收藏 分享(赏)

安徽省亳州市第三十二中学2020-2021学年高二语文上学期第一次月考试题.doc

上传人:高**** 文档编号:1176937 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:11 大小:74.50KB
下载 相关 举报
安徽省亳州市第三十二中学2020-2021学年高二语文上学期第一次月考试题.doc_第1页
第1页 / 共11页
安徽省亳州市第三十二中学2020-2021学年高二语文上学期第一次月考试题.doc_第2页
第2页 / 共11页
安徽省亳州市第三十二中学2020-2021学年高二语文上学期第一次月考试题.doc_第3页
第3页 / 共11页
安徽省亳州市第三十二中学2020-2021学年高二语文上学期第一次月考试题.doc_第4页
第4页 / 共11页
安徽省亳州市第三十二中学2020-2021学年高二语文上学期第一次月考试题.doc_第5页
第5页 / 共11页
安徽省亳州市第三十二中学2020-2021学年高二语文上学期第一次月考试题.doc_第6页
第6页 / 共11页
安徽省亳州市第三十二中学2020-2021学年高二语文上学期第一次月考试题.doc_第7页
第7页 / 共11页
安徽省亳州市第三十二中学2020-2021学年高二语文上学期第一次月考试题.doc_第8页
第8页 / 共11页
安徽省亳州市第三十二中学2020-2021学年高二语文上学期第一次月考试题.doc_第9页
第9页 / 共11页
安徽省亳州市第三十二中学2020-2021学年高二语文上学期第一次月考试题.doc_第10页
第10页 / 共11页
安徽省亳州市第三十二中学2020-2021学年高二语文上学期第一次月考试题.doc_第11页
第11页 / 共11页
亲,该文档总共11页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、安徽省亳州市第三十二中学2020-2021学年高二语文上学期第一次月考试题试卷:150分 时间:150分钟 一、 现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(每题3分,共9分)阅读下面的文字,完成小题。中华文化历来提倡“和实生物,同则不继”,意思是不同因素和谐融合才能产生、发展万物。如和六律才有悦耳动听的音乐,和五味才有香甜可口的佳肴;如果都是同一个音符便不成曲调,都是同一个味道饭菜就不好吃。把一样的东西简单加在一起,不是真正的发展,更不是创新。西周末年的太史伯阳父首先提出了“和实生物,同则不继”这一重要思想。他的这一思想后来为西方学者所认同。意大利理论家恩贝托埃科1993年访问中国,他在演讲时

2、说:“了解别人并非意味着去证明他们和我们相似,而是要去理解并尊重他们与我们的不同。”他强调他的北京之行,不是像马可波罗那样,要在中国寻找西方的“独角兽”,而是要来了解中国的龙。这与中国传统文化所强调的“和实生物,同则不继”正好相通。文化互通共存已成为21世纪的主旋律。这首先是因为殖民体系的瓦解和经济全球化,造就了全新的国际社会环境,原殖民地国家取得独立地位后,面临着确认自己独立身份的任务,而本民族的独特文化正是确认身份的重要因素,经济全球化又大大促进了各种“统一中心论”的解体,世界各个角落都是联成整体的地球的一部分,而每一部分都有自己存在的理由。其次,20世纪以来,人类正经历着认识论和方法论的

3、重大转型,即从逻辑学范式过渡到现象学范式。逻辑学范式关注的是将具体内容抽空后概括成的简约的共同形式,某种形而上的绝对原则,现象学范式研究的对象则不是抽象形式,而首先是具体的本体,是一个不断因主体激情、欲望、意志的变动而变动的开放空间,过去,认知的开始是公式、定义、区分和推论,然后将相对确定的客体定义、划分、归类到我们认识论的框架之中。现象学范式的思维方式强调主体和他者在认知过程中都有所改变并带来新的进展。这种研究方法应用到文化上,就是强调从他者视角观察,而他者首先是不同于自我的、以差别为基础的对象。当然,文化上的差别共存并不是静态的、被动的、互不相干的。能使物“丰长”的“和”,首先是一种能产生

4、新的理解和认识从而带来新发展的“生成性对语”。这种对话不是各说各话,也不是统一思想,它要求对话者各有其文化主体性。所谓文化主体性,就是文化自觉,即生活在一定文化中的人对文化要有自知之明。文化对话的目的不是融为一体,而是进一步发挥各自特长,协调各种不同,达到新的和谐统一。以“和实生物,同则不继”为重要核心价值的中华文化面对世界的根本态度,应是对自己文化的自觉热爱,对他人文化的尊重了解。唯有各种文化都这样做,才能产生互动和共鸣。在经济和科技全球化大潮中,我们有能力汲取其他文明的长处并弘扬自我,也有能力对世界文明作出原创性贡献。(摘编自乐黛云文明因交流互鉴而多彩)1下列关于原文内容的理解和分析,不正

5、确的一项是 ( )A“和实生物,同则不继”为中华文化的核心价值观之一,在中西文化发展历程中具有首创意义。B“和六律”与“和五味”,都体现了不同因素的和谐融合,达到这种融合才能实现发展和创新。C马可波罗到中国寻找西方的“独角兽”,意味着他想要证明中华文化受到西方文化的影响。D现象学范式强调从他者视角观察文化,它和逻辑学范式在研究对象、思维方式上有所不同。2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )A文章开篇用举例和正反对比的方式,论述了“和实生物,同则不继”这一思想的内涵。B文章引用埃科演讲中的话语,旨在说明“和实生物,同则不继”的思想后来为西方学者所认同。C文章从社会发展和思想方法两个角度

