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陕西省延安市一中2020-2021学年高一生物上学期第一次月考试题(含解析).doc

上传人:高**** 文档编号:1182901 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:18 大小:158KB
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1、陕西省延安市一中2020-2021学年高一生物上学期第一次月考试题(含解析)(时间:100分钟,分值:100分)一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分)1. 人体发育的起点是( )A. 胎儿B. 婴儿C. 卵细胞D. 受精卵【答案】D【解析】【分析】此题考查的是人体生长发育的起点。人体的生长发育是从一个受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。据此解答。【详解】人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进

2、而形成胎儿。所以人体发育的起点是受精卵,即D正确,ABC错误。故选D。2. 生物学家认为病毒是生物,其主要理由是( )A. 它是由蛋白质和核酸组成的B. 它能够侵染其他生物C. 它具有细胞结构D. 它能够在寄主体内复制并产生后代【答案】D【解析】【分析】病毒属于非细胞生物,其包含蛋白质和核酸两种成分,并且只能寄生在活细胞才能进行繁殖和代谢。【详解】A、病毒是由蛋白质和核酸组成的,但是该特征不属于生物的基本特征,不是病毒是生物的理由,A错误;B、病毒能够侵染其它生物,但该特征不属于生物的基本特征,不属于病毒是生物的理由,B错误;C、病毒没有细胞结构,C错误;D、病毒能够在寄主体内复制并产生后代,

3、生物的繁殖属于生物的基本特征,属于其为生物的理由, D正确。故选D。3. 一棵杨树的结构层次为A. 细胞器官组织系统个体B. 细胞组织器官系统个体C. 细胞组织器官个体D. 细胞器官系统个体【答案】C【解析】生命系统结构层次:细胞组织器官系统个体种群群落生态系统,植物没有“系统”这一层次,因此一棵桃树的结构层次由小到大依次是细胞组织器官个体,故选C。4. 下列哪项不是细胞学说的主要内容( )A. 一切动植物都由细胞及细胞产物构成B. 细胞是生物体相对独立的单位C 细胞可以产生细胞D. 细胞分为细胞质、细胞核和细胞膜三大部分【答案】D【解析】【分析】细胞学说三点内容分别是从组成、功能和来源叙述的

4、。【详解】A、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,A正确;B、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用,B正确;C、新细胞是由老细胞分裂产生的,C正确;D、细胞学说只包含三点内容,这部分不是其中内容,D错误。故选D。【点睛】细胞学说阐明了动植物都是由细胞构成的,并且都以细胞为生命活动的基本单位。5. 下列叙述不符合生物学事实的是( )A. 动物、植物、微生物等绝大多数生物都是由细胞构成的B. 罗伯特虎克制造的显微镜比詹森制造的显微镜放大倍数要高C. 荷兰生物学家列文虎克观察到的人和动物的精子是真正意义上的活细胞D.

5、罗伯特虎克和列文虎克清楚地观察到了细胞的内部结构【答案】D【解析】【分析】罗伯特虎克发现并命名了细胞,但观察的是木栓组织,是死细胞。【详解】A、一切动植物与微生物等除病毒之外的生物都是由细胞构成的,A正确;B、罗伯特虎克制造的显微镜放大倍数达到了40140倍,比詹森制造的显微镜放大倍数高,B正确;C、列文虎克观察到的人和动物的精子是真正意义上的活细胞,C正确;D、罗伯特虎克发现了细胞,但是死细胞,未观察到细胞的内部结构,列文虎克的显微镜也不能清楚观察细胞的内部结构,D错误。故选D。【点睛】除病毒外,其他生物均有细胞结构。6. 细胞学说掲示了( )A. 植物细胞与动物细胞的区别B. 生物体结构的

6、统一性C. 细胞为什么能产生新细胞D. 认识细胞经历了曲折过程【答案】B【解析】【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,细胞学说的内容有:细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞可以从老细胞中产生英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者;魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”,认为细胞通过分裂产生新细胞,为细胞学说作了重要补充。细胞学说阐明了生物结构的统一性和细胞的统一性。【详解】A、细胞学说只是提出“一切动植物都由细胞发育而来”,并没有涉及动植物细胞的区别,A

