1、语文试卷考试时间：150分钟 试卷满分：150分 一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（每小题3分，共9分）阅读下面的文字，完成下面小题。说起最近最受关注的通信技术革新，恐怕非5G莫属。当人们还在享受4G带来的红利时，5G已经在很多重要场合频频向人们招手了。2月28日在西班牙巴塞罗那落下帷幕的2019年世界移动通信大会上，5G当仁不让地成为出现频率最高的关键词。多款5G商用手机发布、5G技术在汽车驾驶方面的应用展示、5G技术支持远程手术的展示种种围绕5G展开的操作让人们对5G将如何改变生活充满更多想象和期待。具备高速度、泛在网、低功耗和低时延等特点的5G可以实现更快的传输速度和更多.的
2、设备连接。其建立的高速信息通路、推动的新型智能终端，都将促进数字化生产要素与产品的高效流通，推动文化与科技深度融合，触发文化产业尤其是数字文化产业的业态创新与生态蜕变。不止5G，近年来，VR(虚拟现实)、AR(增强现实)、人工智能、大数据、物联网等越来越多的新技术横空出世并得到广泛应用，为文化产业创造了层出不穷的新玩法，让文化更加多彩。这种多彩体现在通过VR、AR等技术，人们不用赶赴敦煌，即便相隔千里也能如身临其境般地欣赏莫高窟的精美壁画；体现在借助8K超高清互动技术、高清动态动画技术、全息影像，传世名画清明上河图“动”了起来、“活”了起来，原本静态的文物有了更真切灵动的全新表达；体现在杜比全
3、景声、4K超清、VR等在演唱会直播中流畅应用，使得人们足不出户就能“置身”演唱会现场，与偶像一起互动。再向前追溯，从更长的时间尺度上看，从纸质乐谱到黑胶、留声机，从磁带到CD，从网络下载到在线收听；从无声电影到有声电影，从2D影片到3D立体电影；从早早去影院现场排队购票到通过各种App提前几天选好心仪的场次和座位随着时代的发展，一批批应运而生的新技术，全方位地改变了文化内容的生产方式、传播方式和消费方式。凡此种种都表明，正是有了科技赋能，文化产业更加多彩，人们的生活也更加精彩，也证明了科技和文化深度融合的重要性和必要性。而要继续做好科技和文化的深度融合，就要主动拥抱新技术，提高文化产业创作、生
4、产、传播、流通和消费等环节的科技含量，将丰富的文化资源采取更现代更多样的方式呈现，更便捷更高效的手段传播；提升创意水平，让文化资源与科技手段找到恰到好处的结合点，在创意创新的护航下给人们留下难以磨灭的美好记忆；注重内容生产，倾听和满足大众高品质的文化需求，在技术创新的同时补齐内容生产短板。唯此，科技才能更好地与文化共舞，才能为提升文化产业的活力注入强大动能，为文化产业的发展带来更多精彩。(摘编自陈晨科技，让文化更多彩)1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）A. 享受4G的红利时，具有高速度、泛在网、低功耗和低时延等特点的5G时代已到来。B. 5G所能促进的数字化生产要素与产品的
5、高效流通，能够推动文化与科技深度融合。C. 随着时代的发展，文化内容的生产、传播和消费方式，都因5G得到全方位的改变。D. 文化产业依靠VR、AR、人工智能、大数据、物联网等新技术，创造了不少新玩法。2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）A. 文章采用开门见山的方式，直接引出备受关注的5G技术到来的话题。B. 文章提出了拥抱新技术、提升创意水平、注重内容生产等科技与文化融合的方法。C. 文章用莫高窟和清明上河图两个事例，论证了5G技术与文化融合的成果。D. 文章在论证科技对文化的影响时，层层推进地分析了由5G到各种新技术的作用。3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）A.
