1、第2单元识记并正确书写现代常用规范汉字题：(2011江苏卷)下列各组成语中，没有错误的一组是(3分)()A归根结底 旁征博引 莫衷一是 舐犊情深B察言观色 胜卷在握 美轮美奂 醍醐灌顶C孺子可教 随遇而安 铩羽而归 相形见拙D运筹帷幄 励精图治 咳不容缓 沧海桑田试题解读本题考查“识记并正确书写现代常用规范汉字”的能力。B.“卷”应为“券”。两个形近字读音不同，词义差别也很大。“卷”指书卷，“券”意为票据或作为凭证的纸片。“胜券”指胜利的凭证，显然和书卷无关，只能写作“胜券”。C.“拙”应为“绌”，“拙”和“绌”虽然字形相近，但是意义大相径庭。“拙”是“笨、不灵巧”的意思，“绌”是“不足、不够
2、”的意思。“相形见绌”指跟另一人或事物比较起来，显得远远不如。可见这里只能用“绌”。D.“咳”应为“刻”，“刻”指“片刻”，“刻不容缓”意为片刻也不能拖延，形容形势紧迫。此命题意在拨乱反正，对一些广告窜改成语的现象予以警示。答案：A。来#源:中%&教网本单元涉及考试说明在“语言文字运用”部分“识记”能力层级所列的一个考点：识记并正确书写现代常用规范汉字这一考点设定的考查内容是“汉字”。“现代常用规范”是对“汉字”考查范围的限定。2013年6月，国务院颁发了通用规范汉字表，该表收字8105个，分为三级。一级字表为常用字表，收字3500个，主要满足基础教育和文化普及的基本用字需要。二级字表收字30
3、00个，使用度仅次于一级字。一、二级字表合计收6500字，主要满足出版印刷、辞书编纂和信息处理等方面的一般用字需要。三级字表收字1605个，是姓氏人名、地名、科学技术术语和中小学语文教材文言文用字中未进入一、二级字表的较通用的字，主要满足信息化时代与大众生活密切相关的专门领域的用字需要。高考命题，会以一、二级字表中常见的容易用错的字为主。江苏自自主命题以来仅在2011年对考查字形单独命题，题型是选择题，重点在辨识“别字”，对“正确书写”的考查主要在试卷有书写要求的题中落实。因高考江苏卷对字形单独设题考查仅有一次，在题型、题量、难度上尚无规律可循，备考时不妨多参考其他省市考情。从考查的角度看，“
4、识记并正确书写现代常用规范汉字”，主要涉及音同、音近字字形的区辨，形近字字形的区辨，熟语字形的区辨。音同、音近字的字形考点透视因为汉字是表意文字，因而有些字虽音同或音近，但在形体和意义上却不同，它们大多是不能互相替代的，因此在书写时必须避免出现张冠李戴的现象。要特别注意以下三种情况。1形异音同或形异音近字。即字形不同而读音相同或相近的字。这类字由于读音相同或相近，在组词时很容易出现别字，如将“商榷”写为“商确”，将“仗义执言”写为“仗义直言”等。因此，要仔细辨析字形与字义的关系，根据语境对字形作出正确判断。2形近同音字。即字形相似读音也相同的字，主要是同声旁的形声字。这类字误记、误写的几率会更
5、高一些，如“神采飞扬”误写成“神彩飞扬”，“穷兵黩武”误写为“穷兵渎武”等。因此，要注意以偏旁部首的差异辨析汉字字形，以具体语境中的字义辨析字形。3义近同音字。即意义相近、读音也相同的字，如“反映”与“反应”，“学力”与“学历”等。这类字数量虽然不多，却具有迷惑性，难以根据字面意思辨别，识记、误写的可能性极大。所以平时要多积累，对固定词语的搭配一定要烂熟于心。典题例析z*zst%ep.例：(2013江西卷)下列词语中，没有错别字的一组是()A松驰回溯卫戍皇天后土B辨认 影牒 荣膺 残羹冷炙C豆蔻 聘礼 修葺 金壁辉煌D城阙 编纂 恻隐 亭亭玉立思维导引本题主要考查音同形近字和音同形异字。A.“