7、错误;B、细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,B正确;C、细胞学说中只是提出“新细胞可以从老细胞中产生”,并没有提出为什么要产生新细胞,C错误;D、细胞学说的认识细胞经历了曲折过程,这是发展历程,并非细胞学说的意义,D错误。故选B。7. 下列各项中,都具有细胞结构的是( )A. 细菌和SARS病毒B. SARS病毒和AIDS病毒C. 发育三周的人胚胎和草履虫D. 乌龟和烟草花叶病毒【答案】C【解析】【分析】病毒是由蛋白质外壳和遗传物质组成,没有细胞结构,必须依赖活细胞生存。【详解】A、SARS病毒没有细胞结构,A错误;B、SARS病毒和AIDS病毒都没有细胞结构,B错误;C、人胚胎

8、是真核细胞,草履虫是真核生物,都具有细胞结构,C正确;D、烟草花叶病毒没有细胞结构,D错误。故选C。【点睛】真核细胞与原核细胞都具有细胞结构。8. 下列关于细胞与生命活动关系的叙述,错误的是A. 草履虫的生命活动离不开细胞B. 病毒的生命活动可以离开细胞C. 细胞内的大分子没有生命D. 单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动【答案】B【解析】【分析】单细胞生物体依赖单个细胞完成各项生命活动,多细胞生物体的细胞间相互协调和配合,共同完成各项生命活动;病毒无细胞结构,但必须寄生在活细胞内,所以它的生命活动也离不开细胞。【详解】A、草履虫为单细胞生物,靠一个细胞完成各种生命活动,其生命活动离不开细

9、胞,A正确;B、病毒必须寄生在活细胞内才有生命活动,其生命活动也离不开细胞,B错误;C、细胞是生命活动的基本单位,细胞内的生物大分子没有生命,C正确;D、单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动,D正确。故选B。9. 成人身体约有1014个细胞,这些细胞大约有200多种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种。但是它们都有基本相似的结构,这说明()A. 人体细胞既有多样性,又有统一性B. 细胞的结构和功能基本相同C. 200多种不同的类型就是200多种不同的组织D. 人体细胞的基本结构与草履虫相同【答案】A【解析】【分析】本题考查细胞的多样性与统一性,考查对细胞多样性与统一性的理解,

10、人体的众多细胞具有相同的基本结构,但具体的形态、结构又不相同,承担不同的功能,表现了细胞的多样性与统一性。【详解】A、人体细胞既有多样性,又有统一性,A正确;B、人体细胞的基本结构相同,包括细胞膜、细胞质、细胞核等部分,B错误;C、不同类型的细胞功能不同,C错误;D、人体内的组织包括上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织四大类型,人体是多细胞生物,草履虫是单细胞生物, D错误;故选A。10. 使用显微镜观察植物细胞装片时,如果将低倍物镜转换成高倍物镜,看到的情况是A. 细胞数目多,视野大而亮B. 细胞数目少,视野小而暗C. 细胞数目多,视野大而暗D. 细胞数目少,视野小而亮【答案】B【解析】【

11、分析】【详解】高倍镜下视野变暗,细胞数目变少,看到的范围变小,B选项正确。故选B。【点睛】11. 某同学在显微镜下观察落花生子叶的切片,当转动细准焦螺旋时,有一部分细胞较清晰,另一部分较模糊,这是由于( )A. 反光镜未调节好B. 标本切得厚薄不均C. 细准焦螺旋未调节好D. 显微镜物镜损坏【答案】B【解析】【分析】用显微镜观察细胞时,需要遵循先低倍镜观察,后高倍镜观察的原则。从低倍镜转换到高倍镜时,视野会变暗,物像会变模糊,此时需要调节反光镜或(遮光器)光圈使视野变亮,同时还需调节细准焦螺旋使物像更清晰。【详解】A、反光镜与视野的亮暗有关,与物像的清晰与否无关,A错误;B、当转动细准焦螺旋时

