1、 第一课神奇的货币第一课时揭开货币的神秘面纱学考目标解读导航1.商品的含义及基本属性(a)2.货币的含义、本质及基本职能(b)3.纸币的发行规律(b)1.以选择、判断的形式考查对商品的含义及基本属性的记忆。2.结合具体的情景考查对货币职能的辨别，理解货币的含义、本质。3.以现实生活材料为背景，考查纸币的发行规律。注：思想政治考试对考试内容掌握的程度要求分为三个层次，从低到高依次为识记、理解、应用，分别用字母a、b、c表示。一、货币的本质1.商品(a)(1)含义：用于交换的劳动产品。(2)基本属性：使用价值和价值。总结：判断商品的方法。(1)定义法：一是劳动产品，二是用于交换，二者缺一不可。(2
2、)属性法：商品同时具有使用价值和价值两个基本属性。(3)领域法：虽为劳动产品，关键还要看其是否离开流通领域，如果离开流通领域就不再是商品。2.货币(b)(1)产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。(2)含义：从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就成为货币。(3)本质：货币的本质就是一般等价物。判一判判断下列物品是不是商品。(1)赠送同学的礼物。()(2)买回家让家人享用的点心。()(3)自产自销的粮食产品。()(4)药农拿到集市上卖的药材。()二、货币的基本职能1.价值尺度(b)(1)含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。(2)价格：通过一定数量的货币表现出来
3、的商品价值。2.流通手段(b)(1)含义：货币充当商品交换媒介的职能。(2)以货币为媒介的商品交换，叫作商品流通。其公式是：商品货币商品。3.其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。连一连找出各自对应的正确内容。三、纸币1.含义纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。2.优点与金属货币相比，纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输，所以，纸币成了世界各国普遍使用的货币。3.发行规律(b)纸币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度。超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序。想一想小时候，我们在一起玩的时候经常憧憬着“等我长大了就去印钱”，这样我们就可以有花不完的
4、钱，可以买到任何想要的东西。你现在是否还赞同这一观点？为什么？提示：不赞同。纸币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度，如果超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序。知 识 归 纳一、货币探 究 导 引情景李女士看中了一套标价68万元的商品房，2018年3月，李女士用银行按揭贷款的方式买下了这套商品房，首付现金16万元，然后在15年内付清银行贷款52万元和19.6万元利息。住房按揭思考：在这一购房过程中，房价68万元、首付16万元分别体现的货币职能一样吗？为什么？提示：不一样，商品房标价68万元是货币在执行价值尺度职能；首付16万元是货币在执行流通手段职能。要 点 阐
5、释1.全面认识货币从起源上看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质上看，它是固定地充当一般等价物的商品；从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两种基本职能；从一定意义上看，货币是财富的象征。2.比较货币的两种基本职能职能作用关键词语基本职能价值尺度表现商品的价值“标价”“价格”流通手段充当商品交换的媒介“购买”“买卖”“现场交易”应 用 体 验中国人民银行于2018年3月15日正式发行中央美术学院建校100周年金银纪念币。该套金银纪念币共3枚，均为中华人民共和国法定货币，具有纪念和收藏价值。下列对纪念币表述正确的是()A.具有使用价值和价值，本质是商品B.纪念币的面值和购买力都由国家规定C.具有
6、收藏价值，也可充当商品交换的媒介D.纪念币的本质不是一般等价物解析纪念币是货币，货币的本质是一般等价物，具有使用价值和价值，所以A、D两项错误；纪念币的面值是由国家规定的，但国家无权规定纪念币的购买力，纪念币的购买力是由市场形成的，排除B；材料中“该套纪念币均为我国法定货币，具有纪念和收藏意义”体现了C。答案C二、纸币的发行探 究 导 引情景中国人民银行总部相关负责人证实，目前没有发行大面额货币的计划。中央财经大学金融学院教授郭田勇认为，发行大面额人民币要慎重。货币本来就是为了让商品交换更便利，理论上讲，发行大面额钞票，可以让交易更便利。但是，在当前形势下，发行大面额钞票将助长通货膨胀、资产泡
