1、福建省永泰县第一中学2020-2021学年高二政治下学期期中试题 完卷时间： 75 分钟 满分： 100 分 一、 选择题（每小题3分，共48分）1文化生活相对于我们每个人而言，无时不有，无处不在，与每个人的生活息息相关。下列不属于文化现象的是（ ）2020年11月5-10日，第三届中国国际进口博览会在上海举办习近平出席二十国集团领导人第十五次峰会并发表重要讲话2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”“雪容融”公开亮相2020年国庆期间影片姜子牙热播，受到观众广泛好评A B C D2中共中央党史和文献研究院编辑的习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编一书，近日由中央文献出版社出版，在全国发行。习近
2、平同志围绕注重家庭、注重家教、注重家风建设发表的一系列重要论述，立意高远，内涵丰富，对于汇聚起全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量，具有十分重要意义。材料表明（ ）深化沟通共享，传递文化力量 文化促进发展，阅读丰富人生崇尚凝固艺术，建设文化强国 把握正确方向，享用优秀文化A B C D32020年4月6日，BBC推出了一部关于诗歌的纪录片，轰动了世界。纪录片把“诗圣”杜甫称为“中国最伟大的诗人”，详细地介绍给西方国家。对于中国人来说，杜甫“不仅仅是一个诗人，还是这个国家良知的守护者”。一千多年来，杜甫的诗持续引发着中国人的共鸣。由此可见（ ）文化影响人们的交往行为和
3、交往方式文化对人的影响具有深远持久的特点文化影响人们的实践活动和认识活动传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带A B C D42019年6月，文化产业促进法（草案征求意见稿）面向全社会公开征求意见。草案指出：国家将促进文化产业发展纳入国民经济和社会发展规划，鼓励文化产业与科技及其他国民经济相关产业融合发展，鼓励创作生产和提供健康向上、品质优良、业态多样的文化产品和服务，拓展文化产业发展广度和深度，发挥文化产业在国民经济和社会发展中的重要作用。依据经济与文化的关系，下列传导顺序合理的是（ ）文化领域会出现新兴产业，推动文化产业的发展文化与经济相互交融，文化产业与科技融合发展文化产品研发与生产加快
4、，拓展文化产业深广度文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出A B C D. 5.什么是“学”？让我们从古老的汉字说起（见下图).早在甲骨文中，就有“学”了。到了金文和小篆，基本已具备“学”的字形结构。“学”的上面有两只手，手里拿的是“爻”，“爻”是算筹，是一种算算数的教学工具。再下面是“子”，谁来学习？当然是小朋友！在“子”的上面，还有一个类似房屋的形状，一般认为它代表古代教室。由此可见（ ）“学”字的演变说明中华文化源远流长一脉相承“学”字在融汇多种文化的过程中实现形体简化“学”的字形结构是对学习这一实践活动的能动反映“学”的构字内涵表明学习要发挥学习者的主体作用A B C D6.
5、“沉睡三千年，一醒惊天下。”2021年3月20日，三星堆新发现6座“祭祀坑”，目前已发掘至器物层。金面具残片、眼部有彩绘铜头像、青铜神树等重要文物，再次惊艳世界。习近平总书记强调，考古工作是一项重要文化事业，也是一项具有重大社会政治意义的工作，要高度重视考古工作，努力建设中国特色、中国风格、中国气派的考古学。重视考古工作能够（ ）提高世界各国对中华优秀传统文化的认同更好认识源远流长、博大精深的中华文化丰富中华文化内涵，增强中华文化影响力展示中华文明的发展脉络，增强文化自信A B C D7习近平总书记在2021年第1期求是杂志发表的重要文章共同构建人类命运共同体中倡导：坚持交流互鉴，建设一个开放
6、包容的世界，“和羹之美，在于合异”。文明没有高下、优劣之分，只有特色、地域之别。文明差异不应该成为世界冲突的根源，而应该成为人类文明进步的动力。为此，必须( )坚持求同化异，促进不同文明交流中渐趋融合坚持海纳百川，从不同文明中汲取智慧和营养坚持各民族文化一律平等，认同其他民族文化尊重文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步A B C D83月25日，“2021年中俄油画艺术展”在哈尔滨开幕。此次展览以“消融”为主题，旨在展示中国北方由冬入春，迎接冰雪消融的好时光，也体现了病毒瘟疫如冰雪遇春般消融于过去。画展的作品呈现了中俄两国的社会人文、风土人情和自然风光，并邀约了俄罗斯列宾美院的师生作品参展。这
