由可得:AOC是二面角A-BD-C的平面角且为60,所以AOC为正三角形,因此正确;对于,AB=4,由可得:AC=OA=2,AD=CD=4,所以cosADC=,因此不正确;综上可得:只有正确.答案:6.如图已知六棱锥P-ABCDEF的底面是正六边形,PA平面ABC.给出下列结论:CD平面PAF;DF平面PAF;CF平面PAB:DF平面PAB.其

18、中正确结论的个数为_.【解析】因为六棱锥P-ABCDEF的底面是正六边形.所以AFCD,由线面平行的判定定理,得CD平面PAF,故正确;由正六边形的特点易知DFAF,因为PA平面ABCD,所以DFPA,由线面垂直的判定定理,得DF平面PAF,故正确;CFAB,由线面平行的判定定理,得CF平面PAB,故正确;连接AC,由正六边形的特点易知DFAC,又AC平面PAB=A,故DF与平面PAB相交,故不正确,故正确结论的个数是3.答案:3【加固训练】下列正方体中,A,B为正方体的两个顶点,M,N,P分别为其所在棱的中点,能得出直线AB平面MNP的图形的序号是_(写出所有符合要求的图形序号).【解析】对

19、于,注意到该正方体的面中过直线AB的侧面与平面MNP平行,因此直线AB平行于平面MNP;对于,注意到直线AB和过点A的一个与平面MNP平行的平面相交,因此直线AB与平面MNP相交;对于,注意到此时直线AB与平面MNP内的一条直线MP平行,且直线AB位于平面MNP外,因此直线AB与平面MNP平行;对于,易知此时AB与平面MNP相交.综上所述,能得出直线AB平行于平面MNP的图形的序号是.答案:三、解答题(7题12分,8题13分,共25分)7.如图,已知三棱锥A-BPC中,APPC,ACBC,M为AB中点,D为PB中点,且PMB为正三角形.(1)求证:DM平面APC.(2)求证:平面ABC平面AP

20、C.(3)若BC=4,AB=20,求三棱锥D-BCM的体积.【解析】(1)由已知得,MD是ABP的中位线,所以MDAP,因为MD平面APC,AP平面APC,所以MD平面APC.(2)因为PMB为正三角形,D为PB的中点,所以MDPB,所以APPB.又因为APPC,PBPC=P,所以AP平面PBC.因为BC平面PBC,所以APBC.又因为BCAC,ACAP=A,所以BC平面APC,因为BC平面ABC,所以平面ABC平面APC.(3)由题意可知,三棱锥A-BPC中,APPC,ACBC,M为AB中点,D为PB中点,且PMB为正三角形.MD平面PBC,BC=4,AB=20,MB=10,DM=5,PB=

21、10,PC=2.MD是三棱锥D-BCM的高,SBCD=42=2.所以VD-BCM=VM -DBC=SBCDMD=25=10.8.如图,直角梯形ABCD与等腰直角三角形ABE所在的平面互相垂直.ABCD,ABBC,AB=2CD=2BC,EAEB.(1)求直线EC与平面ABE所成角的余弦值.(2)线段EA上是否存在点F,使EC平面FBD?若存在,求出,并加以证明;若不存在,请说明理由.【解题导引】(1)由已知可得BC平面ABE,则CEB即为直线EC与平面ABE所成的角,设BC=a,则AB=2a,BE=a,可求CE=a,直角三角形CBE中,即可求得sinCEB=的值,进而可求直线EC与平面ABE所成

22、角的余弦值.(2)连接AC,交BD于点M,在AE上取点F,使=,连接MF,BF,DF,证明FMEC,即可证明EC平面FBD,从而可得点F满足=时,有EC平面FBD.【解析】(1)因为平面ABE平面ABCD,且ABBC,所以BC平面ABE.则CEB即为直线EC与平面ABE所成的角.设BC=a,则AB=2a,BE=a,所以CE=a,在直角三角形CBE中,sinCEB=.可得:cosCEB=.即直线EC与平面ABE所成角的余弦值为.(2)存在点F,且=时,有EC平面FBD.证明如下:连接AC,交BD于点M,在AE上取点F,使=,连接MF,BF,DF,因为ABCD,AB=2CD,所以=,所以=,因为=

23、,所以FMEC,EC平面FBD,所以EC平面FBD.即点F满足=时,有EC平面FBD.【加固训练】如图,四棱锥P-ABCD中,平面PAD平面ABCD,ABCD,ABC=90,且CD=2,AB=BC=PA=1,PD=.(1)求三棱锥A-PCD的体积.(2)问:棱PB上是否存在点E,使得PD平面ACE?若存在,求出的值,并加以证明;若不存在,请说明理由.【解析】(1)取CD的中点G,连接AG,因为CD=2AB,ABCD,所以ABGC,AB=GC,所以四边形AGCB为平行四边形,所以AGD=DCB=ABC=90,在RtAGD中,因为AG=BC=1,DG=CD=1,所以AD=,所以PD2=3=PA2+AD2,所以PAD=90,即PAAD,因为平面PAD平面ABCD,平面PAD平面ABCD=AD,所以PA平面ABCD,因为SACD=CDAG=1,所以VA-PCD=VP-ACD=SACDPA=11=.(2)棱PB上存在点E,当=时,PD平面ACE.证明如下:连接BD交AC于点O,连接OE.因为ABCD,CD=2AB,所以=,所以=,又=,所以=,所以OEDP,又OE平面ACE,PD平面ACE,所以PD平面ACE. 关闭Word文档返回原板块高考资源网版权所有,侵权必究!

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