1、高考资源网（） 您身边的高考专家2 圆的参数方程。圆心在点半径为r的圆的参数方程是（为参数）3 椭圆的参数方程。 （为参数）4 双曲线的参数方程：（为参数）5 抛物线的参数方程。（t为参数）例1 已知某曲线C的参数方程为（其中t是参数，）,点M（5，4）在该曲线上。（1）求常数；（2）求曲线C的普通方程。解：（1）由题意可知有故 （2）由已知及（1）可得，曲线C的方程为由第一个方程得代入第二个方程得：。即为所求。点评 参数方程化为普通方程的关键是消参数，并且要保证等价性。若不可避免地破坏了同解变形，则一定要通过。根据t的取值范围导出的取值范围。例2 圆M的参数方程为（R0）.(1)求该圆的圆心
2、的坐标以及圆M的半径。（2）当R固定，变化时。求圆心M的轨迹。并证明此时不论取什么值，所有的圆M都外切于一个定圆。解：（1）依题意得 圆M的方程为 故圆心的坐标为M（。（2）当变化时，圆心M的轨迹方程为（其中为参数）两式平方相加得。所以所有的圆M的轨迹是圆心在原点。半径为2R的圆由于所以所有的圆M都和定圆外切，和定圆内切。点评本题中所给的方程中含有多个参数，像这样的问题有时容易分不清哪个是真正的参数，究竟在具体的题目中哪个是真正的参数应视题目给定的条件，分清参数。例3已知A，B分别是椭圆的右顶点和上顶点，动点C在该椭圆上运动，求ABC的重心的轨迹的普通方程。解：由动点C在椭圆上运动，可设C的坐
3、标为（6cos,3）,点G的坐标为.依题意可知：A（6，0），B（0，3）由重心坐标公式可知 由此得： 即为所求。点评本题的解法体现了椭圆的参数方程对于解决相关问题的优越性。运用参数方程显得很简单。运算更简便。常用于解决有关最值问题。“平方法”是消参的常用方法。例4求经过点（1，1）。倾斜角为的直线截椭圆所得的弦长。解：由条件可知直线的参数方程是：（t为参数）代入椭圆方程可得： 即设方程的两实根分别为。则则直线截椭圆的弦长是 点评利用直线参数方程的几何意义求弦长的常用方法。但必须注意：直线的参数方程必须是标准形式。即 （t为参数）当且b0时才是标准形式。若不满足且b0两个条件。 则弦长为 d=
4、解题能力测试1 已知某条曲线的参数方程为： 其中是参数。则该曲线是（ ）A 线段 B 圆 C 双曲线的一部分 D 圆的一部分2 已知某条曲线的参数方程为 则该曲线是（ ）A 线段 B 圆弧 C 双曲线的一支 D 射线3实数满足，则的最大值为： ；最小值为 。4已知直线的斜率为.经过点。点M在直线上，以的数量t为参数.则直线的参数方程为： 。5 已知直线的参数方程是（t为参数） 其中实数的范围是。则直线的倾斜角是： 。潜能强化训练1 在方程（为参数）所表示的曲线上的一点的坐标为 （ ）A B C D 2下列参数方程（t为参数）与普通方程表示同一曲线的方程是（ ）A B C D 3 直线与圆（为参
5、数）的位置关系是（ ）A 相切 B 相离 C 直线过圆心 D 相交但直线不过圆心。4 设直线（t为参数）。如果为锐角，那么直线的角是（ ）A B C D 5 过点（1，1），倾斜角为的直线截椭圆所得的弦长为（ ）A B C D 6 双曲线（为参数），那么它的两条渐近线所成的锐角是： 。7 参数方程（为参数）表示的曲线的普通方程是： 。8 已知点M（2，1）和双曲线，求以M为中点的双曲线右支的弦AB所在直线的方程。9 已知椭圆的中心在原点。焦点在轴上且长轴长为4，短轴长为2。直线的参数方程为（t为参数）。当m为何值时，直线被椭圆截得的弦长为？0、求椭圆上的点到直线的最大距离和最小距离。 知识要点归纳(1) 参数方程是以参变量为中介来表示曲线上点的坐标的方程，是曲线在同一坐标系下的一种表示形式，而且有的参数还有几何意义或物理意义。(2) 面临一个轨迹问题，如何选择参数？如何用参数？是主要问题，必须在学习过程中深刻去领会。(3) 在参数方程与普通方程互化过程中，要注意等价性。四、参数方程解题能力测试1C 2、A 3、5，-5 4、 5、潜能强化训练1、C 2、D 3、C 4、B 5、B 6、600 7、8、 9、 10、w.w.w.k.s.5.u.c.o.m- 7 - 版权所有高考资源网