6、松驰”应为“松弛”。“驰”，车马等跑得很快，如“驰行”“飞驰”；“弛”，松开，松懈，如“弛禁”“弛懈”。B.“影牒”应为“影碟”。两个字虽然读音相同，但词义差别很大。“牒”指文件、证件或簿册、书籍，用于“通牒”“谱牒”等词语，多与文书有关；“碟”的词义为碟子，“影碟”的意思为“视盘”，其中的“碟”正是碟子、盘子的意思。C.“金壁辉煌”应为“金碧辉煌”。“金碧辉煌”，形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。“碧”与“金”一起正是表现色彩的华丽，而“壁”是墙壁的意思，与整个词义并不相符。答案：D。解题指津国#*教育%出&版网1义辨法。义辨法，即通过掌握、分析词语的意义来辨析字形是否正确的一种方法。“字不离
7、词，词不离句，句不离篇”，在理解词语含义的基础上去掌握字形，便不易出错。例如，“针砭时弊”的“砭”，是古代治病用的石针，“针砭”比喻揭发和批评。理解了此义，就不会误写为“贬斥”的“贬”了。以义记形，既可深入理解词语，又能保证书写正确，是最好的一种识记字形的方法。2结构辨析法。结构辨析法，即借助词语的结构特点来判断用字书写是否正确的一种方法。例如(括号中为正确字形。后同)：推本朔(溯)源。“溯”与“推”相对，都应是动词。“朔”，指夏历每月初一，名词；“溯”，指逆着水流的方向走，从而引申为追求根源或回想，动词，因此“朔”应写作“溯”。面黄饥(肌)瘦。“面”和“肌”相对，面色发黄，肌体瘦弱。故应将表
8、示饥饿之意的“饥”改为“肌”。如火如茶(荼)。茅草的白花叫“荼”。成语本意是指像火那样红，像荼那样洁白，形容旺盛、热烈。“火”与“荼”相对，代指两种醒目的颜色。因此不能写作“茶”，应写为“荼”。集掖(腋)成裘。指狐狸腋下的毛皮虽小，但聚集起来就能制成皮衣。“腋”，腋下，指狐狸腋下的毛皮；“裘”，皮衣。“腋”与“裘”对应，分别与“集”“成”构成动宾短语，因此应把动词性的“掖”改为名词性的“腋”。3语境辨识法。语境辨识法，即借助语境来判断字形是否正确的一种方法。特别是对同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的用字。例如：“暴发”与“爆发”，两个词都有“突然发作”的意思，但适
9、用对象不同。“暴发”指突然发财得势(如“暴发户”)，或山洪、瘟疫等突发；“爆发”指力量、情绪、事变突然发生，如“爆发起义、爆发力、爆发阵阵掌声”。“遏止”与“遏制”，前者指“用力阻止”，后者是“控制”的意思。“工力”与“功力”，都表示“功夫和力量”。“功力”还表示“功效”，如“功力不佳”；而表示“某项工作需要的人力”时，只能写作“工力”。这种方法适用于辨析同音词，特别是辨析一组词语或一句话中的同音词。形近字的字形考点透视www.z#z&st*ep.汉字中有很多字的形状相似，差别细微，但意义不同，这类字叫形近字。这些容易误写的字，可分为以下三类：1音异形近字。即读音不同、但形状相似的字。这类字因
