434【导学案】向量的数量积的简单应用班级 姓名 组号 编写人:王松涛 审核人: 【学习目标】1熟悉平面向量的数量积定义及其性质;2.能运用向量数量积的性质及运算律解决简单的数学问题;【学习重点】数量积的定义和性质的应用【学习难点】运用向量数量积的性质解决简单的数学问题【学习过程】 一、预习自学(阅读书第95页97页练习以前内容,思考回答下列问题)(一)知识复习:1、平面向量数量积(内积)的定义:= 2与共线的单位向量为为 ;若向量=(x,y),则与共线的单位向量为为 3.向量的夹角公式: 4 = (二)试写出余弦定理的内容:二、合作探究(深化理解)探究1(书第96页例4)已知单位向量的夹角为,求向量的夹角。探究2:(书95页例2)试证明余弦定理探究3:(1)?为什么?(2)是否成立?为什么?探究4:. 三、达标检测1 .(书97页习题A组第1题)2. (书97页习题A组第3题)3 . (书97页习题B组第2题)用向量的方法证明:等腰三角形的底边上的高线垂直于底边。4. (书第97页A组习题第6题)