6、 更快的传输速度和更多的设备连接，这样的通讯技术革新自然会引起人们的关注。B. 从时间尺度上看，新技术随着时代的发展而应运而生，也使得文化更加丰富多彩。C. 科技与文化的深度融合，能使文化产业更加多彩，也能使人们的生活更加精彩。D. 拥有新技术，就能有利于文化资源更好地传播，使文化产业发展有更多精彩。（二）实用类文本阅读（本题共1小题，12分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：发光二极管简称为LED，由含镓（Ga）、砷（As）、磷（P）、氮（N）等的化合物制成。LED被称为第四代照明光源，可广泛应用于各种指示、显示、普通照明和城市景观照明等领域。发光二极管在现代社会具有广泛的用途，如照明、
7、医疗器件等。这种电子元件早在1962年出现，早期只能发出低光度的红光，之后发展出其他单色光的版本，时至今日能发出的光已遍及可见光、红外线及紫外线，光度也提高到相当的光度。在能耗方面，LED灯的能耗是白炽灯的十分之一，这是LED灯的一个最大的特点。现在的人们都崇尚节能环保，也正是因为节能的这个特点，使得LED灯的应用范围十分广泛。同时，LED灯内部不含有任何的汞等重金属材料，体现了LED灯环保的特点。现在的人都十分重视环保，所以，会有更多的人愿意选择环保的LED灯，全球LED照明渗透率达到52。（摘编自科普中国）材料二：LED产业正处于稳健发展期，目前全球可以分为四大地区。一是欧美地区，以通用照
8、明为主攻方向，产品特点是高可靠性和高亮度。二是日本，在通用照明和背光显示等方面其技术都处于领先地步，并且兼顾通用照明、汽车、手机和电视等多领域。三是中国台湾地区和韩国，以背光显示为主线，出货量大但毛利率低。四是中国大陆，主要业务范围为户外显示屏、照明灯等领域。全球LED市场保持快速增长的态势的主要增长来源于室内通用照明、建筑照明、景观照明、背光源和户外LED大屏幕等爆发式增长，随着技术的成熟和成本的下降，LED在通用照明领域市场渗透率将进一步提高，并且汽车照明、小间距LED显示屏等应用的继续拓展有望迎来LED行业新一轮爆发。近年来，随着LKD芯片材料技术进步和控制技术的不断提升，LED显示屏综
9、合性价比优势日益突出，使用范围不断扩大，增长速度明显快于传统的单双色显示屏。近年来随着LED发光效率的提升、综合成本的逐步降低，以及政府大力推广节能政策，LED通用照明迎来超快速发展期，我国LED照明市场渗透率短短几年内即由2011年的1提升至2016年的42。20122022年中国LED照明产业规模及预测（单位：亿元）（摘编自2018年中国LED行业发展现状及价格走势分析）材料三：8年之后，号称打造“永不落幕的LED照明行业展贸平台”的广州光谷黯然退场。广州光谷是广州国际商品展贸城一期项目，于2011年11月开业。其拟汇集LED及照明产业上、中、下游全产业链，打造成集产品研发设计、金融支持等
10、多功能于一体的国际采购平台。有报道认为，广州光谷没落背后折射出的，是LED产业探索的转型之痛。然而，相关行业专家表示，事实并非如此。广州光谷本身先天不足，地理位置偏远，加上后天招商引资工作也跟不上，关门歇业，实属正常市场行为。广州在很早之前就提出“光谷”概念，但一直没有发展起来。随着LED产业火了之后，为了搭上政策便利，相关单位就把“广州光谷”定位为全球最大LED及照明展贸平台。广州光谷的落幕对LED产业影响并不大，实际上是近10年来LED交易市场退出或转型的一个缩影。随着LED产业走向成熟，如果仅把发展眼光放在灯饰卖场综合体布局上，广州光谷的没落结局则早已注定。LED产业发展到现阶段，已过了