6、,剖析了文化互通共存成为当今世界主旋律的原因。D文章阐述了“生成性对话”的作用和特点,这是进一步论述“文化主体性”内涵的前提。3根据原文内容,下列说法正确的一项是 ( )A如果没有经济全球化,“统一中心论”就不会解体,不同文化的独立性就无法建立起来。B在文化交往中,倡导以他者视角对异质文化进行观察,体现出对文化差异性的尊重,但也可能削弱自身文化。C在现象学的视野下,每种文化都是具体的、变动的、开放的,不能用抽象方式予以表述。D只有具备了文化自觉,并尊重了解其他文化,才有可能真正实现不同文化的互通共存。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成下列小题。材料一:近日,国际权

7、威调研机构发布了全球人脸识别设备市场研究报告2018(以下简称报告)。该报告研究了全球人脸识别技术的市场状况,指出中国是人脸识别最大的市场,中国AI独角兽云从科技目前市场份额排名全球第一。报告称,2017年,全球人脸识别设备市场价值为10.7亿美元,到2025年底将达到71.7亿美元,在2018年至2025年期间将以26.80%的速度增长。而我国是人脸识别技术最大的市场,2017年占全球比例29.29%,预计2023年将达到44.59%,在2018-2023年复合年增长率为29.53%,这主要得益于2017年新一代人工智能发展计划等政策的出台。报告称,全球排名前三的制造商,在2017年的收入市

8、场份额占全球所有制造商收入的20.37%。其中云从科技(即重庆中科云从科技有限公司)在2017年的市场份额是12.88%,是人脸识别技术及设备研究制造的领头羊。(摘编自全球人脸识别设备市场研究报告2018)材料二:材料三:如今,在北京首都国际机场、重庆江北机场、上海虹桥机场等全国80%的枢纽机场过安检时,“刷脸”技术可以让乘客快速通关。重庆的多家银行也能实现“刷脸”取款。这项技术来源于云从科技。位于重庆两江新区数字经济产业园的中国AI独角兽云从科技成立于2015年3月,是一家由中科院重庆研究院孵化的专注于计算机视觉与人工智能的高科技企业。作为人脸识别初创公司之一,中国AI独角兽云从科技是一家从

9、“出生”就贴上“国家队”标签的公司,也是唯一一家受邀制定人脸识别国家标准、公安部标准、行业标准的企业。看嘴型就知道你在说什么。位于重庆两江新区数字经济产业园的海云数据是人工智能与可视分析领域的领军企业。在唇语识别技术上,海云数据对英文的识别准确率在80%左右,中文准确率为71%。如应用到场景教育、身份识别、公共安全、军工军事等领域,将发挥重要作用。今年5月,由海云数据承建的“白云机场可视分析智能指挥决策系统”在广州白云机场投入使用,该系统将机场内飞行区、航站区、综合区的各项业务数据进行整合,结合大数据可视分析技术与人工智能技术,实现了对飞机流、旅客流、行李流、货物流、交通流的全区域覆盖、全流程

10、管控,每分钟可处理6万条信息。(摘编自黄军人脸识别技术七夺世界冠军)材料四:对于中外人脸识别效果的巨大差异,航天科工智慧产业发展有限公司系统总体部专家何东昌在接受科技日报记者采访时解释,首先是国外的国情问题。“有些国家认为,人脸识别存在隐私问题,甚至对视频监控技术的应用都有一定限制。”例如在英国,面部识别和追踪技术就曾引发巨大争议,英国各界甚至发起一项“请警方停止用摄像头进行面部识别”的抗议活动。类似情况在美国也有发生,如亚马逊公司利用云计算平台,人工智能技术帮助警方使用人脸识别技术,美国公民自由联盟对此提出了抗议。(摘编自科技日报)4下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )(3分)A中

11、国是人脸识别技术最大的市场,中国AI独角兽云从科技目前市场份额排名全球第一,它在2017年的市场份额是12. 88%。B中国AI独角兽云从科技是人脸识别技术及设备研究制造领头羊,是一所专注于计算机视觉与人工智能的高科技企业。C中国AI独角兽云从科技位于重庆两江新区数字经济产业园,是唯一一家受邀制定国家标准、公安部标准、行业标准的民营企业。D全国80%的枢纽机场过安检时,“刷脸”技术可以让乘客快速通关,人脸识别技术的应用提高了工作的效率,带来了便利。5下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)A众多的生物识别技术里面,人脸识别所占的市场份额增幅最大,达到了166.6%,位居第一

12、。B广州白云机场使用了海云数据承建的“白云机场可视分析智能指挥决策系统”,每分钟可处理6万条信息,效率很高。C海云数据是人工智能与可视分析领域的领军企业。在唇语识别技术上,海云数据对英文识别的准确率要高于中文。D在国外,因为人们认为人脸识别存在隐私问题,所以他们反对使用人脸识别技术,甚至对视频监控技术的应用都有一定限制。6我国人脸识别技术发展在全球取得优势的原因有哪些?请根据材料进行整合概括。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成下列小题。爱心如同韭菜余显斌娘打来电话,问他现在在哪儿。他轻声说:“在医院。”娘说:“知道,听你爹说的。”娘接着哽咽着说,“儿啊,你