12、,有一部分细胞较清晰,另一部分较模糊,说明这与标本切得厚薄不均有关,B正确;C、当转动细准焦螺旋时,有部分细胞较清晰,说明不是细准焦螺旋的问题,C错误;D、显微镜的物镜损坏时,应该观察不到物像,D错误。故选B。【点睛】本题考查细胞观察实验,重点考查显微镜的相关知识,要求考生理解和掌握显微镜的成像原理,学会调节显微镜视野的亮暗和物像的清晰度,再结合题干信息“当转动细调节器时,有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞较模糊”,选出正确的答案。12. 用高倍镜观察叶绿体时,下列叙述正确的是()A. 因为藓类的叶片大,在高倍显微镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察B. 在低倍镜下找到叶肉细胞,即可换高

13、倍物镜观察C. 换高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰D. 为了使高倍物镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜【答案】D【解析】【分析】显微镜使用中,先用低倍镜观察,找到所需观察的目标,将其移至视野中央,转动转换器换成高倍镜,调节光圈或反光镜将视野调亮,调节细准焦螺旋调至物像最清晰。【详解】显微镜使用中,必须先用低倍镜观察,找到所需观察的目标,将其移至视野中心,再改用高倍镜,仔细观察,故A项和B项错误;换用高倍镜后,不能再动粗准焦螺旋,只需用细准焦螺旋进行微调,使物像清晰。因为粗准焦螺旋会使镜筒大幅度升降且高倍物镜镜头较长,稍不注意就会压坏玻片标本并污染高倍

14、物镜,故C项错误;高倍镜相对于低倍镜放大倍数大,但视野小亮度低,所以应使用大光圈或凹面反光镜提高视野亮度,故D项正确。13. 使用显微镜时,将低倍物镜转换成高倍物镜后,发现视野中物像模糊,此时应该进行的操作一般是()A. 将平面反光镜换成凹面反光镜B. 使用粗准焦螺旋调节焦距C. 使用细准焦螺旋调节焦距D. 移动临时装片选择另外视野【答案】C【解析】【分析】在显微镜的使用中过程中,显微镜低倍物镜下观察到的物像清晰,换上高倍物镜后物像模糊,在显微镜的部件中,可以调出更清晰的物像的是细准焦螺旋。所以此时可以转动细准焦螺旋调出更清晰的物像。换用高倍镜后一定不要调节粗准焦螺旋,防止压碎玻片标本。【详解

15、】将平面反光镜换成凹面反光镜只能调节亮度,不能调节物像清晰,A错误;换用高倍镜后一定不要调节粗准焦螺旋,防止压碎玻片标本,B错误;使用细准焦螺旋调节焦距可使物像清晰,C正确;高倍镜下物像模糊,为使物像变清晰,应该调节细准焦螺旋,移动临时装片选择另外视野属于错误操作,D错误。【点睛】本题主要考查高倍镜的使用步骤,只要了解高倍镜的使用步骤,就可以正确作答此题。14. 用低倍镜观察某装片时,如果发现视野中有一异物,移动装片,异物不动,转动物镜后,异物也不动。这说明异物可能在( )A. 目镜上B. 物镜上C. 装片上D. 反光镜上【答案】A【解析】【分析】反光镜有异物只会影响视野亮度,不会在视野中看到

16、异物。【详解】异物在显微镜上存在的位置有三个:目镜、物镜和装片。若移动装片和物镜,异物都不动,则异物在目镜上,A正确,BCD错误。故选A。【点睛】判断异物位置时,先移动装片判断,再移动目镜判断,这样操作简单方便。15. 人体内微量元素的含量甚微,但是对人体的健康却起着重要作用。下列各组元素全部是微量元素的是()A. I、K、O、SB. B、Mo、Fe、Zn、CuC. N、H、O、P、CD. Fe、Ca、Cu、Mg、C【答案】B【解析】【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类:大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg

17、;微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。【详解】K、O、S属于大量元素,A错误;B、Mo、Fe、Zn、Cu均属于微量元素,B正确;N、H、O、P、C属于大量元素,C错误;Ca、Mg、C属于大量元素,D错误。【点睛】熟记组成细胞的化学元素中属于大量元素和微量元素的种类是判断本题的关键。16. 如寻找其他星球上可能存在的生命体系,应把研究的重点放在含有下面哪种元素的分子上( )A. 碳B. 铁C. 钾D. 氧【答案】A【解析】【分析】【详解】大量元素中C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素,因为碳链是构成生物大分子的基本骨架故如寻找其他星球上可能

