1、备课内容：虎门销烟（第一课时）备 课 组：四年级语文备课组第一备课人：来源:ZXXK二次修改人：来源:学,科,网Z,X,X,K教学设计：教学目标：1、学会本课10个生字，两条绿线内的生字只识不写，认识1个多音字。理解由生字组成的词语。能初步理解课文的大致内容，认识鸦片的危害，初步了解销烟前场面的壮观。来源:Z_xx_k2、通过查字典、上下文来理解课文的生字新词，了解鸦片的危害程度以及销烟时令人震撼的壮举。来源:学*科*网Z*X*X*K3、初步认识虎门销烟的伟大意义，培养热爱祖国、抵御外侮的精神。教学重点： 通过查字典、上下文来理解课文的生字新词，了解鸦片的危害程度以及销烟前的壮观场面。教学难点
2、： 了解鸦片的危害程度以及销烟前的壮观场面。教学准备：PPT课件教学过程： 一、激趣揭题，走近林则徐出示顾宪成（1550-1612）的话：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”“天下事”在当时仅限于一个国家，在顾宪成之后的一百多年，有一个人是“中国历史上睁眼看世界的第一人”，他就是林则徐。（出示林则徐的生平）林则徐因为一件事而震惊中外，彪炳史册，那就是虎门销烟（板书课题）指导书写：销，理解。销：销毁。理解“烟”：是鸦片的俗称，它是一种强烈的麻醉剂，毒性很大，上瘾就不易戒除，使人体力日衰，意志萎靡，当兵的失去战斗力做工种地的丧失劳动能力，最后摧残人命。当时的中国，吸食鸦片的人数
3、多达200万。（看相关视频片段，交流讲解自己的看法）二、阅读课文，理清思路面对这样的境况，林则徐上书当时的道光皇帝：“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回”的决心。（理解这句话。）真是“明知山有虎偏向虎山行”！本文就描写了虎门销烟的壮举。请同学们读读课文，看看虎门销烟究竟是怎么回事，可选择自己喜爱的方式读，怎么读都行。读了课文，你想说点什么呢？（自由读文，然后交流。）指名回答，抓住事情发生的先后顺序说一说。指名读一读自己印象深刻的段落。这件事有什么深远的意义？（指名读课文的首尾段，体会首尾呼应的写法。）相机理解：值得纪念 壮举 嚣张 欺侮体会虎门销烟的历史意义，指导朗读，突出“伟大壮举”“沉重打击”“不可欺侮”等词语，品味其中蕴含的强烈感情。三、指导书写，布置作业指导书写P41的描红，完成习字册；朗读课文，说一说虎门销烟的重大意义。四、板书设计 虎门销烟 时间：1839年6月3日 地点：虎门寨 震惊中外 沉重打击 不可欺侮来源:Zxxk