10、形状十分相似，平时不注意辨别，书写时不细心，就容易出错，因而成为高考命题的热点。造成这类错别字的原因，一是增减笔画，如“王候”中的“候”应为“侯”，“侯鸟”中的“侯”应为“候”；二是用错偏旁，如将“纷至沓来”写为“纷至杳来”，将“杳无音信”写为“沓无音信”。2音同形近字。这类字与上一考点谈到的“形近同音字”现象是一个硬币的两面，一个是误读，一个是误写。平时出现的误写，多为以常用字代次常用字。3笔画差异极小的形近字。如“第”与“笫”，“钩”与“钓”，“刺”与“剌”等，极易写错。这类例子很多，是命题的重点。这种误写与前两种有交叉的地方。要注意区分因笔画的细微差别而造成的误记、误写。典题例析例：(2
11、013天津卷)下列词语中没有错别字的一组是()%&#教网A膏梁青涩雍容华贵豆寇年华B缴纳 戍边 平心而论 得鱼忘筌C桀骜 羁旅 磨肩接踵 励精图治D袅娜 覆盖 开城布公 呕心沥血思维导引本题考查重点在于辨别容易混淆的同音字和形近字，也是对字的音形义的一种综合考查。A.“膏梁”应为“膏粱”。“膏粱”指肥肉和细粮，泛指美味的饭菜，而“梁”与“木”相关，与“米”无关。另外，“豆寇”应为“豆蔻”。从字形上说，“蔻”应为一种植物，与“豆”组合，指一种多年生草本植物。而“寇”指强盗或外来的侵略者，显然与这种植物是不相干的。C.“磨肩接踵”应为“摩肩接踵”。“摩”有“摩擦，接触”之意，“摩肩接踵”正是“肩碰
12、肩，脚碰脚，形容人很多，很拥挤”的意思。D.“开城布公”应为“开诚布公”。从结构上看，这是一个并列结构的短语，“开”和“布”都有“公开、公布”的意思，而“诚”和“公”各有“诚意”和“公平、公道”的意思。若是写成“城墙”的“城”，就莫名其妙了。答案：B。解题指津1音辨法。音辨法，即通过“读”发现书写错误的一种方法。当然这要求同学们平时就要读准字音(包括声调)，才能准确找出错别字。例如：捅漏(娄)子。“漏”读lu，“娄”读lu。赝(膺)选。“赝”读yn，“膺”读yn。别出心栽(裁)。“栽”读zi，“裁”读ci。笑魇(靥)。“魇”读yn，“靥”读y。侯(候)车。“侯”读hu(“闽侯”除外)，“候”读
13、hu。这种方法用在音异形近字的辨析上非常有效。2形辨法。在我国汉字中，形声字占80%以上，其形旁为我们领悟字义、辨析字形提供了有利条件。如“眼花缭乱”，“缭”是指丝织品的缠绕，故应为“纟”旁。而“积潦”的“潦”从“氵”旁，与水有关，指积水。我们借此还可以知道“燎原”的“燎”与火有关，“獠牙”的“獠”与野兽有关，“嘹亮”的“嘹”与口有关，从而能较容易地区分它们。这种方法尤其适合音同(或音近)形近字的辨析。%国教育出&版网#熟语的字形考点透视字形考查题中一般会涉及熟语(特别是成语)。这些词语都有固定的写法、固定的意思，不能随意改动。只有了解熟语的含义，才能正确辨析、书写。如成语，有很多都含有典故，
14、一定要了解相关的故事或出处，落实每个词素的意思，才能正确识记。惯用语、歇后语、谚语、格言，在汉语中都是常用且定型的词语或句子，因为是“定型”的，所以字形不能随意更改。典题例析例：下列词语中，没有错别字的一组是()国&%教育出版网A名信片卑躬屈膝始作俑者大象的鼻子能曲能伸B泊来品无精打采韬光养晦班马的脑袋头头是道C炒鱿鱼瑕瑜互见宵衣旰食耗子啃书本咬文嚼字D挖墙角秣马厉兵寅吃卯粮冰糖煮黄连同甘共苦思维导引本题重点考查熟语的字形。A.“名信片”的“名”应为“明”，“明”是“公开，显露在外，不隐蔽”的意思。“能屈能伸”是成语，“屈”不能写作“曲”；“屈”在成语中是“忍耐”的意思。B.“泊来品”的“泊”