18、存在的生命体系,应把研究的重点放C元素上。故选A17. 胡杨生活在西北干旱地区,水母生活在水中,这两种生物的细胞中含量最多的化合物分别是( )A. 蛋白质水B. 水蛋白质C. 蛋白质蛋白质D. 水 水【答案】D【解析】【详解】试题分析:组成细胞的各种化合物在细胞中的含量不同,活细胞中含量最多的化合物是水,约占80%90%,含量最多的有机物是蛋白质,其含量占细胞鲜重的7%9%,占细胞干重的50%以上,因此这两种生物的细胞中含量最多的化合物都是水故选D18. 牛通过吃草从草中获得化合物和元素。那么,牛和草体内的各种化学元素( )A. 种类差异很大,含量大体相同B. 种类和含量差异都很大C. 种类和

19、含量都是大体相同的D. 种类大体相同,含量差异很大【答案】D【解析】【分析】不同生物体的化学元素,种类大体相同,含量差别较大,这体现了不同生物之间的统一性和差异性。【详解】牛吃草获得能量和物质,经过消化和吸收,转变成自身的组成元素和化合物,牛和草体内的各种化学元素的种类大体相同,但是含量差别较大。故选D。19. 生物体内含Zn2+ 的酶最多,有七十多种酶的活性与Zn2+ 有关,缺乏Zn2+ 的生物就无法正常生活,这说明无机盐( )A. 对维持生物体的生命活动有重要作用B. 对维持细胞形态有重要作用C. 对维持酸碱平衡有重要作用D. 对调节细胞内的溶液浓度有重要作用【答案】A【解析】【分析】无机

20、盐主要以离子形式存在,少部分是细胞内某些复杂化合物的组成成分。【详解】缺锌会影响正常的生命活动,说明无机盐可以维持细胞核生物体正常的生命活动。综上所述,BCD不符合题意,A符合题意。故选A。20. 关于生物体内的化学元素,下列说法中正确的是()A. 组成生物体的化学元素的种类和含量大体相同B. 生物体内的化学元素在非生物界都可以找到,说明生物界和非生物界具有统一性C. 生物体内的C元素是最基本的元素,含量总是最多的D. 微量元素在生物体内含量很少,缺少时对人体影响不大【答案】B【解析】【分析】本题是关于生物体的化学元素的问题,组成生物体的化学元素的种类大体相同,生物体内的元素在非生物界都能找到

21、。【详解】组成生物体的化学元素的种类基本相同,含量不一定相同,A错误;生物体内的化学元素在非生物界都可以找到,说明生物界和非生物界具有统一性,B正确;生物体内的C元素是最基本的元素,含量不一定是最多的;C错误;微量元素在生物体内含量很少,但是缺少时对人体影响较大,D错误。21. 如图1是细胞中化合物含量的扇形图,图2是细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是() A. 若图1表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是H2O、蛋白质B. 若图2表示组成人体细胞鲜重条件下的元素含量,则a、b、c依次是O、C、HC. 地壳与活细胞干重条件下含量最多的元素都是a,由此说明生物界与非生物界具有统一性D. 若图

22、1表示细胞完全脱水后的化合物含量,则A化合物为蛋白质【答案】C【解析】细胞鲜重中含量最多的是水,其次是蛋白质,因此扇形图中A、B分别为水和蛋白质,A正确;若柱形图比例代表人体活细胞中的元素含量,则含量最多是O,其次是C,再次是H, B正确;生物界与非生物界具有统一性是指构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的,C错误;完全脱水的细胞中A为蛋白质,含量最多,D正确。22. 谷氨酸的R基为CH2CH2COOH,则谷氨酸的分子式是()A. C5H9O4NB. C4H9O4NC. C5H8O4ND. C4H9O5N【答案】A【解析】【分析】氨基酸的结构通式为,将谷氨酸的R基代入氨