11、增速的最高峰，趋向平稳，并进入深度调整和洗牌阶段。作为战略性新兴产业，LED产业初期发展需要政府大力扶持，比如出台相关推广政策、资金补贴等。可一旦产业进入成熟阶段，自然而然会转向纵深发展，靠市场自由调节。LED产业现在很健康，根本不用别人喂它吃“补药”了。2018中国LED照明产业发展蓝皮书显示，2018年，在内忧外困背景下，产业整体发展增速放缓。但预计全年增速将为128，行业总产值预计将达到7374亿元。（摘编自科技日报2019年8月6日）4. 下列有关LED及其产业的说法，不正确的一项是（ ）(3分）A. 作为第四代照明光源的LED灯，成为现代社会人们照明的普遍选择，是因为与白炽灯等传统灯
12、具相比，它在节能方面具有显著优势。B.LED由多种化合物制成，在20世纪60年代初就已经出现，早期光度低颜色单一，经过半个多世纪的发展，已广泛地应用于社会生活之中。C. 在世界范围内LED产业发展态势良好，尤其是在日本，LED产业不但具有技术方面的巨大优势，而且发展领域广阔。D. 近年，我国LED产业发展迅速，其中技术进步是LED显示屏应用市场发展的重要因素，而LED通用照明市场迎来快速发展则是多方促成的结果。5. 下列对材料相关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）A. 曾经需要政府出台相关推广政策、提供资金扶持才能顺利发展的LED产业，目前正经历着由成熟到纵深发展的时期，可以依靠市
13、场调节走向未来。B. 从2012年起，我国LED照明产业规模呈逐年扩大趋势，其中2012年到2020年，我国LED照明产业规模扩大数倍，行业发展前景良好。C. 随着社会的发展进步，LED的应用领域不断扩大，室内通用照明、建筑照明、户外LED大屏幕等的迅猛增长，可能会引起新一轮行业大爆发。D. 虽然LED产业增速的最高峰已成过去，2018年我国LED照明产业面临内外困境，产业发展增速放缓，但相关数据表明，LED产业发展仍然较为乐观。6. 为什么相关行业专家认为，不能把“广州光谷”的没落归结为探索LED产业的转型之痛?请结合材料简要分析。(6分）（三）文学类文本阅读（本题共1小题，15分）阅读下面
14、的文字，完成79题。(15分)战地斜阳张恨水天上的红日，有澡盆那么大，慢慢地沉下大地去了。沉下红日的大地上，有些如烟如雾的浮尘了，和天上一些淡红色的云彩，这两样颜色调和起来，把眼前望见的一些人家，都笼罩在那苍茫的暮色里。因了误会，顺起挨了母亲的骂，一赌气便说：得！我这就走，我要挣不到钱，一辈子也不回来。顺起离开了村子，来到北京城，遇见同村赌输了钱的姚老五，两人聊起当兵的事。顺起说：我什么都可以干，当兵就当兵。给大炮打死了，二十年回来，还是一条好汉，我怕什么？姚老五说：我陪你干，若是哪天当个什么队长，我想村子里那班瞧不起咱们的混蛋，就得改了笑脸见咱们。两人当了兵，随军开赴前线。大家饱餐一顿，团长
15、就下了命令，排成了散兵线，向前面阵地里去。大家都提了枪，弯了腰，半跑半走。顺起走到此地，知道已是火线，但还不觉得有何危险。不料，轰通轰通，大炮就响起来。距自己不到一二丈路的地方，一阵飞尘，有一亩多地那么大，向天上直涌起来，顺起赶快伏在地上，头也不敢抬。等那尘落下去时，只见前面，已躺下两个人，血肉模糊，像宰了的绵羊一般软瘫瘫的，躺在地下。顺起整个心提在口里，糊里糊涂地向前走。所幸走不多路，有一道战壕，就连爬带跳，向里面一滚。此时，敌人不住地向这边放炮，那炮弹落下来，只在这战壕前后，吓得人动也不敢动。顺起拿了一管枪乱七八糟，向外放了一阵，胆子就大了些。正歇了一口气，枪炮又响起来了。上面忽然发下命令