7、表明（ ）艺术展是各国文化交流的主要方式文化交流与传播能增强文化影响力文化交流能增进相互了解，促进和谐努力与外来文化接轨是当今时代潮流A B C D92020年10月23日，纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会在京隆重举行。习近平总书记在大会上发表重要讲话，全面回顾总结了抗美援朝战争的伟大胜利和巨大贡献，深刻阐述了抗美援朝精神的历史意义和时代价值。抗美援朝战争伟大胜利，将永远铭刻在中华民族的史册上！永远铭刻在人类和平、发展、进步的史册上！伟大的抗美援朝精神（ ）是民族精神的丰富和发展，蕴藏着巨大的精神力量跨越时空、历久弥新，必须永续传承、世代发扬为实现中华民族伟大复兴提供了强大的智力
8、支持源于人们的爱国情感，蕴含中华儿女共同的价值追求A. B. C. D. 102021年3月24日，谁也没想到，新疆的棉花上了热搜，成为了各大媒体的热点。同时，我们也看到了企业、个人的担当，这让我们看到，我们对于祖国的热爱，这种热爱深入骨髓。正如郑振铎先生在最后一课中说：“口头上慷慨激昂的人，未见得便是杀身成仁的志士。无数的勇士，前仆后继地倒下去，默默无言。”下列诗句与材料所体现的精神相一致的是（ ）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人A B C D112021年3月8日上午，福州大学组织的“重走长征路红色
9、文化主题展”活动在旗山校区正式启动。此次展览以“回首长征路，迈向新征程”为主旨，将弘扬精神、旅游体验、健身运动融为一体，支持参赛人员使用手机将实地健步走数据换算到定制的长征路线图上，让干部群众和青少年通过喜闻乐见的方式，接受红色文化洗礼、继承发扬长征精神，以此献礼和庆祝建党100周年。开展“重走长征路红色文化主题展”活动（ ）有利于继承优秀传统文化，推动社会主义精神文明建设旨在提升大学生的科学文化修养，培养健全向上的人格可保证党牢牢掌握意识形态工作领导权，增强文化自信有利于践行社会主义核心价值观，筑牢理想信念的基础A. B. C. D.122021年2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大
10、会上的讲话指出：在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。学习党史（ ）有利于更直接提升我国公民的科学文化素质必须把对共产主义的信仰内化于心外化于行能形成凝聚万众一心共克时艰的强大物质力量 是树立高度的文化自觉和文化自信的内在要求A. B. C. D.13保护和传承，让非遗文化活起来。成立非物质文化遗产保护协会、建立非遗技艺培训学校、加强学校等渠道的教育推广、打造品牌节日活动、推动文化旅游产业发展为了更好地保护和传承人类非物质文化遗产，不少国家通过各种方式赋予非遗文化时代活力，让更多民众了解、学习、爱上传统文
11、化。保护、传承非遗的举措给我们的启示是（ ）文化在继承基础上发展，在发展过程中继承有价值的文化创造源于文化继承方式的变革教育是人类特有的传承文化的能动性活动保护文化遗产是文化传承发展的根本动力A B C D14建成于1420年的紫禁城将满600岁。故宫博物院近日宣布，将推出剧集故宫如梦，探索以“5G+4K超高清+互动多结局+场景沉浸”的创新形式，讲述年轻工匠蒯祥参与营建紫禁城的过程。随着5G时代的来临，故宫如梦必将成为故宫“新文创”的又一代表作。故宫不断推出“新文创”作品表明（ ）文化的继承和发展要受到社会历史发展的影响文化创新要坚持市场为主经济效益至上的导向现代科学技术成为影响文化发展的决定
12、性因素文化传播手段的丰富有助于文化的继承与发展A. B. C. D.15优秀文艺作品注重与时代同步，因时而兴。以闽宁对口扶贫协作为主线的电视剧山海情近段以来在荧屏热播；以由内而外的真情实感展现血浓于水的亲情的电影你好 李焕英突破票房52亿并全球上映；小说七层宝塔关注新农村建设中的乡村伦理变迁与邻里道德守望，受到多方肯定党的十八大以来，一系列为时代画像的文化文艺创作不断涌现。这给文艺创作者的启示（ ）博采众长，提供多种形式的文化产品 坚持为人民服务，为社会主义服务赋予传统文化新内涵，弘扬民族精神 把握时代脉搏，奏响时代的主旋律 A. B. C. D.16一个阳光明媚的周末，福建福州市晋安区鹤林生