23、基酸的结构通式可得出结果。【详解】氨基酸结构通式相同部分是一个碳原子上同时连接有一个氢、一个氨基、一个羧基,其原子个数比是C:H:O:N=2:4:2:1,由题意可知,谷氨酸的R基为-CH2CH2COOH,将谷氨酸的R基代入氨基酸的结构通式的简式中,整理可得谷氨酸的分子式是:C5H9O4N,故A正确,BCD错误。故选A。【点睛】本题的知识点是根据氨基酸的结构通式,求出给定R基的氨基酸的分子式,准确写出氨基酸结构通式(简式)是解题的关键。23. 关于生物体内氨基酸的叙述正确的是( )A. 氨基酸是蛋白质分子的单体,由氨基和羧基组成B. 组成蛋白质的氨基酸共有的结构是C. 每个氨基酸分子都只含有C、

24、H、O、N四种元素D. 组成人体氨基酸都能在人体内合成【答案】B【解析】【分析】蛋白质的基本组成单位是氨基酸;组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。根据能否在人体细胞内合成组成蛋白质的氨基酸,分为非必需氨基酸和必需氨基酸。【详解】A、蛋白质的单体是氨基酸,组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因,A错误;B、由氨基酸的结构特点可知,是组成蛋白质的氨基酸共有的结构,B正确;C、每个氨基酸的基本组成元素是C、H、O、N,氨基酸中的R基可能含有S等其他元素

25、,C错误;D、组成蛋白质的氨基酸有的能在人体内合成,称为非必需氨基酸,有的不能在人体内合成,称为必需氨基酸,D错误。故选B。24. 蚕丝被贴身暖和、轻盈透气,是“健康绿色睡眠”的首选。下列关于组成“蚕丝”主要成分的叙述,正确的是( )A. 它的基本组成单位的通式为CONHB. 它的形成过程中没有水产生C. 蚕丝的基本组成单位是氨基酸D. 它一定含有的化学元素是C、H、O、N、P、Fe【答案】C【解析】【分析】【详解】蚕丝的主要成分是蛋白质,蛋白质的基本单位是氨基酸,故A错、C对;蛋白质是通过氨基酸的脱水缩合形成的,故B错;蚕丝蛋白质中不一定含有P、Fe元素,故D错。故选C。25. 如图为一条肽

26、链的分子结构简式,下列有关分析正确的是( )A. 这条肽链中的肽键数是2个B. 构成肽链的氨基酸数目是2个C. 此化合物名称为二肽D. 在合成该肽链时形成3个水分子【答案】A【解析】【分析】R基有几个,则氨基酸数有几个或者氨基酸数=肽键数+肽链数,肽键数=脱水数。【详解】A、肽键结构为CONH,图中有两个肽键,A正确;B、R基有三个,则氨基酸数目有三个,B错误;C、由三个氨基酸构成的叫三肽,C错误;D、形成两个肽键就会脱去两个水分子,D错误。故选A。【点睛】有几个氨基酸就称为几肽。26. 下列物质中,找出构成生物体蛋白质的氨基酸,若这些氨基酸脱水缩合,所形成的物质应是( ) A. 二肽B. 三

27、肽C. 四肽D. 蛋白质【答案】A【解析】【分析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且二者连在同一个碳原子上。【详解】图示物质中属于构成蛋白质的氨基酸,脱水缩合所形成的物质应是二肽。故选:A。27. 奶粉中蛋白质含量检测通常不是直接测定蛋白质含量,而是通过测氮含量来推算蛋白质含量。一般说来,每100克蛋白质平均含氮16克,这些氮主要存在于蛋白质的A. 肽键B. 游离的氨基C. 游离的羧基D. R基【答案】A【解析】【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和

28、一个侧链基团。氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽,同时脱去一分子水,连接两个氨基酸的化学键是肽键,即一CO一NH一,因此蛋白质的氮主要存在于肽键中。【详解】A. 肽键是相邻氨基酸的氨基和羧基脱水缩合形成的,因此氮主要存在于蛋白质的肽键中,A正确; B. 游离的氨基上含有N,但是一条肽链一般只含一个氨基,B错误; C. 游离的羧基的中不含N,C错误; D. R基中可能有N,也可能不含N,D错误。28. 生长激素和胰岛素都是人体内对生命活动起着重要调节作用的激素,但是功能不同,与此无关的是()A. 氨基酸的数目、种类和排列顺序B. 构成蛋白质的多肽链的数目C. 构成蛋白质的多肽链的空间结构