16、，上刺刀，冲锋。那团长在后嚷着道：好兄弟们，上呀，上呀！在战壕里伏着的人，一拥而上。顺起爬出战壕，看见同营的兵士，接二连三地向地下倒。敌人放出的枪子，雨点一般，打在面前的土地里，将浮土溅得乱飞。顺起想，到了这时，上前还逃得出命来，向后退，就非打死不可。人一吓糊涂，也不管什么生死，手里托着枪，只管在烟雾弥天的弹雨里，向前冲锋，口里喊着杀。不知何时，肋下让东西打了一下。一阵心血沸腾，便倒地下，人就昏睡过去。及至醒来，已听不见枪炮声，一片荒地，接住了天。那天如一只青的大圆盖， 将大地盖上。一轮红日，向地下沉将下去。靠西的大半边天上，全是红云，那红光一直伸到半天空，连大地上，都带着红色。看着睡的地方，
17、左右前后，完全是死人。靠得最近的一个，浑身糊满黑土。看他的脸，咬着牙，微睁着双眼，满脸都是苦相。两只手，扒着地，十个指头，都掐入土地去多深。这不是别人，正是姚老五。顺起这才想起，自己是枪伤在战地里。一看身底下，摊了一块血，已经都凝结成黑块。于是感到四肢酸痛，心里烧热，一点也不能移动。自己虽活过来，但这一片荒地，四处都是血尸，哪里有人来搭救。看看远处，尘雾慢慢在地下升起，西边没有太阳，只有一块红天。周围的浮尘和红云相混，成了朦胧的暮色。忽然想到离家那天，也是这样的情形，再要回家，是万不能了。一阵风来，吹起一股血腥。两三条野狗，拖着一条人腿在远处吃。好在那西方的红光也减退了，天色是昏昏暗暗，看不见
18、这伤心的事。但是一想，我的腿，明天恐怕也是狗的了。一阵心酸， 肝肠寸断，只叫出了一个字：妈！就在这夜幕初张的战场里，安然长睡了。 (选自中国现代小说精品张恨水卷，7下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()A小说主要叙述了顺起开赴前线，在炮火之下的遭遇，反映了战争的残酷，流露出作者的悲悯情怀。B战场上，顺起不懂战术、胡乱开枪、盲目冲锋，同营伤亡惨重，含蓄地表达了作者对战争的反思。C姚老五战死在沙场的描写，寥寥几笔，透露出悲凉气息，与前文他光宗耀祖的理想形成强烈反差。D“就在这夜幕初张的战场里，安然长睡了。”小说结尾淡淡的笔调却蕴含浓浓的悲伤，意味深长。8小说中的顺起是怎
19、样一个人物？请结合作品简要分析。(6分)9小说开头段的环境描写，有哪些妙处？请结合作品简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(34分)（一）文言文阅读阅读下面两篇文言文，完成各题。(19分)（1）雷渊，字希颜，应州浑源人。父思，名进士，仕至同知北京转运使，注易行于世。渊庶出，年最幼，诸兄不齿。父殁，不能安于家，乃发愤入太学。衣弊履穿，坐榻无席，自以跣露，恒兀坐读书，不迎送宾客，人皆以为倨。其友商衡每为辩之且周恤焉后从李之纯游遂知名登至宁元年词赋进士甲科调泾州录事坐高庭玉狱几死。后改东平，河朔重兵所在，骄将悍卒倚外敌为重，自行台以下皆摩抚之。渊出入军中，偃然不为屈。不数月，闾巷间多画渊像，虽大将不敢
20、以新进书生遇之。寻迁东阿令，转徐州观察判官，拜监察御史，弹劾不避权贵，出巡郡邑所至有威誉，奸豪不法者立箠杀之。至蔡州，杖杀五百人，时号曰“雷半千”。坐此为人所讼，罢去。倒回谷之役，渊尝上书破朝臣孤注之论，引援深切，灼然易见。主兵者沮之，策竟不行。为人躯干雄伟，颜渥丹，眼如望洋，遇不平则疾恶之气见于颜间，或嚼齿大骂不休，虽痛自惩创，然亦不能变也。为文章诗喜新奇。初登第摄遂平县事，年少气税，击豪右，发奸伏，一邑大震，称为神明。尝擅笞州魁吏，州檄召之不应，罢去。后凡居一职辄震耀，亦坐此不达。（节选自金史 雷渊传）（2）雷渊，崇庆二年进士，授泾州录事，不赴，改东平府录事，以劳绩遥领东阿县令。东平，河朔