7、沫的预期。思考：(1)纸币的发行主体是谁？(2)国家有权决定纸币的面值、发行量及购买力吗？提示：(1)纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。(2)国家有权决定纸币的面值和发行量，但无权决定纸币的实际购买力。要 点 阐 释1.发行主体纸币的发行主体一般是指国家，国家依靠强制力发行并强制使用纸币。2.发行规律国家不可任意发行纸币，纸币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度。流通中所需要的货币量：在一定时期内，流通中所需要的货币量与商品和服务的价格总额成正比，与货币流通速度成反比。应 用 体 验2018年刚过一个月，汽油和柴油价格就已经上调了两次。能源一涨，各类商品价格必然都得涨。有人感叹：
8、钱又要不值钱了。所谓“钱不值钱”指的就是()A.收入增多 B.纸币减少C.通货紧缩 D.纸币贬值解析“钱不值钱”指的是现实生活中物价上涨、纸币贬值的现象，故选D。答案D1.老张按包月方式(2元/月)订制了天气预报短信，了解气象信息。这里的“气象信息”()A.是商品，因为它有使用价值B.不是商品，因为它有使用价值，没有价值C.是商品，因为它是使用价值与价值的统一体D.不是商品，因为它不用于交换解析老张看中的是“气象信息”的使用价值，而“2元/月”体现出商品的价值，故选C。答案C2.近日，一款名为聚米众筹生活实验室的新鲜玩意在杭州正式上线。据了解，在生活实验室，大家不仅可以作为用户购买成熟产品，而
9、且可以参与涉及生活领域所需产品的策划环节和众筹资源整合环节。这些生活用品的共同点是()都是用于交换的都是劳动产品都是商品交换的媒介都能表现其他一切商品的价值A. B. C. D.解析商品是用于交换的劳动产品，故符合题意；和是货币的特点，不符合题意。答案A3.中国人民银行12月1日公布了2018年贺岁纪念币的发行公告，共发行两套，一枚是银质“福”字纪念币，一枚是狗年双色铜合金纪念币。作为货币，该纪念币的基本职能是()价值尺度流通手段支付手段世界货币A. B.C. D.解析货币的基本职能是价值尺度和流通手段，故选A。答案A4.2018年5月13日母亲节，小王花了5 000元人民币给他的母亲买了一枚
10、纯金戒指。这5 000元人民币()是一般等价物是这枚纯金戒指的价格充当了商品交换的媒介执行流通手段职能A. B. C. D.解析纸币不是一般等价物，错误；价格是价值的货币表现，这5 000元人民币是价格，正确；这5 000元人民币购买了商品，执行了流通手段的职能，均正确。答案D5.假设某一年里货币发行量为8 000亿元，如果这一年实际发行了16 000亿元纸币，这时的1元钱相当于_元，这会引起_。()A.0.5通货膨胀 B.0.2购买力降低C.2纸币升值 D.3购买力提高解析这一年实际发行了16 000亿元纸币，8 00016 0000.5(元)，故这时的1元钱相当于0.5元，这时流通中的货币
11、量远远大于实际需要的货币量，因此会引起通货膨胀。答案A一、判断题(判断下列说法是否正确，正确者在相应的括号内写上“T”，错误者写上“F”)1.(20172月温州选考模拟)商品和价格相伴而行，商品总是有价格的。(F)提示：商品与价值相伴而行，商品总是有价值的。2.(20174月浙江选考)表现其他一切商品的价值是货币特有的职能。(F)提示：货币产生前的“一般等价物”也具有此职能。3.货币的本质是商品。(F)提示：货币的本质是一般等价物。4.移动支付成为新时尚表明，作为流通手段的货币已经慢慢转变为观念上的货币。(F)提示：移动支付发挥货币流通手段的职能，仍为现实的货币。5.一个国家的纸币发行量增加必
12、然引起纸币贬值和物价上涨。(F)提示：一个国家的纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。流通中所需要的货币量如果增加，纸币发行量也应增加，所以纸币发行量增加不一定引起纸币贬值和物价上涨。二、选择题(在每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不正确)6.2018年1月18日，周杰伦公开新歌等你下课，歌迷们下载等你下课，必须缴纳一定的下载费用。这里下载的等你下课()A.是商品，因为它满足了歌迷欣赏歌曲的要求B.不是商品，因为它尽管是劳动产品，但没有用于交换C.是商品，因为它既是劳动产品，又用于交换D.不是商品，因为它尽管有使用价值，但没有价值解析商品是用于交换的劳
