看一看（二）(建议一课时完成）二 观察物体 BS 三年级上册 课后作业探索新知当堂检测课堂小结从不同位置观察一组物体1课堂探究点2课时流程探究点 从不同位置观察一组物体下面这两幅图分别是谁看到的？想一想，看一看。笑笑说她看不到牙膏盒，她说的对吗？淘气从窗外看到的情景会是下面哪幅图？说说你的理由。1下面三幅图分别是谁看到的？连一连。小试牛刀2小狗看到的是哪幅图？在正确答案的里打“”。A B3下面这三幅图分别是丽丽在哪个位置看到的？把位置的编号填在括号里。（）（）（）归纳总结：从不同位置观察两个物体，看到的两个物体的形状和相互位置一般是不同的。1.下面几幅图分别是谁看到的？连一连。夯实基础（教材P16练一练）2.右面这两幅图分别是机灵狗在哪个位置看到的？把位置的编号填在括号里。3.看一看，想一想。