21、重兵处也，骄将悍卒不可制。渊出入军中，偃然不为屈。不数月，家有渊画像。虽大将亦不敢以书生遇之。调徐州观察判官，拜监察御史，巡行河南，搒掠藏吏，风采凛凛。蔡下一兵与权贵人有连，时以药毒民家马牛，以小直胁取之。渊捕得，数以前后罪，杖杀之。老幼聚观，万口称快，然亦坐是失官。先是，北兵突入倒回谷，势甚张。平章芮公逆击之，突骑退走，填压溪谷中，不可胜算。诸将议不定，释之勿追。渊请急歼之，主兵者不能用。后闻北兵狼狈而西，马多不暇入衔，始悔不从渊言。渊学甚博，文甚奇。遇不平则疾恶之气见于颜间，或嚼齿大骂不休，虽痛自摧折，卒不能变也。（节选自宋濂哀志士辞）10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(
22、)(3分)A. 其友商衡每为辩之且周恤焉后从李之纯游遂知名登至宁元年词赋进士甲科调泾州录事坐高庭玉狱几死。B. 其友商衡每为辩之且周恤焉后从李之纯游遂知名登至宁元年词赋进士甲科调泾州录事坐高庭玉狱几死。C. 其友商衡每为辩之且周恤焉后从李之纯游遂知名登至宁元年词赋进士甲科调泾州录事坐高庭玉狱几死。D. 其友商衡每辩之且周恤焉后从李之纯游遂知名登至宁元年词赋进士甲科调泾州录事坐高庭玉狱几死。11. 下列对文中加点的词语，相关内容的解说不正确的一项是( )(3分)A. 进士，古代科举殿试及第者之称。科举考试共分四级，依次为院试乡试会试和殿试。举人才有资格参加殿试。B. 易，五经之一，它既是儒家经典
23、，也是道家经典。易又称周易；后因尊儒尊孔，又称之为易经。C. 太学，是中国古代国立最高等学府。入太学学习亦可称为“受业太学”、“游太学”、“观太学”；管理者称祭酒。D. 豪右，封建社会中的富豪家族。汉代以右为上，故称豪右。与之对应的是闾左；而在一般的兵车，侍卫在右卫护。12. 下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是( ) (3分)A. 雷渊在东平做官前，当地骄将悍卒挟外敌自重；其上任后，便扭转了骄将悍卒不可制的局面，因此受到百姓拥戴。B. 前文概况写，后文详写，叙写了雷渊敢于惩治赃吏，处置权贵手下作恶多端的士兵。其本人也因此被免了官职。C. 倒回谷一战的记叙，前文对人物描写较为粗糙；后文
24、则写出主战、主和两派人物，从侧面表现雷渊的军事谋划能力。D. 两文都重点记叙了雷渊的铮铮风骨，嫉恶如仇的秉性。写他遇有不平之事，则慷慨激昂、痛斥邪恶，较为生动形象。13. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)（1）遇不平则疾恶之气见于颜间，或嚼齿大骂不休，虽痛自惩创，然亦不能变也（2）时以药毒民家马牛，以小直胁取之。渊捕得， 数以前后罪，杖杀之。(二)阅读下面这首宋诗，完成1415题。(9分)壬辰寒食王安石客思似杨柳，春风千万条。更倾寒食泪，欲涨冶城潮。巾发雪争出，镜颜朱早凋。未知轩冕乐，但欲老渔樵。注冶城：今南京市朝天宫附近。王安石父王益曾为江宁(南京)通判，死后葬于江宁牛首山。此诗是
25、作者寒食节在为父亲扫墓时所写。轩冕：古代公卿大夫的车服，代指官位爵禄。14下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)()A首联运用了比喻的手法，写诗人的情思就如同被春风吹拂的杨柳千条万缕。B颔联运用了夸张的手法，写诗人流下的眼泪很多，以至于使冶城潮水上涨。C颈联“雪争出”与“朱早凋”相对，写出诗人头发斑白容颜早衰的状况。D尾联表达了诗人不甘心过打渔砍柴的生活，而要在政治上大展宏图的愿望。15本诗抒发了诗人哪些思想感情？请结合诗句简要分析。(6分)（三） 名篇名句默写16补写出下列句子中的空缺部分。（6分）1 静女中集中笔墨写男子对女子的印象，并写出约会地点的两句是：“ ， ”2涉江采芙蓉中描绘
