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2020年统编本语文五年级上册第六单元单课和综合测试题及答案.docx

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资源描述

1、统编本五年级上册第六单元单课和综合测试题及答案17.慈母情深一、读拼音,写词语。1.他非常有p l( ),经过这次大刀阔斧的改革,工厂里出现了令人欣喜的局面。2.爸爸这几天非常mng l( ),连嗓子都累哑了。3.虽然遭遇了灾难,但他挺直j ling( ),直面苦难的人生。4.这盆dio ln( )真漂亮。二、写出下列词语的近义词。疲惫( ) 忙碌( )耽误( ) 立刻( )三、选择填空。A贫苦的母亲 B辛劳的母亲 C 通情达理的母亲1.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱巴巴的毛票,用龟裂的手指数着。( )2.母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌。(

2、 )四、重点段落品析。那是我第一次到母亲为我们挣(zhng zhng)钱的那个地方。空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。我呆呆地将那些女人扫视一遍,却发现不了我的母亲。七八十台缝纫机发出的噪声(振 震)耳欲聋。“你找谁?”一个老头对我大声嚷。“找我妈!”“你妈是谁?”我大声说出了母亲的名字。“那儿!”一个老头儿朝最里边的角落一指。我穿过一排排缝纫机,走到那

3、个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。1.划去括号内错误的音或字。2.选文第二自然段运用的是( )。A环境描写 B语言描写 C动作描写3.用简洁的语言总结选文的主要内容。_参考答案:一、1.魄力 2.忙碌 3.颓败 脊梁 4.吊兰二、疲劳 繁忙 耽搁 马上三、1.A 2.B四、1. zhng 振 2.A 3.“我”为了要钱去工厂里找母亲。18.父爱之舟一、辨字组词。订( ) 兼( ) 陪( )钉( ) 廉( ) 赔( )二、写出下列词语的近义词。盛大-( ) 珍贵-( ) 领略-( )轮换-( ) 心酸-( ) 启迪-( )三、重点段落品析。老天不负苦

4、心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船,不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。但这个船舱里的背影便也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切,虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!1.写出下列词语的近义词。依旧( ) 精致( )2.用一句话概括选文所描绘的场景。_3.姑爹的小船让人感到

5、亲切的原因是( )A因为这只小船承载了父亲对儿子浓浓的爱。B因为这只小船对作者来说非常熟悉。C因为这是姑爹的小船,姑爹是作者的亲人。参考答案:一、订书 兼顾 陪着钉子 廉政 赔钱二、宏大 珍惜 领会 倒换 心痛 启发三、1.依然 精巧 2. 无锡师范送“我”上学的路上为“我”缝棉被。 3.A19.“精彩极了”和“糟糕透了”一、下列书写完全正确的一项是( )。A面典 誊写 鼓励 B篇章 出版 分歧 C谨慎 慈详 糟糕二、根据意思写词语。1.形容十分得意的样子或十分称心如意。( )2.指态度或做法没有任何变化,还是像从前一样。( )三、按要求完成句子。1. 我既腼腆又得意扬扬。(用加点字造句)_2

6、. 几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)_3. 难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(给句子换个说法,保持意思不变)_四、重点段落品析。记得七八岁的时候,我写了第一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。“妈妈,爸爸下午什么时候回来?”我红着脸问。我有点迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗。“他晚上七点钟回来。”母亲摸着我的脑袋,笑着说。整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊了一

7、遍,还用彩色笔在它的周围上描上一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。我敬仰我的父亲。他是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本。他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。1.画出文中的一个比喻句。并写写这个比喻句的作用。_2.对文中画横线的句子理解正确一项是( )A点明“我”对父亲的期待,体现出紧张的心情。B说明时间过得很快。C“我”实在是没事可干,就看着钟表玩。3.用一句话概括选文的主要内容。_参考答案:一、B二、1.得意扬扬 2.一如既往三、1.她既聪明又伶俐。2. 几年后,当我再拿起那首诗,承认父

