1、课时作业12动物游戏之谜第一课时基础巩固一、积累运用1下列词语中加点字注音完全正确的一组是(C)A丛林(cng) 操纵(zng) 嬉闹(x) 倾向(qn)B聒噪(ku) 马驹(j) 陡峭(du) 汲取(j)C娱乐(y) 调剂(tio) 坎坷(kn) 敏捷(ji)D反馈(ku) 捕食(p) 计谋(mu) 纷纭(yn)解析:A项,“倾”应读“qng”;B项,“聒”应读“gu”;D项,“捕”应读“b”。2下列各句加点的词语,不能体现说明文语言准确、严谨特点的一项是(B)A它俩相互推挤,好像竭力要把对方推下树去。B它们飞上坡顶,像小孩坐滑梯一样一只挨着一只滑雪而下。C研究者认为,战斗游戏可能要比真的战
2、斗更为困难。D(它们)在陡峭的悬崖上跳跃,好像是在锻炼它们逃避敌害的能力。解析:B项是一个比喻句,“像”是比喻词,比喻的运用是为了使语言形象、生动。3下列各项中,加点的词语使用恰当的一项是(B)A在动物身上,无论从形态结构、生理过程,还是行为方面去分析,尽可能节省能量的例子俯拾皆是。B动物的游戏,究竟是为了“演习”,为了“自娱”,为了“学习”,还是为了“锻炼”?研究者们各执己见,众说纷纭。C游戏向动物提供了大量机会,使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境天衣无缝地结合起来。D一群北极渡鸦飞上坡顶,像小孩坐滑梯一样一只挨着一只比肩接踵地滑雪而下,滑到坡底后,又飞上去解析:A项,应
3、用“比比皆是”。“比比皆是”和“俯拾皆是”都表示相同的事物很多,到处都是。前者侧重表示多得很,到处都是;后者侧重表示容易得到。C项,“天衣无缝”,神话传说,仙女穿的天衣,不用针线制作,没有缝儿。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。不合语境。D项,“比肩接踵”,肩挨着肩,脚跟着脚。形容人很多,很拥挤。不合语境。4下列句子中没有语病的一句是(C)A近二十多年来,动物的游戏行为引起了研究者的极大兴趣,成为行为研究中最有争议的领域。B通过自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡,从而得到一定的自我安抚和自我保护。C游戏向动物提供了大量机会,使它们能把
4、自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地组合起来,因而无论对幼小动物还是成年动物,游戏都是一种十分重要的学习行为。D战斗游戏时,动物亲密地互相厮打,看似战斗激烈,其实极有分寸,它们配合默契,绝不会引起伤害。解析:A项,成分赘余,删去“近”或“多”;B项,缺主语,删去两个“使”;D项,重复修饰,删去“互相”,厮打即互相打。5下列各句中标点符号完全正确的一项是(C)A动物的游戏,究竟是为了“演习”?为了“自娱”?为了“学习”?还是为了“锻炼”?B动物的游戏行为,被认为是动物行为研究中最复杂,最难以捉摸,引起争论最多的行为。C一束光在一年之内约穿过10万亿公里(相当于6万亿英里)的空间,这
5、个长度单位光在一年里所通过的距离称为1光年。D假如我们被随意搁置在宇宙之中,我们附着或旁落在一个行星上的机会只有1033分之一。在日常生活当中,这样的机会是“令人羡慕的。”解析:A项,连续问的中间应该用逗号,因此前面的三个问号都应该换为逗号;B项,“最复杂”“最难以捉摸”“引起争论最多”是句中并列在一起起修饰作用的词语,中间应该用顿号;D项,句中的引用是部分引用,最后的句号应该放在引号的外边。6下列语段横线处应填入的一组语句,排序最恰当的一项是(D)马是中国人喜爱的动物,是人类最早驯养的家畜之一,是极其温顺又充满野性魅力的动物。_,_,_,_,_,_,马已经成为力量与神行的代表。还让人们有了敬
6、马王、打马球、赛马等习俗 对人们生活的各个方面都产生了重大影响 它帮人们种地运货,和人们一起南征北战 作为六畜之首 马是人类的朋友和伴侣 千里马、老马识途等故事也十分深入人心A B C D解析:第一步,根据内容确定首句。所给语段为说明性语段,中心是马与人类的密切联系。要排序的这六个句子中,句是总说句,应排在句首或句尾,观察这四个选项,没有句排在结尾的,所以应确定句排句首,可排除A、B两项。第二步,找出语意紧密相连的句子。使用“句意排序法”和“词语排序法”,对其余五个句子进行分析,三个句子都属于马“对人们生活的各个方面都产生了重大影响”的具体表现,故统领三个句子。且“它帮人们”“还让人们”“也十
7、分深入人心”由具体到抽象,步步深入,因此这三个句子的顺序应为,据此即可得出答案。二、课内阅读阅读下面的文字,完成710题。著名的黑猩猩研究者珍妮古多尔发现,幼小的黑猩猩常常玩这样的游戏:用手掌舀一点儿水,用牙齿嚼烂树叶,来汲取手掌中的水。而成年黑猩猩在干旱的季节,就是用嚼烂的树叶汲取树洞中的水解渴的。根据这样的发现,一些科学家认为,游戏行为是未来生活的排演或演习,游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”,例如追逐、躲藏、搏斗等等,熟悉未来动物社会中将要结成的各种关系。这对于动物将来的生存适应是非常重要的。这种假说可以称为“演习说”,基本观点是“游戏是生活的演习”。有一些科学家
