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四川省广元市宝轮中学2017届高三上学期第三次月考理综物理试卷 WORD版缺答案.doc

上传人:高**** 文档编号:121170 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:4 大小:247.50KB
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资源描述

1、四川省广元市宝轮中学2016-2017学年高三上学期第三次月考理综物理试卷二、选择题:本题共 8 小题,每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中,第 1418 题只有 一项符合题目要求,第 1921 题有多项符合题目要求。全部选对的得 6 分,选对但不全的得 3 分,有选错的得 0 分14、科学家们在物理学的发展过程中创造出了许多物理学研究方法,以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是A在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了理想模型法B在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫微元法C伽利

2、略认为自由落体运动就是物体在倾角为90的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法D在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验采用了假设法15、如图为a、b两物体同时开始运动的图象,下列说法正确的是A若图象为位置时间图象,则两物体在M时刻相遇B若图象为速度时间图象,则两物体在M时刻相距最远C若图象为加速度时间图象,则两物体在M时刻速度相同D若图象为作用在两物体上的合力位移图象,则两物体在M位移内动能增量相同16、如图,在水平桌面上放置一斜面体P,两长方体物块a

3、和b叠放在P的斜面上,整个系统处于静止状态。若将a和b、b与P、P与桌面之间摩擦力的大小分别用f1、f2和f3表示。则Af1=0,f20,f30 Bf10,f20,f3=0Cf10,f2=0,f3=0 Df10,f20,f3017、如图所示,两段长均为L的轻质线共同系住一个质量为m的小球,另一端分别固定在等高的A、B两点,A、B两点间距也为L,今使小球在竖直平面内做圆周运动,当小球到达最高点时速率为v,两段线中张力恰好均为零,若小球到达最高点时速率为2v,则此时每段线中张力大小为A4mg B2mg C3mg Dmg18、如图所示,我某集团军在一次空地联合军事演习中,离地面H高处的飞机以水平对地

4、速度v1发射一颗炸弹轰炸地面目标P,反应灵敏的地面拦截系统同时以初速度v2竖直向上发射一颗炮弹拦截(炮弹运动过程看做竖直上抛),设此时拦截系统与飞机的水平距离为x,若拦截成功,不计空气阻力,则v1、v2的关系应满足 Av1v2 Bv1v2 Cv1v2 Dv1v219、地球赤道上的重力加速度为g,物体在赤道上随地球自转的向心加速度为a,卫星甲、乙、丙在如图所示三个椭圆轨道上绕地球运行,卫星甲和乙的运行轨道在P点相切,以下说法中正确的是 A卫星甲的周期最大 B卫星甲、乙经过P点时的加速度大小相等 C三个卫星在远地点的速度可能大于第一宇宙速度 D如果地球自转的角速度突然变为原来的倍,那么赤道上的物体

5、将会“飘”起来20、趣味运动会上运动员手持网球拍托球沿水平面匀加速跑,设球拍和球质量分别为M、m,球拍平面和水平面之间夹角为,球拍与球保持相对静止,它们间摩擦力及空气阻力不计,则A运动员的加速度为gtan B球拍对球的作用力为mgC运动员对球拍的作用力为(Mm)gcos D若运动员的加速度大于gtan,球一定沿球拍向上运动21、如图所示,质量为m=1kg的滑块,在水平力作用下静止在倾角为=30o在光滑斜面上,斜面的末端B与水平传送带相接(物块经过此位置滑上皮带时无能量损失),传送带的运行速度为v0=5m/s,长为L=4.8m;今将水平力撤去,当滑块滑到传送带右端C时,恰好与传送带速度相同滑块与

6、传送带间的动摩擦因数为=0.25g=10m/s2下列说法正确的是A水平作用力力F大小5NB物块在传送带上运动的时间可能为0.8SC滑块在传送带上滑行的整个过程中产生的热量可能为8JD滑块下滑时距B点的竖直高度可能为0.5m第卷 (非选择题 共174分)三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。(一)必考题22、某同学用打点计时器测量做匀速直线运动的物体的加速度,电源频率,在纸带上打出的点中,选出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如题图所示,A、B、C、D是连续的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:sA =16.6mm、若无法再做实验,可由以上信息推知:相邻两计数点

7、的时间间隔为 s.打C点时物体的速度大小为 (取2位有效数字)次数F(N)(m2/s2)a(m/s2)10.600.770.802 1.041.611.6831.422.34 42.624.654.8453.005.495.72速度传感器速度传感器拉力传感器BACC计数点到零点的距离= (用、表示)23、如图为用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系” 实验装置。用拉力传感器记录小车受到拉力的大小,在长木板上相距L= 48.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器,分别记录小车到达A、B时的速率。实验主要步骤如下:将拉力传感器固定在小车上;平衡摩擦力,让小车在没有拉力作用时能向左做

8、运动;把细线的一端固定在拉力传感器上,另一端通过定滑轮与钩码相连; 接通电源后自C点释放小车,小车在细线拉动下运动,记录细线拉力F的大小及小车分别到达A、B时的速率vA、vB;改变所挂钩码的数量,重复的操作。下表中记录了实验测得的几组数据,是两个速度传感器记录速率的平方差,则加速度的表达式a = ,请将表中第3次的实验数据填写完整(结果保留三位有效数字);(3)本实验是否要求钩码的质量远远的小于小车的质量? (选填:需要或不需要);由表中数据,已在坐标纸上作出aF关系图线如图,同时作出理论计算得出的关系图线;对比实验结果与理论图线,造成上述偏差的原因是 。24、下雪后,几位同学在结冰的水平地面

9、上玩滑冰游戏,赛道如图。I区为助跑区,长度L=4m;II区为滑冰区,鞋子与冰面间的动摩擦因数。参赛的同学从起跑线AB由静止做匀加速直线运动助跑于起滑线CD,并从CD处开始无动力滑行,直至停止。某一轮次中,同学甲在II区内的滑行距离为6m,同学乙在II区内的滑行距离为8m。求:(g取10m/s2,结果均保留两位有效数字) (1)同学甲在助跑区I获得的最大速度;(2)从助跑开始到最终停止同学乙比同学甲多用的时间。25某工厂用倾角为=37的传送带把货物由低处运送到高处,已知传送带总长为L=50m,正常运转的速度为V=4m/s;某一次由于停电,工人把M10kg的货物放在一块质量m=5kg带有挂钩的木板

10、上,如图,通过定滑轮用平行传送带的绳子把木板拉上去。货物与木板及木板与传送带之间的动摩擦因数均为=0.8,(物块与木板均可视为质点,g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)(1)为了把货物尽快拉上去又不使货物相对木板滑动,木板的最大加速度?(2)若工人用F=189N的恒定的拉力把货物拉到L/5处来电了,工人随即撤去拉力,求此时货物与木板的速度? (3)若来电瞬间传送带就达到了正常运转的速度为V=4m/s,求还需要多长时间货物到到达B处.(二)选考题:共45分。请考生从给出的1道物理题、2道化学题、1道生物题中每科任选一题作答。如果多做,则每科按所做的第一题计分。物理 33(15分)宇航员在地球表面以一定初速度竖直上抛一小球,经过时间t小球落回原处;若他在某星球表面以相同的初速度竖直上抛同一小球,需经过时间5t小球落回原处。(取地球表面重力加速度g10m/s2,空气阻力不计)(1)求该星球表面附近的重力加速度g;(2)已知该星球的半径与地球半径之比为R星:R地1:4,求该星球的质量与地球质量之比M星:M地。

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