13、态公园中，志愿者潘文英手捧“邻里一家亲”故事汇编，大声朗读，坐在长椅上的七八位盲人“书友”们，听得津津有味，这是福州市“橄榄树”志愿者团队组织的一场户外读书会。“作为福州民间专业助盲志愿者服务团队，自2008年7月4日成立以来，“橄榄树”志愿者团队已经举办了数百场盲人瑜伽、盲人读书会等活动。志愿服务是社会文明进步的重要标志。推进志愿服务（ ）是公民加强思想道德建设的内在要求 是培养有担当的时代新人的根本途径有利于弘扬奉献友爱互助的志愿精神 有利于推动理想信念教育向纵深发展A. B. C. D.二、非选择题（六大题 共52分）17党的十九大报告首次提出实施乡村振兴战略。某地在实施乡村振兴发展战略
14、中大力推进乡村文化建设，积极培育文明乡风，改善农民精神风貌，调动农民群众投身新农村建设的积极性；创办各种形式的“农村书屋”，推广发家致富知识；借村委会换届选举，举办各种讲座，提高农民群众的政治参与。一系列举措提高乡村社会文明程度，焕发乡村文明新气象。结合材料，运用文化与生活知识，分析大力推进乡村文化建设对实施乡村振兴战略的重要作用。（10分）18阅读材料，回答下列问题。对于中国人来说，孙悟空是几代人从小玩到大的“朋友”。作为中国文化的重要符号，孙悟空还漂洋过海，出现在国外文艺作品中。众多“孙悟空”及其不断重塑的过程，折射出经典形象具有的永恒艺术魅力，体现着时代对文艺创新创造的永恒呼唤。文艺是常
15、为常新的。孙悟空只是一个例子，从中可以看到，随着时代变迁，越来越丰富的媒介和艺术形式以及世界文艺的交流碰撞，无不深刻影响经典形象再创造。创作者应当反复探寻经典形象的艺术内涵，在新的时代语境中汲取文艺经典提供的智慧，大力弘扬中华美学精神，以更大勇气直面社会转型期多样生活经验，以更充沛的创造力赋予经典形象以新的话语和色彩。(1)结合材料运用“传统文化在今天”的知识，谈谈你对传统经典形象需要再创造的理解（6分）(2)结合材料运用文化传承与创新的知识，说明如何赋予经典形象新的话语和色彩（8分）19习近平主席在2021年新年贺词中谈到 ：2020年是极不平凡的一年。面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们以人民
16、至上、生命至上诠释了人间大爱，用众志成城、坚忍不拔书写了抗疫史诗。从白衣天使到人民子弟兵，从科研人员到社区工作者，从志愿者到工程建设者，从古稀老人到“90后”“00后”青年一代，无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生，将涓滴之力汇聚成磅礴伟力，构筑起守护生命的铜墙铁壁，生动展示了伟大抗疫精神。平凡铸就伟大，英雄来自人民。我为伟大的祖国和人民而骄傲，为自强不息的民族精神而自豪！有人认为：“民族精神对我国抗击疫情意义重大，起到决定性作用。”结合材料运用文化生活的知识，对此观点加以评析。（10分）202020年9月1日出版的第17期求是杂志将发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章思政课
17、是落实立德树人根本任务的关键课程。文章强调，青少年教育最重要的是教给他们正确的思想，引导他们走正路。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，办好思政课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。办好思政课，就是要开展马克思主义理论教育，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。结合材料，运用发展中国特色社会主义文化相关知识，说明办好思政课在落实立德树人根
18、本任务中的重要意义。(12分)21阅读材料，完成下列要求。2021年是农历辛丑牛年。牛是农人最亲密的朋友，是家园的象征，具有勤劳奉献、任劳任怨、忍辱负重、砥砺前行等精神品质。老黄牛勤勤恳恳、无怨无悔的品质，拓荒牛不畏艰险、砥砺奋进的精神，孺子牛默默无闻、甘于奉献的情怀，历来被人们所赞扬和景仰。“十三五”期间我们所取得的成就，正是无数中华儿女发扬艰苦奋斗的“三牛”精神结果。2021年是“十四五”规划开局之年，我们将巩固脱贫成果，全面实施乡村振兴战略，继续深化改革开放和供给侧结构性改革，全面建成小康社会为此，我们要继续传承和发扬“三牛”精神，在新时代新征程中建功立业。结合材料，综合运用所学文化生活