15、应为“舶”，“舶”是“船舶”的意思，“舶来”指用船舶从海外运来。“班马”的“班”应为“斑”，“斑”是“斑点或斑纹”的意思。D.“挖墙角”的“角”应为“脚”，“脚”是“物体的最下部”的意思。这些词语都是熟语，都有固定的写法和固定的意思，不可随意乱改。答案：C。解题指津有许多词语，尤其是成语，或来自典籍，或来自寓言，或来自历史故事，如果不了解其出处及特定的文化内涵，就容易望文生义而出错。例如：鸠占雀(鹊)巢。源于诗经里的“维鹊有巢，维鸠居之”。鸠、鹊都是大型鸟，如把“鹊”写成“雀”，喜鹊大巢就变成麻雀小窝了。子虚无(乌)有。汉朝司马相如作姊妹篇子虚赋上林赋，假托子虚、乌有先生和亡(w，古同“无”)
16、是公三人互相问答。后世因此用“子虚”或者“子虚乌有”指虚构的或不真实的事情。三箴(缄)其口。“缄”，封。在嘴上贴了三道封条，形容说话谨慎，现在也用来形容不肯或不敢开口。出自汉代刘向说苑敬慎：“孔子之周，观于太庙。右阶之前有金人焉，三缄其口，而铭其背曰：古之慎言人也，戒之哉！戒之哉！无多言，多言多败。”所以要识记来自典故的成语，最好能结合其来源，这样有利于准确、牢固地记忆。追根溯源法就特别适用于辨别有典故的成语中的错别字。来*源#:中国教育出版网来%&源:中#教网板块一音同、音近字的字形1下列词语中，没有错别字的一组是()A扮靓商贾关怀倍至余音绕梁B辐员 魁梧 天花乱坠 彪炳千秋C联袂 眈误 沧
17、海一粟 插科打诨D寒暄 遴选 克勤克俭 针锋相对答案D(A.“倍”应为“备”。B.“辐”应为“幅”。C.“眈”应为“耽”。)2下列词语中，没有错别字的一组是()A平添 算账 声名鹊起 厉行节约B砥砺 麦秆 徇私舞弊 好高鹜远C琉璃 称颂 寥若辰星 有恃无恐D飞碟 疏浚 出尔反尔 突如奇来答案A(B.“鹜”应为“骛”。C.“辰”应为“晨”。D.“奇”应为“其”。)3下列词语中，没有错别字的一组是()国&%#教育出版网*A旋律休止符余音缭绕不绝如缕B文采 俱乐部 鸿篇巨制 异曲同功zzstep.#*C履职 亲合力 弊绝风清 惠民工程D机率 气垫船 顾名思义 一如既往zzs*tep&.答案A(B.“
18、功”应为“工”。C.“合”应为“和”。D.“机”应为“几”。)4下列词语中，没有错别字的一组是()A家俱赌博人才辈出山清水秀www.zzstep.#%*&B风采 销毁 陈词滥调 哀声叹气中教&%*网C陨落 蛰伏 食不果腹 惹事生非D毕竟 脉搏 优柔寡断 要言不烦答案D(A.“俱”应为“具”。B.“哀”应为“唉”。C.“事”应为“是”。)5下列词语中，没有错别字的一组是()A眷顾 通缉 沿木求鱼 甚嚣尘上B厮杀 提携 雕虫小技 推波助澜C领衔 吊消 和颜悦色 不谋而合D反哺 博弈 顶礼膜拜 善罢干休答案B(A.“沿”应为“缘”。C.“消”应为“销”。D.“干”应为“甘”。)6下列词语中，没有错别
19、字的一组是()A发轫钓鱼竿浮想联篇一言既出，驷马难追B全愈独角戏幡然悔悟文武之道，一张一弛C安装核威慑皇天后土惩前毖后，治病救人D整饬摩托艇突如其来&国教%育出版网二人同心，其力断金答案C(A.“篇”应为“翩”。B.“全”应为“痊”。D.“力”应为“利”。)7下列词语中，没有错别字的一组是()A震撼下马威鞭辟入里两全其美B褪色 结骨眼 工于心计 矫揉造作C勾划 摄像机 曲意逢迎 计日程功D款识 电饭煲 常年累月 作风强悍答案A(B.“结”应为“节”。C.“划”应为“画”。D.“常”应为“长”。)8下列词语中，没有错别字的一组是()A离间炫丽淋漓尽致抓耳挠腮B秸秆 萃取 独当一面 作壁上观C觊觎
