1、统编本五年级上册第六单元单课和综合测试题及答案17.慈母情深一、读拼音，写词语。1.他非常有p l（ ），经过这次大刀阔斧的改革，工厂里出现了令人欣喜的局面。2.爸爸这几天非常mng l（ ），连嗓子都累哑了。3.虽然遭遇了灾难，但他挺直j ling（ ），直面苦难的人生。4.这盆dio ln（ ）真漂亮。二、写出下列词语的近义词。疲惫（ ） 忙碌（ ）耽误（ ） 立刻（ ）三、选择填空。A贫苦的母亲 B辛劳的母亲 C 通情达理的母亲1.母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱巴巴的毛票，用龟裂的手指数着。（ ）2.母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌。（
2、 ）四、重点段落品析。那是我第一次到母亲为我们挣（zhng zhng）钱的那个地方。空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。我呆呆地将那些女人扫视一遍，却发现不了我的母亲。七八十台缝纫机发出的噪声（振 震）耳欲聋。“你找谁？”一个老头对我大声嚷。“找我妈！”“你妈是谁？”我大声说出了母亲的名字。“那儿！”一个老头儿朝最里边的角落一指。我穿过一排排缝纫机，走到那
3、个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。1.划去括号内错误的音或字。2.选文第二自然段运用的是（ ）。A环境描写 B语言描写 C动作描写3.用简洁的语言总结选文的主要内容。_参考答案：一、1.魄力 2.忙碌 3.颓败 脊梁 4.吊兰二、疲劳 繁忙 耽搁 马上三、1.A 2.B四、1. zhng 振 2.A 3.“我”为了要钱去工厂里找母亲。18.父爱之舟一、辨字组词。订（ ） 兼（ ） 陪（ ）钉（ ） 廉（ ） 赔（ ）二、写出下列词语的近义词。盛大-（ ） 珍贵-（ ） 领略-（ ）轮换-（ ） 心酸-（ ） 启迪-（ ）三、重点段落品析。老天不负苦
4、心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船，不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。但这个船舱里的背影便也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切，虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！1.写出下列词语的近义词。依旧（ ） 精致（ ）2.用一句话概括选文所描绘的场景。_3.姑爹的小船让人感到
5、亲切的原因是（ ）A因为这只小船承载了父亲对儿子浓浓的爱。B因为这只小船对作者来说非常熟悉。C因为这是姑爹的小船，姑爹是作者的亲人。参考答案：一、订书 兼顾 陪着钉子 廉政 赔钱二、宏大 珍惜 领会 倒换 心痛 启发三、1.依然 精巧 2. 无锡师范送“我”上学的路上为“我”缝棉被。 3.A19.“精彩极了”和“糟糕透了”一、下列书写完全正确的一项是（ ）。A面典 誊写 鼓励 B篇章 出版 分歧 C谨慎 慈详 糟糕二、根据意思写词语。1.形容十分得意的样子或十分称心如意。（ ）2.指态度或做法没有任何变化，还是像从前一样。（ ）三、按要求完成句子。1. 我既腼腆又得意扬扬。（用加点字造句）_2
6、. 几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句）_3. 难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（给句子换个说法，保持意思不变）_四、重点段落品析。记得七八岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。“妈妈，爸爸下午什么时候回来？”我红着脸问。我有点迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。“他晚上七点钟回来。”母亲摸着我的脑袋，笑着说。整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊了一