13、怎么能那样,怎么能捐献骨髓啊?”显然,娘不理解什么是骨髓,说到这儿,明显地顿了一下。他忙说:“娘,没啥。”娘威胁说:“你不听娘的,娘就死去。”他急了,忙告诉娘,自己不是捐献骨髓,爹听错了,自己是想找人给自己捐献骨髓,自己有病。娘一听更急了,问清了他所在的医院,和爹当天就打了车,匆匆赶去,在医院看见了他。他坐在病床上,护士在给他量着血压。娘一见吓了一跳,问道:“儿呀,你怎么啦?”他说:“白血病。”娘不懂什么是白血病,望着他。他告诉娘,患白血病很难治的。看娘身子一颤,他忙说,不过,有骨髓配型成功的人愿捐骨髓,自己就有救了。娘忙说:“配啊,砸锅卖铁也配啊。”他叹口气,说:“哪有那么容易的?两万多人中

14、才有一对配型成功的。”娘坐在那儿,眼睛直了。他忙摇着手道,不过,自己很幸运,和一个女孩配型成功。娘眼睛一亮:“真的?”他再次垂下头,告诉娘,可是对方不愿捐献骨髓。娘一脸灰白,许久,点点头道:“是啊,身上的东西,哪一件不是跟眼睛鼻子一样,哪有多余的啊?多余的也不会长啊,谁又愿捐啊?”爹在旁边嘀咕一声:“听说,捐骨髓没事的啊!”他沮丧地摇摇头,告诉他们,那个女孩就是不愿捐。娘试探着问:“真没事吗?”他说:“可能是吧,不过,这得问问医生。”正说着,一个医生从旁边匆匆经过,娘忙一把拉住,如抓住救命稻草一般,可怜巴巴地问:“医生,捐献骨髓对捐献的人有伤害吗?”医生望望娘摇了摇头。看娘有些不懂,医生打比方

15、说:“骨髓就像韭菜,捐了又会长出来的。”农村里,韭菜不少,剪后生得更快更肥更多。娘懂了,娘脸上的灰白颜色没了,她想了想,仍拉着医生的手不放:娘有一个请求,希望医生能帮自己给那个女孩说说。医生一笑,点头答应了。四人去了另一间病房,见到了那个女孩。娘走过去,一把拉住女孩的手。娘说:“娃啊,大婶求你了。”娘指着他说:“我就这一个儿,请你救救他啊。”见女孩不说话,娘猛地想起什么似的,指着医生说:“医生说了,对你没损害。如果有损害,这个要求大婶也说不出口啊。”女孩雪白的脸上流下两行泪,望望她,仍没有说话。娘急了,说:“娃啊,大婶跪下了。”娘说着,准备跪下来。女孩忙一把拉住,流着泪说:“大婶,我才是病人,

16、这位大哥是捐献者啊。”说着,女孩指指他,对娘说,“求大婶了,救救我。”娘站在那儿,愣住了。不过,娘马上就明白了怎么回事。娘拉住女孩的手,打量着女孩毫无血色的脸,许久许久,眼眶红了,对他说:“去吧,娘不拦你。”娘说:“出来了,娘煮鸡蛋给你补补身子。”他“哎”了一声,笑着望了医生和女孩一眼,忙向手术室走去。他知道,他的方法成功了,善良的娘,一旦知道捐献骨髓是怎么回事,一定不会拦他的。他猜对了。六个小时后,他捐献了骨髓,走了出来。爹娘迎上来,仔细打量着他,见他没事,爹一笑,得意地道:“小子,你答应了爹的,我劝你娘来,你回去可得陪爹喝几盅的。”他一笑,手指一弹,“嗒”地一响。娘这才知道,自己被骗来,是

17、他和老头子商量好的,回头瞪了老伴一眼道:“啥出息?几盅酒,就让儿子收买了!”说完,拍着他的手笑笑,得意地道,“我儿捐了骨髓,救了一条人命,救了一个家,娘受一回骗,值啊!”他望着爹娘笑了。他想,有时,爱心也像韭菜,付出越多,播撒越快越广,不但能传及家人,甚至能传及世界,让每一个人心中都一片碧绿、一片阳光。(摘编自2016年10月24日石家庄日报)7下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是( )(3分)A开头写“他”在医院,说明“他”一开始就想用装病来让母亲理解“他”的做法,也交代了故事发生的地点和事由,表明“他”已决定为患白血病的女孩捐献骨髓。B文章在写娘和女孩时都写到了脸色,写娘

18、脸色由“灰白”到“灰白颜色没了”是为了表现娘由希望到失望的心理变化,写女孩脸色主要是表现白血病病症。C虽只用较少的笔墨来写爹,但爹对情节的发展有重要的作用,爹支持儿子捐献骨髓,为了和儿子喝几盅,还与儿子一起隐瞒真相,骗了娘一回。D作为儿子的“他”,为了捐献骨髓,欺骗母亲是因为考虑到母亲的情绪,并且母亲不了解捐献骨髓是怎么回事,不能明说。8小说中的娘有哪些形象特征?请简要分析。(6分)9这篇小说的结尾意蕴丰富,效果突出。请结合原文加以赏析。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文与诗歌阅读(本题共6小题,28分)苏颂传苏颂,字子容,泉州南安人。第进士,知江宁县。迁集贤校理,编定书籍。颂在馆