20、 忠告 继往不咎 沐猴而冠zzs%t&#D门槛 遨翔 流言蜚语 墨守成规答案B(A.“炫”应为“绚”。C.“继”应为“既”。D.“遨”应为“翱”。)9下列词语中，没有错别字的一组是()A朱砂敲竹杠聪明机伶差之毫厘，谬以千里B画像岔路口一筹莫展千里之堤，溃于蚁穴来源:z&%C连贯萤光屏杀一警百东隅已逝，桑榆非晚国教育&出*版网D亲睐莫须有再接再厉桃李不言，下自成溪答案B(A.“伶”应为“灵”。C.“萤”应为“荧”，“警”应为“儆”。D.“亲”应为“青”，“溪”应为“蹊”。)www.zzs%t&ep.c#om10下列各句中，没有错别字的一句是()A自中央出台八项规定和提出例行节约、反对浪费的要求后
21、，过去那些胡吃海喝、酒桌拍板、浪费严重的风气，平心而论的确有所收敛。B安徽省著名的丫山风景区座落于南陵县境内，每到春季，山花烂漫，景色就更加怡人，常常会吸引来自省内外的大批游客前来踏春赏景。C政府机构改革以转变政府职能为核心，在简政放权、减少微观事务管理、更好发挥市场和社会作用方面，提出了一系列的重要举措。D奇瑞汽车公司近期开发的新型产品在外观设计、动力配置和内饰部置上充分考虑了与国际知名品牌的接轨，产生了很好的社会效应。答案C(A.“例行节约”应为“厉行节约”。B.“座落”应为“坐落”。D.“部置”应为“布置”。)11下列各句中，没有错别字的一句是()A五台山位于山西东北部，是我国著名的佛教
22、胜地，山上有许多寺院，善男信女络绎不绝。B钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的故有领土，中国对此拥有无可争辩的主权，任何试图改变这一事实的做法都是徒劳的。C作为一位大山深处的乡村教师，他不单给孩子们上课、辅导，还细心照料他们的生活。D乐观的人注意到的是生活中的美好，并尽情享受；悲观的人看到的却是生活中的灰色，因此他们常常泱泱不乐。答案C(A.“佛教胜地”应为“佛教圣地”。B.“故有领土”应为“固有领土”。D.“泱泱不乐”应为“怏怏不乐”。)12下列各句中，没有错别字的一句是()A辩论双方唇枪舌箭，针锋相对，相持不下，后来正方二辩出其不意地抛出三个有力论据，令反方措手不及，只好甘拜下风。B这位专
23、家关于城镇化建设要防止落入“五大陷阱”的说法得到了与会人员的认同，不少人对他的真知卓见竖起了大拇指。C在“中国情结”绘画大奖赛中，作品瑞雪兆丰年创造性地融入了民族文化元素，让人产生强烈的共鸣，最终拔得头筹。zzst*ep.%#D每次登陆电子邮箱、微博或使用银行卡、会员卡时都须输入密码，而不同的密码容易混淆，这给人们平添了许多烦恼。答案C(A.“唇枪舌箭”应为“唇枪舌剑”。B.“真知卓见”应为“真知灼见”。D.“登陆”应为“登录”。)来#&源:中教网%板块二形近字的字形1下列词语中，没有错别字的一组是()A彷徨愁怨寂寥静默凄婉惆伥B顾盼 精捍 步履稳健 风神潇洒国教#育*&出版网C睿智 禀赋 崇
24、高品质 趋善避恶D辩难 商榷 典藉满架 旁稽博采答案C(A.“伥”应为“怅”。B.“捍”应为“悍”。D.“藉”应为“籍”。)2下列词语中，没有错别字的一组是()A殒命老俩口披沙拣金百尺竿头，更进一步B弊端霓虹灯以身作则来&源:中教网*言者无罪，闻者足戒C诀窍订书机头昏脑胀不以规矩，不成方圆D推委爆发力先发制人前事不忘，后事之师答案B(A.“俩”应为“两”。C.“胀”应为“涨”。D.“委”应为“诿”。)3下列词语中，没有错别字的一组是()A杜撰暮霭臭名昭著群贤毕至国%教育出版#*网B疏朗 流敝 嘉言懿行 筋疲力尽C谍血 肄业 砥砺德行 星辉斑斓D付梓 嬉闹 孽根祸胎 繁文褥节答案A(B.“敝”应