7、遍，还用彩色笔在它的周围上描上一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。我敬仰我的父亲。他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。1.画出文中的一个比喻句。并写写这个比喻句的作用。_2.对文中画横线的句子理解正确一项是（ ）A点明“我”对父亲的期待，体现出紧张的心情。B说明时间过得很快。C“我”实在是没事可干，就看着钟表玩。3.用一句话概括选文的主要内容。_参考答案：一、B二、1.得意扬扬 2.一如既往三、1.她既聪明又伶俐。2. 几年后，当我再拿起那首诗，承认父
8、亲是对的。3. 世界上糟糕的诗够多了。四、1.赞扬声雨点般落在我的身上。这个比喻句把密集的赞扬声比喻成雨点，表现出母亲当时高兴的心情，母亲为孩子感到自豪。2.A3.对于“我”写的诗，母亲极力赞赏，“我”也非常高兴，并期待父亲的赞扬。综合测试题（适用课文：慈母情深父爱之舟“精彩加了”和“糟糕透了”）（时间：90分钟 分值：100分）一、字音法庭。（为带点字选择正确的读音，用“”标出）（4分）挣钱(zhn zhn） 腼腆(din tin) 客栈(zhn qin) 颓废(tu t)冤枉(min yun) 龟裂(u jn) 誊写(y tn) 耽搁(dn shn) 二、生字盘点。(13分)1.在一个感觉
9、特别压y的狭小空间里，母亲不c辛苦的忙l着。看到弯曲的j背，我鼻子一sun，rn不住流下了眼泪。2.sh假里，我pi着爸爸出x了他的同学会，大家特别心tn我，不仅给我买tn果，还给我讲了一些给我q d 的故事。三、词语森林。（15分）1.比一比，再组词。（5分）嗓（ ） 竟（ ） 祥（ ） 魄（ ） 席（ ）桑（ ） 竞（ ） 详（ ） 魂（ ） 度（ ） 2.下列字形全对的一组是（ ）。（2分）A茧子 庙会 春蚕 B比业 主席 不屑C启迪 嫁妆 勉厉 D上榜 兼职 朝笑3.根据提示，在横线上写出恰当的词语。（4分）（1）但我想有一本青年近卫军，想得整天（心神不定，极度惊慌）。_（2）七八十台
10、缝纫机发出的噪音（耳朵都震得快要聋了，形容声音非常大）。_4.按词语的不同意思写句子。（4分）“成熟”有两种意思： 植物的果实完全长成；人或事发展到完善的程度。你能用“成熟”的这两种意思各写一个句子吗？（1） （2） 四、句子世界。（12分）1补充句子。（4分）（1）夫君子之行，静以 ，俭以 。 ，非宁静无以致远。（2）居安思危， 。2下列句子属哪方面的描写，请将相应的序号填入句后的括号。（4分）A语言描写 B动作描写 C神态描写 D环境描写（1）七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。（ ）（2）一对眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我，我的母亲的眼睛（ ）（3）“有事快说，别耽误妈干活！”（ ）（4）母
11、亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。（ ）3. 照样子写句子。（4分）（1）那天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了买青年近卫军的钱。数落： （2）假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试。假如 ，就 。五、课文回放。（11分）1. 读了“精彩加了”和“糟糕透了”，我们知道作者从“精彩极了”感受到了母爱是 ，从“糟糕透了”感受到了父爱是 。（4分）2.读父爱之舟片段，完成后面的练习。老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我
12、从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线，但这个船舱里的背影便也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！（1）写出下列词语的近义词。（2分）依旧（ ） 精致（ ）（2）用一句话概括选文所描绘的场景。（3分）（3）姑爹的小船让人感到亲切的原因是（ ）。（2分）A、因为这只小船承载了父亲对儿子浓浓的爱。B、因为这只小船对作者来说非常熟悉。C、因为这是姑爹的小船，姑爹是作者的亲人。