19、下九年,奉祖母及母,养姑姊妹与外族数十人,甘旨融怡,昏嫁以时。妻子衣食常不给,而处之晏如。仁宗崩,建山陵。有司以不时难得之物厉诸郡。颂曰:“遗诏务从俭约,岂有土不产而可强赋乎?量其有无,事亦随集。”送契丹使,宿恩州,驿舍火,左右请出避,颂不动。州兵欲入救,闭门不纳,徐使防卒扑灭之。初火时,郡人汹汹,唱使者有变,救兵亦欲因而生事,赖颂安静而止。遂闻京师,神宗疑焉。颂使还,入奏,称善久之。知婺州。方溯桐庐,江水暴迅,舟横欲覆,母在舟中几溺矣,颂哀号赴水救之,舟忽自正。母甫及岸,舟乃覆,人以为纯孝所感。徙亳州。有豪妇罪当杖而病,每旬检之,未愈。谯簿邓元孚谓颂子曰:“尊公高明以政称岂可为一妇所绐但谕医

20、如法检自不诬矣。”颂曰:“万事付公议,何容心焉。若言语轻重,则人有观望,或致有悔。”既而妇死。元孚惭曰:“我辈狭小,岂可测公之用心也。”吴越饥,选知杭州。一日,出遇百余人,哀诉曰:“某以转运司责逋市易缗钱,夜囚昼系,虽死无以偿。”颂曰:“吾释汝,使汝营生,奉衣食之余,悉以偿官,期以岁月而足,可乎?”皆谢不敢负,果如期而足。请别制浑仪,因命颂提举。颂既邃于律历,以吏部令史韩公廉晓算术,有巧思,奏用之。授以古法,为台三层,上设浑仪,中设浑象,下设司辰,贯以一机,激水转轮,不假人力。时至刻临,则司辰出告。星辰緾度所次,占候则验,不差晷刻,昼夜晦明,皆可推见,前此未有也。节选自宋史列传第九十九10.解

21、释下列加点词的意思解释正确的一项是( )(3分)A 遗诏务从俭约(跟从)B 时至刻临(降临)C郡人汹汹(议论纷纷)D 颂既邃于律历(深远) 11.第段画曲线部分断句正确的一项是( )(3分)A尊公高明/以政称岂可/为一妇所绐/但谕医如法/检自不诬矣B尊公高明以政称/岂可为一妇所绐/但谕医如法检/自不诬矣C尊公高明/以政称/岂可为一妇/所绐但谕医如法检/自不诬矣D尊公高明以政称/岂可为一妇/所绐但谕医如法/检自不诬矣12.下列对原文内容的概括和分析不正确的一项是( )(3分)A、第4段中,邓元浮“惭”的原因是他在不了解实情的情况下武断的做出判断,自以为比苏颂高明,最终妇人的死让他意识到了自己见识

22、短浅。B、苏颂治理杭州的时候,释放了一百多名因欠款被囚禁的人,让他们一年内还足欠款,这些人被释放后一年内如期还清了欠款。C、苏颂在国史馆的时候,要奉养祖母及母亲,养活几十口人。妻子儿女的衣食常常不能供给,苏颂为此而烦恼。D、苏颂出任嫯州知州时,路遇江水暴涨,母亲在船中几乎溺死,苏颂哀叫着扑入水中就自己的母亲,最终母子无事,人们都被其孝行感动。13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(每小题5分,共10分)(1)吾释汝,使汝营生,奉衣食之余,悉以偿官。(2)请别制浑仪,因命颂提举。阅读下面这首唐诗,完成下面小题。南征 杜甫春岸桃花水,云帆枫树林。偷生长避地,适远更沾襟。老病南征日,君恩北望心。百年

23、歌自苦,未见有知音。【注】此诗是大历四年(公元769年)春,杜甫由岳阳前往长沙途中所作。14. 下列对本诗的理解,不正确的一项是( )(3分)A. “春岸”两句用罗列几个名词或名词短语成句的手法描写了南行途中所见到的春江美景:春水方生,桃花夹岸;云帆一片,极目四望,枫树成林。B. 杜甫的登高和南征都写了景,但作用不同,前者借凄清萧索之景抒诗人悲凉愁苦之情,后者以乐景衬哀情,抒情极为沉痛。C. “君恩北望心”一句,道出了诗人虽身处逆境,但报效朝廷的热忱未减的情怀。D. “老病南征日”和“百年多病独登台”的情感一致,因病而不能上战场,都表达了一种无力报国的悲哀。15. 本诗尾联说“百年歌自苦”,诗

24、人在诗中写出了哪些“苦”?请联系全诗概括并分析。(6分)(二)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)陶渊明归云来兮辞起笔用反问语气表示田园之志已决的两句:“_,_?”(2)滕王阁序中作者用“_,_。”写出了秋水、秋空与孤鹜浑然一体的美景。(3)庄子逍遥游中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:“ , 。”三、语言文字运用(共20分,选择题每题3分)阅读下面的文字,完成各题。“当前,国际社会最需要的是坚定信心、齐心协力、团结应对,全面加强国际合作,凝聚起战胜疫情强大合力,携手赢得这场人类同重大传染性疾病的斗争。”3月26日晚,习近平主席在北京出席

25、二十国集团领导人应对新冠肺炎特别峰会并发表题为携手抗疫 共克时艰的重要讲话。这是中国为维护全球公共卫生安全尽责担当的重要一页。面对当前全球疫情形势及其造成的严重影响,我们提出中国经验,介绍中国主张,阐述中国倡议,作出中国贡献。坚决打好新冠肺炎疫情防控全球 战,有效开展国际联防联控,积极支持国际组织发挥作用,加强国际宏观经济政策协调来自中国的“四点倡议”,( ),赢得国际社会积极 。国际社会公认,中国发挥的建设性作用,为世界各国合力战胜疫情注入了正能量,带来了新希望。疫情在全球多国多点暴发,中国基于本国业已取得的抗疫经验积极 他国,推动国际合作。中国向伊朗、伊拉克、意大利、塞尔维亚、柬埔寨、巴基