29、D. 氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基【答案】D【解析】【分析】蛋白质结构多样性的直接原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链盘区折叠形成蛋白质的空间结构的千差万别,根本原因是遗传信息的多样性;蛋白质结构的多样性决定功能的多样性。【详解】A、氨基酸的数目、种类和排列顺序的不同会导致蛋白质的功能不同,A正确;B、多肽链的数目不同,形成的蛋白质也不同,B正确;C、多肽链的空间结构不同,形成的蛋白质也不同,C正确;D、至少含有一个氨基和一个羧基是构成蛋白质的氨基酸的特点,与蛋白质的功能多样性无关,D错误。故选D。29. 下列有关蛋白质的作用,正确的是( )催化与调节 运动 运输物质 储存

30、遗传信息 免疫主要的能源物质 信息传递 构成生物体和细胞的主要物质A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】本题关键要掌握蛋白质的功能:有的蛋白质是细胞和生物体结构的重要组成成分,有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶是蛋白质,有的蛋白质具有运输功能如血红蛋白和载体蛋白,有的蛋白质具有进行细胞间的信息传递、调节机体生命活动的功能,如蛋白质类的激素,有的蛋白质具有免疫功能,如抗体等。【详解】催化与调节是蛋白质的功能,正确;肌肉细胞中的肌动蛋白和肌球蛋白具有运动功能,正确;运输功能是蛋白质的功能之一,正确;储存遗传信息是核酸的功能,不是蛋白质的功能,错误;免疫功能是蛋白质的功能之一,正确;主要

31、的能源物质是糖类,不是蛋白质,错误;信息传递是蛋白质的功能之一,正确;蛋白质是构成细胞和生物体的主要物质,正确。30. 一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸,该蛋白质分子完全水解共需水分子()A. n个B. m个C. (mn)个D. (mn)个【答案】D【解析】【分析】在m个氨基酸脱水缩合形成1条多肽链时,脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链的条数=m-1;在m个氨基酸脱水缩合形成n条多肽链时,脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链的条数=m-n。水解需要的水分子数等于脱水缩合产生的水分子数。【详解】蛋白质形成过程中脱去水分子数目=氨基酸数目-肽链数目,反过来水解需要的水与缩合形成的

32、水分子数是一样,m个氨基酸组成n条肽链,在合成时脱去了m-n个水分子,如果完全水解共需m-n个水分子。综上所述,D正确,ABC错误。故选D。【点睛】本题考查蛋白质形成过程中有关的计算,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。二、非选择题(共3小题,除特别标注外,每空2分,共40分)31. 冠状病毒是一个大型病毒家族,已知可引起感冒以及中东呼吸综合征(MERS)和严重急性呼吸综合征(SARS)等较严重疾病,试分析:(1)冠状病毒结构非常简单,它们仅由_和_构成。(2)冠状病毒没有细胞结构,它是

33、如何生活和繁殖的?_。(3)根据冠状病毒的生活和繁殖,如何理解生物体生命活动的基本单位是细胞?_。【答案】 (1). 核酸 (2). 蛋白质外壳 (3). 冠状病毒无细胞结构,只能寄生在宿主活细胞内才能复制增殖 (4). 自然界中的生物,只有病毒等极少数生物无细胞结构,但病毒的生命活动离不开细胞,所以对生物体而言,细胞是生命活动的基本单位【解析】【分析】病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体,一有机会侵入活细胞,生命活动就会重新开始。【详解】(1)病毒是由蛋白质外壳和遗传物质(核酸)组成的,没有细胞结构。(2)病毒只能寄生在活细胞中,病毒依靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用寄主细胞内的物质生长