19、知识，以“弘扬三牛精神，续写时代华章”为主题，围绕“敬业、创造、奉献”三个关键词，撰写一份发言稿。要求言简意赅，字数在150字左右。(6分)参考答案一、选择题(每小题3分，共48分）12345678ACDABDDB910111213141516ACCBBBCA二、非选择题（六大题 共52分）17.文化与经济相互影响、相互交融（1分），推进乡村文化建设有利于提高农民科技文化素质和农村科技水平，为推动乡村振兴战略的实施提供智力支持（2分）；文化与政治相互交融（1分），推进乡村文化建设可以提高农民政治素养和参与政治生活的能力，推动基层民主建设；（1分）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世
20、界的过程中转化为物质力量（1分），推进乡村文化建设可以为乡村振兴战略的实施提供精神动力；（1分）文化塑造人生（1分），推进乡村文化建设有利于丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，助力乡村振兴战略的实施。（2分）说明：原理未写不得分；仅写教材内容未能扣紧“乡村振兴战略”酌情扣分。18 (1)传统文化具有相对稳定性（1分），作为传统文化的典型代表，在世代相传中保留着基本特征，同时具体内涵又能够因时而变；（1分）传统文化具有鲜明的民族性（1分），传统经典形象是维系民族生存和发展的精神纽带；（1分）众多传统经典形象及其不断重塑顺应了社会生活的变迁，对社会与人的发展起积极作用。（2分）说
21、明：原理未写不得分；仅写教材内容未能扣紧“传统经典形象”酌情扣分。（2）立足社会实践，探寻经典形象的艺术内涵，为文化创新提供更为丰富的资源；继承传统、推陈出新，为经典形象注入新的时代精神；面向世界、博采众长，不断学习和吸收各民族优秀文化成果，赋予经典形象新的话语和色彩；发挥人民群众的主体作用，自觉投身于发展中国特色社会主义的伟大实践，创造出无愧于时代和人民的文艺作品；坚持正确方向，反对错误倾向，正确处理好传统文化与现代文化、本民族文化与外来文化的关系。说明：每点2分，答对4点即可得满分；仅写教材内容未分析联系材料酌情扣分。19民族精神是维系各民族共同生活的精神纽带，对人的发展和社会生活起积极的
22、促进作用，（2分）在抗击疫情过程中所体现出来的爱国主义精神、伟大奋斗精神和伟大团结精神，凝聚起了抗击疫情的强大力量，对我国抗击疫情具有积极的意义，我们必须弘扬中华民族精神，以取得抗疫的最后胜利；（3分）民族精神能够为夺取抗疫的全面胜利提供强大的精神动力（或文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量），但不能对人和社会的发展起决定作用；（3分）中华民族精神作为先进文化，只能在抗击疫情的过程中起积极的促进作用，而不能起决定性作用（2分）。说明：原理未写不得分；未体现辨析过程和思维酌情扣分。20（1）思政课是价值引领的主渠道和主阵地，办好思政课有利于坚持社会主义核心价值
23、体系，培育和践行社会主义核心价值观，使之内化于心、外化于行，强基固本（3分）；有利于加强理想信念教育、加强思想道德建设，提高学生的思想道德修养和科学文化修养，培养担当民族复兴大任的时代新人（3分）；有利于坚持马克思主义指导地位，推动新时代中国特色社会主义思想深入人心、铸魂育人（3分）；有利于引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信 、文化自信，把深厚的爱国情怀自觉融入到建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中（3分）。说明：本题每点3分，其他答案，若言之有理可酌情给分，最高不超过12分。21.开放性试题的评分等级等级水平等级范围等级描述水平45-6分观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣问题，深入分析；知识运用准确、贴切；逻辑严密，条理清晰。水平33-4分观点比较鲜明，能表达自己的见解；能扣住问题展开论述，知识运用比较准确；逻辑性较强，有条理。水平21-2分观点不明确；论述不能集中指向问题，罗列知识或事实；知识运用不准确；论述缺乏逻辑，条理性差。水平10分应答与试题无关；或重复试题内容；或没有应答。评分说明：试题具有开放性，评分时可按给出的等级进行评分，学科知识仅供参考，考生只要围绕主题运用学科知识作答，言之有理可酌情给分。学科知识：民族精神的核心、民族精神的重要性和必要性、社会主义核心价值观、社会实践等。