26、斯坦派遣医疗专家组,实施对89个国家和4个国际组织的抗疫援助,同100多个国家和国际组织开展近20场经验分享视频会议,让世界同感中国 的情谊、天下为公的胸怀。17依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )A狙击 回应 支援 同甘共苦B阻击 回应 支持 同甘共苦C狙击 响应 支持 患难与共D阻击 响应 支援 患难与共18下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )A既立足当下又着眼长远,以团结合作为基调,既强调加强疫情防控又兼顾世界经济发展B既强调加强疫情防控又兼顾世界经济发展,以团结合作为基调,既立足当下又着眼长远C以团结合作为基调,既立足当下又着眼长远,既强调加强疫情防控又兼顾世

27、界经济发展D以团结合作为基调,既立足当下又着眼长远,既兼顾世界经济发展又强调加强疫情防控19文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A面对当前全球疫情形势及其造成的严重影响,我们介绍中国经验,提出中国主张,阐述中国倡议,作出中国贡献。B针对当前全球疫情形势及其造成的严重影响,我们介绍中国经验,阐述中国主张,提出中国倡议,作出中国贡献。C面对当前全球疫情形势及其造成的严重影响,我们提出中国经验,作出中国主张,阐述中国倡议,介绍中国贡献。D针对当前全球疫情形势及其造成的严重影响,我们阐述中国经验,介绍中国主张,作出中国倡议,提出中国贡献。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段

28、文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)每个人晚上睡觉时都会有4-5段的做梦时期。_,但是眼球会不时地转动,因此做梦的时间也被称作快动眼睡眠期。如果一个人在快动眼睡眠期总是醒来,那么第二天早晨起来就会感觉疲劳、不清醒。生物钟可以保证人类规律睡眠,而褪黑素是影响生物钟的首要因素,褪黑素一般会在睡前3个小时开始释放,达到峰值的时候就是快要睡着的时候。一个人褪黑素分泌规律的稳定性越好,_。褪黑素分泌规律的表现就是白天在谷值,晚上在峰值。如何保证褪黑素白天在谷值?专家说,_,所以一定要在阳光好的白天多到户外活动。21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩,要求保留关键信息,句子

29、简洁流畅,不超过70个字。(5分)3月31日,教育部发布公告,明确2020年全国高考延期一个月举行,考试时间为7月7日至8日。教育部相关负责人指出,高考延期一个月举行首先是坚持了“健康第一”的原则,要切实保障广大考生和涉考工作人员的生命安全。当前全国本土疫情传播已基本阻断,但零星散发病例和局部暴发疫情的风险仍然存在。卫生防疫专家认为高考延期一个月举行疫情防控风险相对更小。其次是坚持公平的原则,要切实把疫情对广大考生特别是农村和贫困地区考生复习备考的影响降到最低。高考延期一个月举行,可使考生有更多时间按教学计划在校集中学习,从而最大限度保障教育公平。今年高考后填报志愿和录取时间将较往年整体推迟一

30、个月左右,本科录取预计在8月底结束,专科录取预计在9月中旬结束。四、写作(60分)22.阅读下面材料,根据要求写作今年高考,湖南女孩钟芳蓉以优异成绩考取了北京大学,选择了她钟爱的考古专业。消息一出,却遭到一些网友质疑,称“没钱途”“考古专业冷门,不容易找到好工作”。敦煌研究院名誉院长、“国家荣誉称号”获得者樊锦诗得知此事后,写信鼓励钟芳蓉:“不忘初心,坚守自己的理想,静下心来好好念书。”作为一名也即将面临专业选择的高三学生,读了以上材料,你有何认识和思考?要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;写一篇议论文,不少于800字。高二第一次月考语

31、文答案1 C 此题考核筛选文中的信息能力,答题时要仔细对读选项和原文,重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。题中C项,“意味着他想要证明中华文化受到西方文化的影响”不当。根据第二段可知,“马可波罗到中国寻找西方的独角兽”,意为在中华文化中寻找跟西方文化相似的东西。故选C。2 D 此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。题中D项,“这是进一步论述文化主体性内涵的前提”不当。根据第五段可知,“对话者各有其文化主体性”,才能进行“生成性对话”。故

32、选D。 3 D 此题考核归纳内容要点的能力,侧重根据文意进行推断。重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述以及句子之间的关系的细微差别。题中A 项,程度夸大。根据“经济全球化又大大促进了各种统一中心论的解体”可知,“经济全球化”是促进的条件,而不是唯一的条件。B 项,无中生有。“但也可能削弱自身文化”于文无据。C 项,曲解文意,“不能用抽象方式予以表述”不当,于文无据。故选D。4C本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目,首先要认真审题,明确题干的要求,如“下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是”,然后浏览选项,到材料中圈出相关的内容,进行比对,做出判断。C项,“民营企业”错误,

33、材料只说是“企业”。材料三,“中国AI独角兽云从科技是也是唯一一家受邀制定人脸识别国家标准、公安部标准、行业标准的企业。”故选C。5 D本题考查学生筛选整合文本信息,分析概括内容要点能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,即选择“正确”或“错误”“一项”或“两项”的要求,如本题“下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是”,然后浏览选项的内容,到文章中圈出相关的句子,再一一进行比对。D项,“在国外”的表述扩大了范围,原文中说的只是有些国家持有这种观点。材料四,“有些国家认为,人脸识别存在隐私问题,甚至对视频监控技术的应用都有一定限制。”故选D。6国家对发展人脸识别技术的重视。市场巨大,且