26、出游子望乡的感人情景的诗句是:“ ， ”3虞美人一词中用对比手法,反衬出人生无常的句子是:“ ， ”三、语言文字运用(20分)（一）阅读下面文字，完成下面小题。受强热带风暴“飞燕”外围云系影响， 。 。 。 15时，福建和浙江的部分地区气温将突破40左右大关。明天高温天气还将继续扩张，并呈现出明显向北发展的趋势。17. 画横线的句子存在语病，下列修改后语句最合适的一项是（ ）（3分）A. 福建和浙江的部分地区气温将突破40大关B. 福建全省和浙江省的部分地区气温将突破40大关。C. 福建和浙江两省的部分地区气温将突破40左右。D. 福建全省和浙江省的部分地区气温将突破40左右。18. 将下面四
27、个句子分别填入文中横线处，衔接最恰当的一项是 （ ）（3分）不过“好景不长”，燕子飞走后，高温又迅速夺回阵地，今天白天，高温天气明显反弹14时监测资料显示，今日我国高温覆盖面积约57万平方公里，较昨日（13万平方公里）明显扩大昨日，我国南方地区高温天气明显减弱，成为近期最为凉爽的一天安徽东南部、江苏南部等地普遍出现35以上高温，其中安徽局部地区气温将高达3739A. B. C. D. （二）阅读下面的文字，完成下面小题。据世说新语记载，孔融10岁那年，随父亲到洛阳。李膺正在朝中任司隶校尉，官高位显。读书人入洛阳者，无不设法见面，李膺应接不暇，只好设定条件加以限制，非中表亲戚及有名望的杰出士人，
28、门卫一律挡驾。孔融虽然年幼，却也久仰李膺大名，很想登门拜会。一天，孔融来到李府门外，对门卫说我是李府君的亲戚，烦劳通禀。李膺对进来通报的人说：“既然是亲戚，就请他进来吧！”孔融落座以后，李膺左看右看，怎么也想不起来是哪门子亲戚，只好试探问道：“请问，您与我有何亲戚？抑或是你父祖辈与我有过交往？”孔融从容答道：“从前，我的先人仲尼（孔子字）与您的先人伯阳（老子李耳号伯阳公）有师友之交，这样算起来，我和大人也算是世家通好吧？”听了孔融的回答，李膺和在场的宾客莫不啧啧称奇连声赞叹，都说：“真是个神童啊！”后到的陈炜听说此事，随口说道：“小时了了（了了：聪敏），大未必佳！”孔融听了，当即朗声说道：“想
29、君小时，必然了了。”意思是陈大人小时候一定是非常聪敏的人了在座客人听后哄堂大笑。19. 下列各项对文段中画线处语言文字运用的分析，不正确的一项是（ ）（3分）A. “读书人入洛阳者，无不设法见面”，此句中的“见面”一词不得体，一般读书人见高官，应用“求见”“拜见”等。B. “对门卫说我是李府君的亲戚，烦劳通禀。”此句为间接引用，句中“我”应改为“他”；或者在“说”后加冒号，并将此处画横线的部分加上双引号。C. “请问，您与我有何亲戚？抑或是你父祖辈与我有过交往？”在当时的语境下，此句中李膺对孔融问话，不应该用敬称“您”，而应将“您”改为“你”。D. “李膺和在场的宾客莫不啧啧称奇连声赞叹”，此
30、句用语重复啰嗦，从语言表达要简明的角度来考虑，完全可以删除“连声赞叹”。20. 选段的最后一段中，暗含一个三段论的推理，请按相关提示写出这个三段论的推理过程。（3分）孔融反驳陈炜的大前提是：_孔融反驳陈炜的小前提是：_孔融对陈炜的评价结论是：_21.根据上述材料，用一句话概括孔融的形象特点。（3分）22. 一位中学生受邀回初中母校做报告，报告中有5处用语不得体，请找出并修改。（5分）这次能拨冗回母校汇报我的学习和生活，不胜荣幸。在校史馆中我看到很多事业有成的校友忝列校史名人录，非常羡慕也非常惭愧。学生不才，有几幅墨宝奉送给校史馆，敬请惠存。今天有许多恩师在座，我来不及一一拜谢，一定另找时间亲临