13、六、阅读探秘。（15分）母 亲我还经常去出租小人书，在电影院门、公园里、火本站。有一次火车站派出所一位年轻的警察，没收了我全部的小人书，说我影响了站内秩序。我一回到家号啕大哭，我用头撞墙。我的小人书是我的巨大财富。我觉得我破产了，从富翁变成了一贫如洗的穷光蛋。我绝望得不想活，想死。我那可怜的样子，使母亲为之动容。于是她带我去讨要我的小人书“不给！出去出去！”车站派出所的年轻警察，大檐帽微微歪戴着，一副桀（ji）骜（o）不驯的样子。母亲代我向他保证不再到火车站出租小人书，话说了很多。他烦了，粗鲁地将母亲和我从派出所推出来。母亲对他说：“不给，我就坐在台阶上不走。”“妈，咱们走吧，我不要了我仰起脸
14、望着母亲，心里一阵难过。亲眼见母亲因自己而被人呵斥，还有什么比这更令一个儿子内疚的？“不走，妈一定给你要回来！”母亲说着，就在台阶上坐了下去，并且扯我坐在她身旁，一条手臂接着我。天渐黑了。派出所门外的红灯亮了，像一只充血的独眼，自上而下虎视眈（dn）眈地瞪着我们。我和母亲相依相偎的身影延长到水泥方砖广场，淹在一汪红晕里。我和母亲坐在那儿已经近四个小时。我觉得母亲似乎一动也没动过，仿佛被一种持久的意念定在那儿了。我想我不能再对母亲说：“妈，我们回家吧！”那意味着我失去的是三十几本小人书，而母亲失去的是被极轻蔑的尊严 一个自尊的女人的尊严。我不能那样说。终于，年轻警察走出来了。“嗨，我说你们想睡在
15、这儿呀？”母亲不看他，不回答，望着远处的什么。“给你们吧！”他将我的小人书连同书包扔在我怀里。母亲低声对我说：“数数。”语调很平静。我数了一遍，告诉母亲：“缺三本水游。”母亲这才抬起头来，仰望着年轻警察，清清楚楚地说：“缺三本水浒。”他笑了，从衣兜里掏出三本小人书扔给我，咕哝道：“哟哈，还跟我来这一套”母亲终于拉着我起身，昂然走下台阶。“站住！”年轻警察跑下了台阶，向我们走来。他走到母亲跟前，用一根手指将大檐帽往上捅了一下，接着抹他的一撇小胡子。我不由得紧张起来，把我的“精神食粮”死死抱在怀中。母亲则将我扯近她身旁，像刚才坐在台阶上一样，又用一条手臂搂着我。年轻警察以将军命令两个士兵那种不容违
16、抗的语调说：“等在这儿，没有我的允许不准离开！我惴（zhu）惴地仰起脸望着母亲。年轻警察转身就走。他却是去拦截了一辆小汽车，对司机大声说：“把那个女人和孩子送回家去，要一直送到家门！”1. 选文的第自然段中我提出不要小人书的原因是（ ）。（2分）A天快黑了。 B不忍心看妈妈被人训斥。 C警察凶巴巴的样子让我害怕 。 D警察不会还我小人书。2.下列不能概括选文中年轻警察的特点的是（ ）。（2分）A坚持原则 B言行粗鲁C有同情心 D工作作风蛮横、霸道3.选文两次写了母亲扯我坐在她身旁，用一条手臂搂着我，这一细节描写说明（ ）。（3分）A母亲爱我，怕我有什么意外。 B母亲需要用我壮胆。C天气凉了，娘
17、儿俩靠着抵御寒冷 D娘儿俩靠着准备对付意外情况。4.第自然段画线的句子在表达上有什么作用？（4分）5.选文中的母亲有什么特点？联系选文内容说说。（4分）七、妙笔生花。（30分）给爸爸妈妈写一封信，把平时想和他们说的话写下来。要注意用恰当的语言把你的看法和感受写出来。参考答案：一、zhn tin zhn tu yun jn tn dn二、1.抑 辞 碌 脊 酸 忍 2.暑 陪 席 疼 糖 启迪三、1.略。2.A 3.（1）失魂落魄 （2）震耳欲聋 4.略。四、1.（1）修身 养德 非谈泊无以明志 （2）戒奢以俭2.（1）D （2）C （3）A （4）B 3.略。五、1鼓励 严格要求 2.（1）依然 精巧 （2） 无锡师范送“我”上学的路上为“我”缝棉被。（3）A六、1. B 2. A 3. A 4. 通过形象的比喻、拟人，描写派出所的环境，渲染我们母子俩受到年轻警察粗鲁、霸道对待的悲凉气氛。5.文中的母亲是一个通情达理的人，作者做了家务事她给零花钱，让他买小人书；文中的母亲还是一个勇于捍卫自己尊严的人，以特殊的抗议方式要回小人书；在感觉可能发生危险时，总是拉着自己的孩子坐在身边，用一条手臂搂着，可见文中的母亲还是一个疼爱孩子的人。七、略。