34、占据的市场份额全球第一。一些企业和领域都有很成功的案例,积累了可行的经验技术。公众对人脸识别技术接纳度高,效果好。本题考查考生理解文本内容、筛选整合文本信息的能力。解答此类题,要通读文章,整体把握文章内容大意,在此基础上,仔细阅读题干,明确题目要求,然后回归文本,仔细阅读相关材料,从中筛选出符合题目要求的信息,进行整合概括回答问题。“中国AI独角兽云从科技是一家从出生就贴上国家队标签的公司,也是唯一一家受邀制定人脸识别国家标准、公安部标准、行业标准的企业”,可以概括为:国家对发展人脸识别技术的重视。“中国是人脸识别最大的市场,中国AI独角兽云从科技目前市场份额排名全球第一”,可以概括为:市场巨

35、大,且占据的市场份额全球第一。“位于重庆两江新区数字经济产业园的中国AI独角兽云从科技成立于2015年3月,是一家由中科院重庆研究院孵化的专注于计算机视觉与人工智能的高科技企业”“位于重庆两江新区数字经济产业园的海云数据是人工智能与可视分析领域的领军企业”等可以概括为:一些企业和领域都有很成功的案例,积累了可行的经验技术。“对于中外人脸识别效果的巨大差异,航天科工智慧产业发展有限公司系统总体部专家何东昌在接受科技日报记者采访时解释,首先是国外的国情问题”可以分析出:公众对人脸识别技术接纳度高,效果好。7D试题分析:该题属于综合考查文学类文本的基本体裁特征。考查内容涉及作品的人物形象,故事情节,

36、作品主旨,小说的语言,表现手法等各个方面。做此类题须细心和耐心,结合选项具体分析。仔细阅读选项,然后逐一到原文中搜索相关内容。理解后和选项加以比对,看看是否有出入。A项,一开始写他在医院并不是要装病,而是后来母亲以死相逼不让他捐骨髓,他才不得不装病来让母亲理解捐献骨髓是怎么回事的。B项,写娘脸色由“灰白”到“灰白颜色没了”,是为了表现娘由失望到希望的心理变化,说反了。C项,“为了和儿子喝几盅,还与儿子一起隐瞒真相”,理解浮于表面。故选D。8 爱子情深。怕儿子捐骨髓影响身体;得知儿子“有病”,当天打车到医院,砸锅卖铁也要救儿子;为救儿子准备下跪求女孩“捐骨髓”。善良淳朴。知道捐献骨髓没什么损害,

37、才求女孩给儿子“捐骨髓”;得知真相后,看到女孩脸上毫无血色,病情严重,同意儿子捐骨髓。明白事理(通情达理)。知道捐献骨髓是怎么回事,就不阻拦儿子捐献;虽然自己被骗,也不怪丈夫和儿子。该题要求概括小说中的娘形象特征,考查学生分析小说人物形象的能力。首先,要分析人物的典型性格。典型人物的典型性如何体现呢?这就需要注意人物的共性和个性的统一,共性是指典型人物所代表的那一类人的共同性格。其次,借助故事情节分析人物形象。故事情节或是发展了人物性格,或是表现了人物性格。第三,分析矛盾冲突,把握人物性格特征。矛盾冲突是构成情节的基础,是展示人物性格的手段。第四,借助描写方法分析人物形象。第五,借助环境描写分

38、析人物形象(分析环境描写,探究形成人物命运和性格的社会原因)。第六,通过人物间的关系分析人物性格。第七,借助作者倾向分析人物形象(注意作者对人物的介绍和评价或联系小说主题分析)。比如本题,怕儿子捐骨髓影响身体;得知儿子“有病”,当天打车到医院,砸锅卖铁也要救儿子;为救儿子准备下跪求女孩“捐骨髓”,表明她很疼爱儿子。知道捐献骨髓没什么损害,才求女孩给儿子“捐骨髓”,表明她很善良。知道捐献骨髓是怎么回事,就不阻拦儿子捐献,表明她通情达理。9卒章显志,揭示主题。“爱心像韭菜”,形象地说明了付出爱心,可以惠及他人,而且可以生发出更多的爱。呼应标题,照应医生“骨髓像韭菜”的比喻,让结构更加严谨。突出人物

39、形象。借“他”的心理活动,赞美了他们一家人的爱心付出,刻画了一个乐于撒播爱心的人物群象。本题要求考生赏析小说的结,赏析其意蕴丰富和效果效果。小说的结尾是他成功捐了骨髓后内心的舒畅和喜悦。他说,“爱心像韭菜,付出越多,播撒越快越广”,形象地说明了付出爱心,可以惠及他人,而且可以生发出更多的爱,卒章显志,揭示主题。“爱心也像韭菜”照应标题“爱心如同韭菜”。同时结尾借他和心理活动,赞美了他和他的父母撒播爱心的形象,有利于突出人物形象。10.选C项A、“从”所涉及的语境是“遗诏务从俭约”,大意是说仁宗临终时颁发的诏书说务必要厉行俭省节约,这里“从”据揣测可解释为“采取某种方式”;B、“临”所涉及的语境