8、亲是对的。3. 世界上糟糕的诗够多了。四、1.赞扬声雨点般落在我的身上。这个比喻句把密集的赞扬声比喻成雨点,表现出母亲当时高兴的心情,母亲为孩子感到自豪。2.A3.对于“我”写的诗,母亲极力赞赏,“我”也非常高兴,并期待父亲的赞扬。综合测试题(适用课文:慈母情深父爱之舟“精彩加了”和“糟糕透了”)(时间:90分钟 分值:100分)一、字音法庭。(为带点字选择正确的读音,用“”标出)(4分)挣钱(zhn zhn) 腼腆(din tin) 客栈(zhn qin) 颓废(tu t)冤枉(min yun) 龟裂(u jn) 誊写(y tn) 耽搁(dn shn) 二、生字盘点。(13分)1.在一个感觉

9、特别压y的狭小空间里,母亲不c辛苦的忙l着。看到弯曲的j背,我鼻子一sun,rn不住流下了眼泪。2.sh假里,我pi着爸爸出x了他的同学会,大家特别心tn我,不仅给我买tn果,还给我讲了一些给我q d 的故事。三、词语森林。(15分)1.比一比,再组词。(5分)嗓( ) 竟( ) 祥( ) 魄( ) 席( )桑( ) 竞( ) 详( ) 魂( ) 度( ) 2.下列字形全对的一组是( )。(2分)A茧子 庙会 春蚕 B比业 主席 不屑C启迪 嫁妆 勉厉 D上榜 兼职 朝笑3.根据提示,在横线上写出恰当的词语。(4分)(1)但我想有一本青年近卫军,想得整天(心神不定,极度惊慌)。_(2)七八十台

10、缝纫机发出的噪音(耳朵都震得快要聋了,形容声音非常大)。_4.按词语的不同意思写句子。(4分)“成熟”有两种意思: 植物的果实完全长成;人或事发展到完善的程度。你能用“成熟”的这两种意思各写一个句子吗?(1) (2) 四、句子世界。(12分)1补充句子。(4分)(1)夫君子之行,静以 ,俭以 。 ,非宁静无以致远。(2)居安思危, 。2下列句子属哪方面的描写,请将相应的序号填入句后的括号。(4分)A语言描写 B动作描写 C神态描写 D环境描写(1)七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。( )(2)一对眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我,我的母亲的眼睛( )(3)“有事快说,别耽误妈干活!”( )(4)母

11、亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。( )3. 照样子写句子。(4分)(1)那天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了买青年近卫军的钱。数落: (2)假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试。假如 ,就 。五、课文回放。(11分)1. 读了“精彩加了”和“糟糕透了”,我们知道作者从“精彩极了”感受到了母爱是 ,从“糟糕透了”感受到了父爱是 。(4分)2.读父爱之舟片段,完成后面的练习。老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我

12、从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线,但这个船舱里的背影便也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!(1)写出下列词语的近义词。(2分)依旧( ) 精致( )(2)用一句话概括选文所描绘的场景。(3分)(3)姑爹的小船让人感到亲切的原因是( )。(2分)A、因为这只小船承载了父亲对儿子浓浓的爱。B、因为这只小船对作者来说非常熟悉。C、因为这是姑爹的小船,姑爹是作者的亲人。

13、六、阅读探秘。(15分)母 亲我还经常去出租小人书,在电影院门、公园里、火本站。有一次火车站派出所一位年轻的警察,没收了我全部的小人书,说我影响了站内秩序。我一回到家号啕大哭,我用头撞墙。我的小人书是我的巨大财富。我觉得我破产了,从富翁变成了一贫如洗的穷光蛋。我绝望得不想活,想死。我那可怜的样子,使母亲为之动容。于是她带我去讨要我的小人书“不给!出去出去!”车站派出所的年轻警察,大檐帽微微歪戴着,一副桀(ji)骜(o)不驯的样子。母亲代我向他保证不再到火车站出租小人书,话说了很多。他烦了,粗鲁地将母亲和我从派出所推出来。母亲对他说:“不给,我就坐在台阶上不走。”“妈,咱们走吧,我不要了我仰起脸