25、为“弊”。C.“谍”应为“喋”。D.“褥”应为“缛”。)&*中教%网#4下列词语中，没有错别字的一组是()A梦靥暴发户以偏概全归纳演绎B蕴藉 踢脚线 蕙质兰心 安分守己C胁迫 股分制 相辅相成 优柔寡断D震慑 势利眼 得垄望蜀 开源节流答案B(A.“靥”应为“魇”。C.“分”应为“份”。D.“垄”应为“陇”。)5下列词语中，没有错别字的一组是()A渎职陪笑脸奉为圭臬铤而走险B通牒 文绉绉 歪门斜道 老生常谈C端祥 大拇指 暴虎冯河 深中肯綮D赋予 三步曲 转嗔为喜 语无伦次答案A(B.“斜”应为“邪”。C.“祥”应为“详”。D.“步”应为“部”。)6下列词语中，没有错别字的一组是()A孟浪易帜
26、忸怩不安枝繁叶茂来源#*:中国教育出&版网B调济 榔头 瞠目结舌 显山露水C作贱 惋惜 怦然心动 弱不禁风D攀援 精萃 宽宏大量 风雨如晦答案A(B.“济”应为“剂”。C.“贱”应为“践”。D.“萃”应为“粹”。)7下列词语中，没有错别字的一组是()A嗣位撼动明火执杖枉费心机B局促 惊蛰 姑妄听之 不辨菽麦C修订 璀璨 钩玄提要 呀呀学语D嘻笑 瑕疵 器宇轩昂 绵里藏针答案B(A.“杖”应为“仗”。C.“呀呀”应为“牙牙”。D.“嘻”应为“嬉”。)8下列词语中，没有错别字的一组是()A遁词殆荡却之不恭骁勇善战B合龙 寥廓 时过境迁 老态龙钟C装潢 坐谈 鞭长莫及 雕虫小技D峥嵘 呕气 按图索骥
27、 暴戾恣睢w#ww.z&答案B(A.“殆”应为“骀”。C.“坐”应为“座”。D.“呕”应为“怄”。)9下列词语中，没有错别字的一组是()A督察撒手锏居心叵测对薄公堂B讴歌 大杂烩 喧宾夺主 含诟忍辱C猩红 挂晃子 趾高气扬 破釜沉舟D部署 煞风景 莫衷一是 生死攸关答案D(A.“薄”应为“簿”。B.“诟”应为“垢”。C.“晃”应为“幌”。)10下列词语中，没有错别字的一组是()A捍卫混合物高瞻远瞩怙恶不悛B提练 勘误表 赳赳武夫 脍炙人口C倾泻 捉谜藏 风尘仆仆 富丽堂皇D像素 一滩血 改弦更张 痴心妄想答案A(B.“练”应为“炼”。C.“谜”应为“迷”。D.“滩”应为“摊”。)11下列各句中
28、，没有错别字的一句是()A无论从传统美德的角度、党风政风的高度，还是从人民群众的期待出发，反浪费的监督，都应该贯穿全程。看住“三公经费”预算，也就拧紧了大肆挥霍、突击花钱的水笼头。B十八大报告把“生态文明建设”摆在了与经济建设同等重要的地位，山清水秀、碧海蓝天、低碳经济，这些都描绘出了中华民族持续发展的弘伟蓝图。C由好莱坞导演本阿弗莱克执导并主演的政治惊悚片逃离德黑兰击败包括林肯少年派的奇幻漂流等8部提名影片，获得第85届奥斯卡最佳影片奖，还捧得最佳剪缉和最佳改编剧本奖。D在“大数据”时代，信息的生产与传播往往是呈几何级数式增长、病毒式传播。以互联网为代表的媒介技术颠覆了印刷时代的知识生产与传