40、是“时至刻临”,这是一个对称结构的短语,“时”与“刻”意思相近,“至”与“临”意思相仿,可解释为“到”。C、“汹汹”是修饰的“郡人”,大概是说大家对“驿舍火”的看法,议论。所以可解释为“议论纷纷”,因此C项是正确的。D、“邃”本意是“深远”,但这里用来形容他精通乐律和历法,应解释为“精通”。11.选B项根据句意断句。“为所”表被动,中间不能断开,排除CD;“法检”意思是依法检查,不能断开,排除A,选B项。这段话翻译为:你的父亲高明,且以政绩著称,怎么可以被一个妇人欺骗。告诉医生依法检查,自然不会冤枉(她)。12.选C项 苏颂为此而烦恼说法错误。原文内容是“妻子衣食常不给,而处之晏如。”,指妻子

41、儿女的衣食常常不能供给,他对此却很安定的样子。13.(1) 我放了你们,让你们自己谋生,除了供给吃穿以外,剩余的都用来偿还欠款。(2) 请求重新造浑仪,皇帝于是任命苏颂为提举。翻译:苏颂,字子容。考中进士,担任江宁知县。升任集贤校理,编订书籍。苏颂在国史馆九年,奉养祖母及母亲,养活姑姊妹和外亲几十人,甜美和乐,按时让他们结婚和出嫁。妻子儿女的衣食常常不能供给,他对此却很安定的样子。提升为知制诰。大臣推荐秀州判官李定,皇上召见,提升为太子中允,任监察御史里行。宋敏求为知制诰,封还谕旨。谕旨又下来,苏颂为知制诰,上奏说:“虽然朝廷急于用人,超越常规,然而毁坏法制,得到的益处少,受到的损失大,不敢起

42、草。”接着到了李大临手中,也封还。神宗说:“台馆有缺额,不拘于官职的高低。”苏颂和李大临进奏不止,于是都被罢去知制诰一职,归工部郎中班。出任婺州知州。正要逆水而上去桐庐,江水暴涨,船被打偏将要翻了,母亲在船中几乎溺死,苏颂哀叫着扑入水中救她,船忽然自己正过来。母亲刚上岸,船就沉了,人们认为他的孝行感动了上天。改任亳州,有豪强的妇人犯罪应受杖刑却生病了,苏颂常常去检查,病没有好。谯簿邓元孚对苏颂的儿子说:“你的父亲高明,且以政绩著称,怎么可以被一个妇人欺骗。告诉医生依法检查,自然不会冤枉(她)。”苏颂说:“万事都依法而办,哪里忍心啊。”不久妇人死了,邓元孚感到惭愧。吴越饥荒,苏颂被选派去治理杭州

43、。一天,他出来时遇见一百多人,悲伤地诉说道:“我们因为转运司责罚拖欠贸易的钱,已经被囚禁,即使死了也没有钱。”苏颂说:“我放了你们,让你们自己谋生,除了供给吃穿以外,剩余的都用来偿还欠款,以一年为期限还足欠款,可以吗?”他们都道谢说不敢负约,果然都如期交上了欠款。担任刑部尚书,升任吏部兼侍读。请求重新造浑仪,皇帝于是任命苏颂为提举。苏颂对于律历有深入的研究,因为吏部令史韩公廉通晓算术,有精巧的构思,苏颂奏请任用他。教给他古代的方法,造了三层高台,在上面放浑仪,中间放浑象,下面放司辰,用一个机关相连接,通过激水带动轮辐旋转,不用人力。时刻到了,司辰就出来报告。日月星辰运行的度次,看验时也应验,不

44、差片刻,白天黑夜,都可以推测出来,这是前所未有的。自从有了书籍以来,经史、九流、百家之说,以至于图纬、律吕、星官、算法、山经、本草,无所不通。绍圣四年,以太子少师退休。14. D“老病南征口,君恩北望心。”道出了诗人虽身处逆境,但报效朝廷的热忱未减的情怀。诗人老了,病了,照理应该还乡才是,而现在却更往南走,可悲。尽管如此,诗人报国热情不减,心一刻也未尝忘怀朝廷。抒发作者年老多病,壮志难酬的苦闷。15. 羁旅漂泊之苦:“偷生”两句表达了诗人躲避战乱,远离家乡,长年颠沛流离,偷生落泪之悲苦。年老体病之苦。“老病”一句表现了诗人年老多病、漂泊衡湘之苦。无人赏识之苦。最后两句,表现了诗人一生苦吟,不被

45、理解赏识之苦。16.(1)归去来兮,田园将芜胡不归?(2)落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色(3)朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋17 D本题考查正确使用词语的能力。解答此类题,需要注意主语语境、语体风格、情感色彩、语法功能等等,然后结合语境进行辨析。第一空:“狙击”,指的是暗中埋伏、伺机袭击,这是一种偷袭的作战方式。“阻击”,以防御手段阻止对方的行动,是公开的对抗和较量,目的是阻敌前进、断敌退路。依据语境,此处指的是“打好新冠肺炎疫情防控战,有效开展防控”,应该填入“阻击”。第二空:“响应”,回声相应,比喻用言语行动表示赞同、支持某种号召或倡议。“回应”,回答、响应。根据文意,“赢得国际社会”后面搭配“

46、响应”更合适。第三空:“支援”,用人力、物力、财力或其他实际行动去支持和援助。“支持”赞同鼓励。根据文段内容,中国根据取得的抗疫经验积极为他国提供帮助和支持,所以应填入“支援”。第四空:“同甘共苦”,意思是共同享受幸福,共同担当艰苦。“患难与共”,意思是同心协力,共同承担危险和困难。依据语境,此处用来形容世界与中国的情谊,填入“患难与共”更为合适。故选D。18 C本题考查语言表达连贯的能力。本题属于补写句子,具体而言也可以归为衔接题,作答本类题型应回到原文中去,结合上下文进行分析。根据前文可知,前文是“来自中国的四点倡议”,后文是“赢得国际社会积极响应”,说明中间部分是“四点倡议”能赢得国际社