14、望着母亲,心里一阵难过。亲眼见母亲因自己而被人呵斥,还有什么比这更令一个儿子内疚的?“不走,妈一定给你要回来!”母亲说着,就在台阶上坐了下去,并且扯我坐在她身旁,一条手臂接着我。天渐黑了。派出所门外的红灯亮了,像一只充血的独眼,自上而下虎视眈(dn)眈地瞪着我们。我和母亲相依相偎的身影延长到水泥方砖广场,淹在一汪红晕里。我和母亲坐在那儿已经近四个小时。我觉得母亲似乎一动也没动过,仿佛被一种持久的意念定在那儿了。我想我不能再对母亲说:“妈,我们回家吧!”那意味着我失去的是三十几本小人书,而母亲失去的是被极轻蔑的尊严 一个自尊的女人的尊严。我不能那样说。终于,年轻警察走出来了。“嗨,我说你们想睡在

15、这儿呀?”母亲不看他,不回答,望着远处的什么。“给你们吧!”他将我的小人书连同书包扔在我怀里。母亲低声对我说:“数数。”语调很平静。我数了一遍,告诉母亲:“缺三本水游。”母亲这才抬起头来,仰望着年轻警察,清清楚楚地说:“缺三本水浒。”他笑了,从衣兜里掏出三本小人书扔给我,咕哝道:“哟哈,还跟我来这一套”母亲终于拉着我起身,昂然走下台阶。“站住!”年轻警察跑下了台阶,向我们走来。他走到母亲跟前,用一根手指将大檐帽往上捅了一下,接着抹他的一撇小胡子。我不由得紧张起来,把我的“精神食粮”死死抱在怀中。母亲则将我扯近她身旁,像刚才坐在台阶上一样,又用一条手臂搂着我。年轻警察以将军命令两个士兵那种不容违

16、抗的语调说:“等在这儿,没有我的允许不准离开!我惴(zhu)惴地仰起脸望着母亲。年轻警察转身就走。他却是去拦截了一辆小汽车,对司机大声说:“把那个女人和孩子送回家去,要一直送到家门!”1. 选文的第自然段中我提出不要小人书的原因是( )。(2分)A天快黑了。 B不忍心看妈妈被人训斥。 C警察凶巴巴的样子让我害怕 。 D警察不会还我小人书。2.下列不能概括选文中年轻警察的特点的是( )。(2分)A坚持原则 B言行粗鲁C有同情心 D工作作风蛮横、霸道3.选文两次写了母亲扯我坐在她身旁,用一条手臂搂着我,这一细节描写说明( )。(3分)A母亲爱我,怕我有什么意外。 B母亲需要用我壮胆。C天气凉了,娘

17、儿俩靠着抵御寒冷 D娘儿俩靠着准备对付意外情况。4.第自然段画线的句子在表达上有什么作用?(4分)5.选文中的母亲有什么特点?联系选文内容说说。(4分)七、妙笔生花。(30分)给爸爸妈妈写一封信,把平时想和他们说的话写下来。要注意用恰当的语言把你的看法和感受写出来。参考答案:一、zhn tin zhn tu yun jn tn dn二、1.抑 辞 碌 脊 酸 忍 2.暑 陪 席 疼 糖 启迪三、1.略。2.A 3.(1)失魂落魄 (2)震耳欲聋 4.略。四、1.(1)修身 养德 非谈泊无以明志 (2)戒奢以俭2.(1)D (2)C (3)A (4)B 3.略。五、1鼓励 严格要求 2.(1)依然 精巧 (2) 无锡师范送“我”上学的路上为“我”缝棉被。(3)A六、1. B 2. A 3. A 4. 通过形象的比喻、拟人,描写派出所的环境,渲染我们母子俩受到年轻警察粗鲁、霸道对待的悲凉气氛。5.文中的母亲是一个通情达理的人,作者做了家务事她给零花钱,让他买小人书;文中的母亲还是一个勇于捍卫自己尊严的人,以特殊的抗议方式要回小人书;在感觉可能发生危险时,总是拉着自己的孩子坐在身边,用一条手臂搂着,可见文中的母亲还是一个疼爱孩子的人。七、略。

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