31、寒舍，当面聆教。我的发言还有不妥之处，欢迎批评指正。四、写作（60分）23. 阅读下列材料，根据要求写作。题目：带着_，一路前行要求：根据自己所写内容（如理想、自信、尊严、感动、感恩、挫折、伤痛、遗憾、微笑、眼泪、鲜花等），补足题目。（2）诗歌除外，文体不限。（3）卷面整洁，字数800字以上。参考答案：1. D 2. C 3. D4. A 5. C 6. 广州光谷从一开始自身的内外条件就不好，地理位置偏远，发展艰难，遭到淘汰是正常的市场调控结果。建设“光谷”只是愿景，没落到实处，建设广州光谷也是为了搭上LED产业的政策便利。广州光谷的没落对LED产业影响不大，它只是LED交易市场退出或转型的缩
32、影。7. CC项，“他光宗耀祖的理想”错误。姚老五只是希望被村人瞧得起，说他有“光宗耀祖”的理想不妥。另外，不是“寥寥几笔”，而是详细描写。8）答案顺起是一个意气用事、不怕死的新兵。缺乏战斗经验。勇敢胜过怯懦。粗犷不失柔情。9答案(示例)小说以景物描写开头，交代故事发生的自然环境，运用夸张与比喻的修辞手法，描绘出暮色笼罩下的苍茫景象，渲染悲凉的气氛，奠定情感基调。与标题“战地斜阳”相照应，暗示人物悲剧命运和小说主题。与后文中的多处景物描写相互照应，渲染战地血腥、悲惨的氛围，推动了情节的发展。10. C 11. A 12. C 13. （1）遇到不公平的事，就把痛恨厌恶之情显露在脸上，有时咬牙切
33、齿大骂不休，虽然自己感到痛切进行惩戒，但也不能有所改变。（2）（这个士兵）时常用药毒杀百姓家的马牛，然后用很小的价钱威胁百姓，并取走这些马牛。雷渊捕到了他，列举他之前的许多罪状，用棍棒打死了他。参考译文：（1）雷渊字希颜，一字季默，是应州浑源人。父亲雷思，是著名的进士，官至同知北京转运使，他注释的易经流传于世。雷渊是偏房所生，年龄最小，兄长们都轻视他，不愿和他并列。父亲死了以后无法在家中安身，于是发愤学习进入太学。衣破鞋烂，坐榻没有席子。自己因为光着双脚露出身体，所以经常一个人端坐读书，不起身迎送宾客，别人都认为他傲慢无礼。他的朋友商衡了解他，就常常为他辩解，并且周济他。后来跟随翰林李之纯一起
34、游学，于是在世上出名。雷渊至宁元年考中词赋进士甲科，调任泾州录事，因为高庭玉一案受牵连获罪几乎丧命。后来改任东平，黄河以北地区为重兵所在，骄将悍卒凭借外敌自重，从行台以下都尽量抚慰他们。雷渊出入军中则安然不被他们屈服。没有几个月，里巷之间的平民大多悬挂他的画像，虽统兵大将也不敢以新进书生对待他。不久升东阿县令，转徐州观察判官，授官担任监察御史，检举官吏过失，不避权贵要人，出去巡察郡邑，所到之处都受到威严的赞誉，对于奸豪不法之辈，立刻将其杖杀。到蔡州，杖杀五百人，当时号称“雷半千”。由此被人起诉，罢官离职。倒回谷之战，雷渊曾经上书反对朝臣所谓孤注一掷的不当言论，征引根据深刻切实，明白易见。掌管军
35、事的大臣加以阻止，计策竟然不得施行。雷渊为人躯干高大，脸色红润，眼光深邃，遇不平事则嫉恶如仇之气外露于形，时而咬牙切齿大骂不休，虽然痛切自我惩戒，但也不能有所改变。创作文章、诗歌喜欢新奇。最初登第代理遂平县事，年少气盛，打击豪强大族，揭发隐藏奸人恶事，一邑之中大为震动，号称神明。曾经擅自笞杖州吏头目，州里用公文召见他也不加理会，于是罢官离职。以后凡任一职就使一方震动畏惧，也正因此而不能够显达。（2）雷渊，崇庆二年考中进士，授予泾州录事，不去就职，改任东平府录事，因为功劳、业绩到偏远之地东阿担任县令。东平，黄河以北兵家必争之重要地方，将领傲慢士兵凶悍不可控制。雷渊出入军中却神情安然自若不被他们屈