47、会积极响应的理由。“基调”是基础和背景,应该放在最开头。先“立足当下”后“着眼长远”,与之搭配的,应是先“加强疫情防控”后“兼顾世界经济发展”,更符合逻辑层次。 故选C。19B本题考核考查辨析并修改病句能力。答题时应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,是否存在结构、逻辑等问题,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题。本题主要错点均是搭配不当。前半句的“面对”强调“遭遇”疫情,“针对”强调述说的对象,更符合我国介绍经验的语境,由此排除选项A、C;后半句“经验”应该搭配“介绍”,“倡议”搭配“提出”,“贡献”搭配“作出”,“主张”可以“阐述”,所以排除选项D。

48、故选B。20.【答案】人在做梦时眼睛虽然闭着。 睡眠维持得就越好(睡眠质量就越好)。 褪黑素最怕太阳光(太阳光能抑制褪黑素分泌)。 【解析】整则材料在讲人的睡眠以及睡眠不足的影响。第句前后句群关系为转折关系,该句前面说“做梦时期”,该句后面说“眼球会不时地转动”,故前半句可以推测为“虽然做梦时眼睛闭着”;第句前后句群关系是因果关系,前半句说“褪黑素分泌规律的稳定性越好”,可以推断出后半句为“睡眠质量就越好”;第句前后句群关系为因果关系,后半句让我们“在阳光好的白天多到户外活动”,可以推测前半句要设计“褪黑色”与“阳光”的关系,即“太阳光能抑制褪黑素分泌”。注意字数限制。21.【答案】2020年

49、全国高考延期一个月举行,考试时间为7月7日至8日,高考后填报志愿和录取时间将较往年整体推迟一个月左右,坚持了“健康第一”和“公平”的原则。【解析】本题考查压缩语段的能力,选材大多是新闻报道,要求是概括主要内容,也可能拟新闻标题,或者写新闻导语,审题时首先要搞清楚答题任务。压缩语段的一般方法:1.摘取法,就是指提取句子主干的方法,也就是把每个句子所表达的重要内容摘出来,然后按题干要求进行连缀。这种方法适合于封闭性语段,字数较少,内容单一,要求宽泛。2.分层法是语段压缩中广泛应用的一种方法。这种方法的步骤是:首先给段落划分层次,概括层意;然后辨别主次,留主舍次;最后压缩语段,连缀语句。3.复取法,

50、也叫合取法,它是根据语段之间的关系进行归纳的一种压缩方法。本题,本语段一共七句话。第一句,可以概括为:2020年全国高考延期一个月举行,考试时间为7月7日至8日。第二、三、四句可以概括为:高考延期一个月举行首先是坚持了“健康第一”的原则。第五、六句可以概括为:高考延期一个月举行其次是坚持公平的原则。第七句可以概括为:今年高考后填报志愿和录取时间将较往年整体推迟一个月左右。将以上内容进行整合压缩,句子简洁流畅,控制在70字内即可。22.审题:一、限制性1.写作情境限制。材料中钟芳蓉选择自己喜欢的专业,而网友却不理解、质疑,“国家荣誉称号”获得者樊锦诗写信鼓励,考生要从这一情境出发联想思考,发表自

51、己的看法,表达自己对专业选择的思考。考生要针对网友和樊锦诗的看法做出理性判断,从材料的限定性内容来看,理应支持钟芳蓉的选择,尤其是樊锦诗的回信内容更应成为考生立意的重要依据。而网友的质疑明显具有片面性,可以引入材料作为对比论证,使主旨更鲜明。2.价值观限制。网友质疑钟芳蓉的选择“没钱途”“冷门”,其价值观偏离核心价值观。樊锦诗鼓励钟芳蓉“不忘初心,坚守自己的理想,静下心来好好念书”,很显然这个认识是正确的,考生写作时应该表明对她的支持,并针对网友的质疑进行批评。二、开放性1.立意角度自由。“选好角度”“确定立意”的要求给写作者以最大的自由空间。考生可以侧重从选择钟爱的专业这一角度来写作,也可以

52、选择以“不忘初心,坚守自己的理想”的角度进行写作,还可以侧重从批驳“考古专业冷门”“没钱途”的角度去论证。角度不同,立意也就可以多样。2.联想思考自由。考生可以结合自己的认识和理解,联系不同的事例,自由灵活地表达自己的见解主张,作为同龄人,身处同样的境遇,相信考生很容易表达自己最真实的一面。解题:本题目为任务驱动型材料作文,任务指向价值观考查,引导考生思考自我成长问题。题目以高三考生必然面临的专业选择问题作为语料,考生均有话可说,有感可言。材料提供了两种不同的价值判断供考生辨别、比较,在对比中认识何为正确的、何为错误的。考生既是在写作,也是在思考人生问题。切题立意:1.生活不只眼前的苟且,还有诗和远方。2.梦想需要坚守和传承。3.爱我所爱,无怨无悔。4.不忘初心,坚持理想。5.追梦路上,少些急功近利。偏题立意:1.考古专业是传承文化的重要支柱。(偏离题意,材料没有涉及传承文化的问题)2.质疑是进步的阶梯。(错误立意,网友从功利性角度出发,对钟芳蓉提出质疑,本身是错误的,是浮躁的表现。)3.理想应与实际相结合。(偏离题意,“理想与实际相结合”这一立意本身有一定道理,但本题材料重在强调坚守理想并要为之努力)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3