13、动产品，凡是商品必须满足两个条件：一是劳动产品，二是用于交换，材料中的歌曲等你下课是商品，因为它既是劳动产品又以交换为目的，故C选项符合题意，排除A；B、D判断错误，排除。故本题答案选C。答案C7.商品和货币似乎是一对孪生兄弟，其实，货币的出现要比商品晚得多。货币之所以比商品出现得晚是因为()A.只有当金银与其他一切商品相交换时才产生货币B.只有当金银同时具有了价值和使用价值后才产生货币C.只有当生产力和社会分工发展到一定阶段时金银才充当货币D.只有当金银充当交换媒介并能表现其他商品价值时才产生货币解析金银在充当货币之前，作为一般等价物就与其他商品相交换，A、D说法错误；金银作为一般商品，具有
14、使用价值和价值，B项错误。答案C8.中国人民银行从2017年10月30日起陆续发行2018版熊猫金银纪念币一套12枚，其中熊猫普制和精制金银纪念币各6枚，均为中华人民共和国法定货币。金银纪念货币作为法定货币，其本质是()A.一般等价物 B.纸币C.铸币 D.商品解析金银纪念币属于金属货币，其本质是一般等价物。答案A9.揭开货币的神秘面纱，我们就会发现货币本身并不神秘。因为它()A.与其他商品无任何区别B.不过是固定充当一般等价物的商品C.与商品是一对孪生兄弟D.不过是商品交换的唯一媒介解析货币是固定地充当一般等价物的商品，所以它与其他商品是有区别的，它比商品出现晚得多，A、C错误；历史上充当商
15、品交换的媒介的等价物有很多，D错误；故选B。答案B10.目前来说最方便的车票分销方式莫过于网络直销，即电子车票。火车票网络服务可以解决老百姓买火车票不方便的问题，同时也为老百姓购票节省了交通成本与时间成本，特别为商务人士出行提供了较大的便利。这种火车票网络服务()使货币的职能发生了变化没有改变货币本身固有的职能使用的是虚拟货币使得商品交换的方式发生了变化A. B. C. D.解析考查货币的职能。火车票网络服务没有改变货币本身固有的职能，只是使得商品交换的方式发生了变化，故答案为D。网上购物需要货币作为交换媒介，体现了货币的固有职能，排除。网上购物使用的是真实的货币，排除。答案D11.在世界上，
16、美国的黄金储量最大，近十年来一直保持在8 000吨左右。储备黄金，是因为黄金具有()A.价值尺度的职能 B.贮藏手段的职能C.世界货币的职能 D.支付手段的职能解析本题考查货币的职能。抓住材料中的关键词“储备”，因此选B。答案B12.2017年元旦，美国游客汤姆在中国某珠宝店看中了一只标价为8 000元的玉镯。经过讨价还价，汤姆实际支付5 600元买下这只玉镯。材料中货币执行的职能有()A.价值尺度和流通手段 B.价值尺度和世界货币C.支付手段和世界货币 D.流通手段和贮藏手段解析本题考查货币的职能。标价为8 000元，货币执行了价值尺度职能；实际支付5 600元，货币执行了流通手段职能，A项
17、正确。B项中的“世界货币”、C项中的“支付手段和世界货币”以及D项中的“贮藏手段”均不符合题意。答案A13.我们日常使用的人民币是由()A.国家发行的 B.企业发行的C.公司发行的 D.商业银行发行的解析纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。任何企业、公司、商业银行都无权发行人民币。答案A14.如果滥发纸币，使纸币的发行量大大超过流通中所需要的货币量，就会引起()A.物价上涨 B.纸币升值C.流通受阻 D.出口减少解析纸币的发行必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序。答案A15.中商产业研究院预计2017年中国网络购
18、物零售额用户规模将达到5.4亿人。2018年我国网络购物用户规模将进一步突破6亿人。网络购物()拓展了货币的基本职能意味着货币的本质发生了变化改变了商品交换的方式会促进商品流通成本的降低A. B. C. D.解析网络购物并没有拓展货币的基本职能，仍然是价值尺度与流通手段；货币的本质也没变，仍是一般等价物。错误，说法正确。答案D三、综合题16.2017年全年，CPI涨幅比上年的2.0%回落了0.4个百分点。食品价格下降1.4%，是自2003年以来首次出现下降，主要受猪肉和鲜菜价格下降较多影响。非食品价格上涨2.3%，涨幅比上年扩大0.9个百分点，其中，工业消费品价格上涨1.7%，服务价格上涨3.
19、0%。2018年两会上，李克强总理表示今年发展主要预期目标居民消费价格涨幅3%。虽然我国现在通胀压力较小，但我们也不能掉以轻心。根据所学知识回答：(1)简要分析可能引发通货膨胀的因素有哪些？(2)假如你是一位经济学家，就预防和抑制通货膨胀的发生给政府部门至少提两个建议。解析本题两问主要考查对课本基础知识的理解、识记和运用，依据所学知识并根据要求作答即可。答案(1)纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量。人们惧怕物价上涨，把货币尽快出手，引起了货币流通次数的加快。经济结构不合理，固定资产投资规模过大等，也会引发通货膨胀。(2)做好纸币发行量的预测，尽量使纸币的发行量与流通中所需要的货币量相一致。利用财政政策和货币政策调节流通中的纸币量。大力发展工农业生产，增加商品的有效供给。