34、和繁殖,新生成的病毒又可以感染其他活细胞。(3)虽然病毒没有细胞结构,无法自己独立完成生命活动,但可以依赖活细胞生存与繁殖,故具有细胞结构的生物和不具有细胞结构的生物都离不开细胞,细胞是生命活动的基本单位。【点睛】病毒分为两种:DNA病毒、RNA病毒。32. 如下图所示,甲图中表示目镜,表示物镜,表示物镜与载玻片之间的距离,乙图和丙图分别表示不同物镜下观察到的图像。请据图回答下列问题。(1)观察物像丙时应选用甲图中_(填图中序号)组合。(2)若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图中的乙转为丙时,应向_移动装片。(3)在用显微镜观察蚕豆叶表皮的临时装片时,物镜为40、目镜为10,则放大倍

35、数为_,这里的放大倍数是指_(填“长度或宽度”或“面积”)。【答案】 (1). (2). 右上方 (3). 400倍 (4). 长度或宽度【解析】【分析】显微镜的放大倍数是指物像的长度、宽度或直径的放大倍数,而不是指面积或体积的放大倍数。显微镜下所成的像是倒立的、放大的虚像,倒立是指物与像的上下、左右均是颠倒的。【详解】(1)目镜越长,放大倍数越小,反之则放大倍数越大,比的放大倍数小;物镜越长,放大倍数越大,物镜清晰时距装片距离越近,比放大倍数大,比放大倍数大,故观察物像丙时应选用甲图中组合。(2)由于显微镜观察到的物像是倒像,所以位于乙图中右上方的细胞实际是位于左下方,若将其移至视野中央,应

36、向右上方移动装片。(3)物像放大倍数=物镜倍数目镜倍数,即4010=400;这里的放大倍数是指长度或宽度。【点睛】将视野中的物像移至视野中央,应遵循“同向原则”,视野中物像偏向哪个方向,实际操作时就应向哪个方向移动装片。33. 下图甲是某物质的结构通式,据图回答问题:(1)此类物质通称为_,它是构成_的基本单位。(2)生物体中此类物质约有_种,决定其种类的是通式中的_。若此物质中含有两个氨基,另外一个的位置应在_。(3)牛胰岛素是由51个此类物质组成两条多肽链,共有_个肽键,两条肽链至少含有_个氨基和_个羧基,可分别表示为_和_。(4)当它与另一个同类分子结合时的方式称为_。形成的化学键叫_,

37、可表示为_,反应后的产物是_。(5)某物质的R基若为CH2COCH3时,请在上面的图乙方框中写出此物质的结构简式。_【答案】 (1). 氨基酸 (2). 蛋白质 (3). 20 (4). R基 (5). R基上 (6). 49 (7). 2 (8). 2 (9). NH2 (10). COOH (11). 脱水缩合 (12). 肽键 (13). NHCO (14). 二肽和水 (15). 【解析】【分析】本题的知识点是组成蛋白质的氨基酸的结构通式、氨基酸的脱水缩合反应,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,形成知识网络。解答本题需要掌握以下知识点:1、组成蛋白质的氨基酸至少含有一

38、个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,组成生物体内蛋白质的氨基酸根据R基不同分为20种。2、一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基经过脱水缩合反应,脱去1分子水,两个氨基酸残基由肽键连接形成二肽化合物,肽键的结构可以表示为:CONH。3、氨基酸脱水缩合反应过程中,脱去的水分子数=形成的肽键数=氨基酸数-肽链数;一条肽链至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基。【详解】(1)分析题图可知,该物质是氨基酸,是蛋白质的基本组成单位。(2)由试题分析可知,组成蛋白质的氨基酸根据R基不同分为20种;若此物质中含有两个氨基,除了本来的氨基外,还有一个氨基在R基中。(3)胰岛素是由51个此类物质组成的两条多肽链,形成的肽键数=脱去的水分子数=氨基酸-肽链数=51-2=49;由于胰岛素是由2条肽链组成的,因此至少含有2个氨基和2个羧基,分别表示为NH2和COOH。(4)一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基经过脱水缩合反应,脱去1分子水,两个氨基酸残基由肽键连接形成二肽化合物,肽键的结构可以表示为:CONH。反应后的产物为二肽和水。(5)如果某氨基酸的R基是一CH2一CO-CH3,此物质的结构简式可表示为 。

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