36、服。几个月不到，家家供有雷渊的画像。即使大将也不敢按照书生那样对待他，后来调任徐州观察判官，担任监察御史，他巡视到黄河以南，严历惩办贪官赃吏，风采凛然不可犯。蔡下有一士兵与权贵人加有关系，时常用药毒害百姓家的马牛，然后用很小的价钱威胁弄走这些马牛。雷渊捕到了他，列举他前后的罪状，用醌棒打死了他。当时老幼聚集围观，万口称快，然而雷渊因此获罪被罢了官。在此之前，元兵突然进入倒回谷，形势很紧张。平章芮公率军迎击他们，冲出的骑兵往回逃跑，挤压在溪谷中的不计其数。各位将领议论不定，放走了敌人不追击。雷渊请求急速歼灭他们，掌管军队的人不能采纳他的建议。后来听说元兵狼狈向西逃跑，战马连马嚼子都顾不上戴上，才
37、后悔没听雷渊的话。雷渊学问很广，文章很新奇。他遇到不公平的事就有憎恨邪恶的神气出现在面容上，有时咬着牙大骂不停，虽然自己深切地优伤，终究不能改变。14 D尾联表现诗人归老田园、渔樵为生的意愿。15答案思乡之愁。首联诗人以杨柳喻乡思，表达了客居他乡的愁绪。哀悼之痛。颔联写诗人寒食扫墓，思念已故的亲人，悲痛万分。早衰之叹。颈联写世事艰难，华发已生，朱颜早凋，发出早衰的深沉感叹。为官之苦。尾联写诗人虽身居官位，却没有享受到“轩冕之乐”，表现出了归老田园、渔樵为生的意愿。(共6分，每点2分，答出三点即给满分。意思对即可)16 (1)静女其姝 俟我于城隅 (2)还顾望旧乡 长路漫浩浩 (3)雕栏玉砌应犹
38、在 只是朱颜【答案】17. B 18. A19. C 20. (1). 大前提：小时候聪敏的人，长大后不一定出众。（小时了了，大未必佳！） (2). 小前提：陈炜长大后（现在）表现平庸（不出众）。 (3). 结论：陈炜小时候很聪敏。 21. 孔融有学识反应敏捷，聪明自信傲岸。22【答案】删去“拨冗”；“忝列”改为“位列”；“墨宝”改为“拙作”；“亲临”改为“拜访”；“寒舍”修改为“府上”。例文：带着书香，一路前行莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像冬日里没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。所以读书对于我来说是一件乐此不疲的美事。我喜欢阅读，喜欢沉浸在书的海洋
39、里，而图书馆则成为了我追寻快乐的一片广袤无垠的沙滩，当我心情不好时，走进图书馆里安静地倾听书籍里涌动着的海浪声声，我就在那无尽的大海中找寻心灵的座座航标。走进图书馆，这里摆放着着一排排已有些陈旧的书柜，这些古色古香的书柜渗透着斑驳的岁月痕迹，书柜里陈设着各种书籍，走近它迎面扑来的是一阵阵淡淡的油墨香味，这芬芳弥漫了整个房间，这芳香不是花开满园的香气，这是一种似有似无的味道，这是知识和纸张的芬芳。图书馆里的书应有尽有：流芳百世的中外名著，富有哲理的心灵鸡汤，清新似水的散文诗歌都深深吸引着我去品读。而关于历史的书我是最爱的，看历史书籍，就像坐着时光机回到了过去，一个个鲜活的历史人物和生动的历史故事
40、把我带回了那些个精彩纷呈的时代，我在和文人墨客，文臣武将对话，领略到古代历史的多姿多彩。在这里，没有书店里人来人往购书的喧嚣，只有书桌上的油墨香气萦绕着我安静地享受心灵的安逸。去年暑假我就在安静的图书馆里阅读了几本世界名著，其中对我影响最深的一本书，就是假如给我三天光明，这个真实而感人的故事，震撼了我的心灵，我的内心完全被海伦凯勒那种坚强不屈的精神深深地震撼了。美国盲聋女作家海伦 凯勒，在一岁半时丧失了听力和视力，然而她没有向命运低头，她战胜了残疾，学会了说话，而且掌握了五种语言及文字，为人类做出了许多贡献，受到了人民和国家的高度赞扬。这样的一个残疾人并没有因为身体的残疾而放弃生命，放弃信念，反而笑着面对生活中的挫折和困难，使生命散发出了永恒的光辉。而我们作为一个健全的人，更应该用明亮的眼睛观察世界，用聪慧的耳朵聆听世界，用我们的双手把我们的祖国建设的更加美好。读书是美妙的，而在远离喧嚣的图书馆里读书是快乐的，我愿闻着一路书香，踏着书籍的阶梯步步前行，实现我人生的梦想！版权所有：高考资源网()