29、播方式。答案D(A.“水笼头”应为“水龙头”。B.“弘伟”应为“宏伟”。C.“剪缉”应为“剪辑”。)12下列各句中，没有错别字的一句是()A我原以为自己的刚强值得夸耀，可民众却觉得它更应受到批判和遣责，没人相信一个不顾惜自己生命的人会有能力保护好民众。B李娜在澳网的表现仍是强势，这种强势不仅表现在球技上的日臻完善，更表现在其心态上的沉稳和“无所谓”的胜败观，展现了一位成熟球员的风范。经过连续的过关斩将，她终于进级决赛。C古老的涅瓦大街两旁矗立着一座座历尽沧桑的老建筑，那每一块沉默的大理石上，仿佛都铭刻着这座城市曾经有过的荣光、梦想和变迁，还有一代代圣彼得堡人悲欢离合的故事。www.zz#ste
30、p%.D毕飞宇的推拿是超凡脱俗的大气之作，小说以细腻而熨贴的文笔，写出了一群盲人在急剧发展的都市丛林中的梦想与尊严，作者借助盲人之“盲”反映了全人类所面临的共同窘境。答案C(A.“遣责”应为“谴责”。B.“进级”应为“晋级”。D.“熨贴”应为“熨帖”。)板块三熟语的字形1下列词语中，没有错别字的一组是()A打圆场人逢喜事精神爽翻手为云，复手为雨 看菜吃饭，量体裁衣B赖皮狗 无事不登三宝殿 一叶障目，不见泰山 烈火烹油，鲜花着锦C撑门面 不看僧面看佛面 拳不离手，曲不离口 寝不安席，食不甘味%z&zste*#p.D雇佣兵 车到山前必有路 言者谆谆，听者邈邈 人无远虑，必有近忧答案C(A.“复”应
31、为“覆”。B.“赖”应为“癞”。D.“邈邈”应为“藐藐”。)2下列词语中，没有错别字的一组是()A烟幕弹心有灵犀一点通从善如登，从恶如崩嘻笑怒骂，皆成文章zz*&st#ep.B炒鱿鱼 只重衣衫不重人 小时了了，大未必佳出其不意，攻其不备C顶粱柱 树欲静而风不止 一人得道，鸡犬升天吃饭防噎，走路防跌D哈密瓜 多行不义必自毖 蝇头微利，蜗角虚名失之东隅，收之桑榆答案B(A.“嘻”应为“嬉”。C.“粱”应为“梁”。D.“毖”应为“毙”。)3下列词语中，没有错别字的一组是()A闷葫芦不塞不流，不止不行不敢跃雷池一步B老江湖 不入虎穴，蔫得虎子 有过之而无不及C替罪羊 清者自清，浊者自浊 船到江心补漏迟
32、D眼中钉 兵来将挡，水来土淹 解铃还须系铃人答案C(A.“跃”应为“越”。B.“蔫”应为“焉”。D.“淹”应为“掩”。)4下列熟语中，没有错别字的一组是()A仰之弥高，钻之弥艰为渊驱鱼，为丛驱雀 流水不腐，户枢不蠹来*源:#B盛名之下，其实难副 老骥伏枥，志在千里 言者无罪，闻者足戒C淡泊明志，宁静致远 机不可失，失不再来 蓬生麻中，不扶自直D万事俱备，只欠东风 他山之石，可以供玉 黎明即起，洒扫庭除答案B(A.“艰”应为“坚”。C.“失不再来”应为“时不再来”。D.“供”应为“攻”。)5下列熟语中，没有错别字的一组是()*国教&%育#出版网A男儿有泪不轻弹明修栈道，暗度陈仓芭蕉插在古树上粗枝
33、大叶%&中教网B磨刀不误砍柴工差之毫厘，谬以千里老鼠吊进风箱里两头受气C拿着鸡毛当令剑留得青山在，不怕没柴烧 闭着眼睛哼曲子心里有谱&z%zstep*.D八杆子打不着城门失火，殃及池鱼芭蕉叶上垒鸟窝好景不常&国教育*%出#版网答案A(B.“吊”应为“掉”。C.“剑”应为“箭”。D.“杆”应为“竿”，“常”应为“长”。)zz#ste%p.6下列词语中，没有错别字的一组是()A天罡星天随人愿人心不足蛇吞象www.z*z#step.&扮猪吃老虎大智若愚B抠字眼攻城略地偷鸡不成蚀把米北京的罗卜心里美C跑龙套变本加厉大丈夫能屈能伸板上敲钉子稳扎稳打D合事佬怙恶不悛初生牛犊不怕虎背油桶救人引火烧身答案C(A.“随”应为“遂”。B.“罗”应为“萝”。D.“合”应为“和”。)