8、不同意“演习说”。他们指出,游戏行为并不限于幼小动物,成年动物也同样需要。他们举出不少成年动物游戏的例子。对于成年动物来说,不存在用游戏来演习生活的需要。他们还指出,有些动物的游戏与生存适应毫无关系,例如河马喜欢玩从水下吹起浮在水面上的树叶的游戏,渡鸦喜欢玩从雪坡上滑下的游戏等。这些科学家认为,动物游戏是为了“自我娱乐”,而“自我娱乐”是动物天性的表现,正像捕食、逃避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样。越是进化程度高、智力发达的动物,这种“自我娱乐”的天性越强。游戏正是这种自我娱乐的集中表现。通过自得其乐的游戏,动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿,它们在生理上、心理上容易保持平衡,从而得到
9、一定的自我安抚和自我保护。因而,不仅幼小动物,成年动物也需要游戏。以上假说可以称为“自娱说”。7根据第一段文字,给“演习说”下个定义。答:“演习说”是科学家针对动物为什么游戏而提出的动物的游戏行为是未来生活的排演或演习的一种假说。8“这对于动物将来的生存适应是非常重要的”一句中的代词“这”指代什么? 答:指代“熟悉未来生活中要掌握的各种技能”和“熟悉未来动物社会中将要结成的各种关系”。9第二段中举河马和渡鸦游戏的例子,有何作用? 答:论证了有些动物的游戏与生存适应毫无关系的观点,从而进一步说明了“演习说”的漏洞。10请结合选段简要谈谈本文是如何体现科普文的艺术性的。答:科普文的艺术性主要体现在
10、通俗性和趣味性这两个方面,即要“深入浅出,引人入胜”。对一般读者而言,动物游戏行为研究是一门比较陌生的科学。为了将动物游戏的动机这一科学原理说清楚,作者通过举例,给读者以具体实在的感性形象。同时,浅显的语言,形象的描写,将抽象的、枯燥的知识说得具体,生动,增强了文章的可读性。三、语言表达11下面是一幅保护生态环境的剪纸的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。答:构图要素:排污管排出的污水、河中的游鱼及其尸骸、剪刀与“剪掉”的字样。寓意:污水排到河里导致游鱼死亡,代表环境污染。污水图案上打开的剪刀正要剪断污水和“剪掉”字样,预示着环境治理。12王蒙先生
11、在蚂蚁的哲学中这样评价蚂蚁:第一,永不放弃。对障碍物要么翻过,要么绕道而行。第二,未雨绸缪。整个夏天都在为遥远的冬天做准备。请你按照这种格式,写出另一种动物的“哲学”。答:狗的哲学:第一,忠贞不渝。不管主人穷富,永远不会变心。第二,爱憎分明。对熟悉的人俯首帖耳,对陌生人狂吠撕咬。第二课时拓展提升一、语言文字运用阅读下面的文字,完成13题。在关于环境保护的网站上,我们可以轻易找到许许多多触目惊心的图片:在_腐朽的尸身里,露出若干五颜六色的塑料碎块;海龟在幼年时被塑料拉环套住,终其一生也不能挣脱,只能带着葫芦形的身躯苟延残喘;(),使它们因为难以浮出水面换气而身亡人类活动对海洋环境的破坏,已经在不
12、经意间影响了许许多多海洋生物的生活乃至命运。最终,人类也将_。举例而言,传统的塑料难以自然降解,在塑料垃圾进入海洋之后,随着洋流汇总到大洋上的特定区域,就会形成一块“垃圾大陆”。而在漂浮的过程中,一部分塑料垃圾会因为碰撞而破碎,形成极小的甚至肉眼都难以看到的微粒进入海洋动物的身体,并且随着食物链传递给人。人类_地将污染物排放到海洋里,如今也只能_。1依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是(A)A逐渐在劫难逃随意自食其果B逐步祸从天降随意自作自受C逐渐在劫难逃随性自作自受 D逐步祸从天降随性自食其果解析:第一处,逐渐:渐渐。逐步:一步一步地。“逐步”和“逐渐”是近义词,意义非常相近,并且它们
13、都是副词。所不同的是“逐步”有明显的阶段性,多用于人有计划地努力;而“逐渐”一般只用于事物的变化。简单地说,“逐步”一般形容质变,就是每一个变化基本可以“看得见、摸得着”,有可控性和计划性;而“逐渐”一般是指事物的量变,有变化,但变化的程度是渐进性的。所以此处应选“逐渐”。第二处,在劫难逃:命中注定要遭受祸害,想逃也逃不了。现在借指坏事情一定要发生,要避免也避免不了。祸从天降:意外的灾祸来得非常突然。此处强调人类无法避免海洋环境污染带来的灾祸,应选“在劫难逃”。第三处,随意:任凭自己的意愿,随心所欲的。随性:依随自己的心情,不迎合,不造作,按照自己所思所想而行事。此处强调人们排放污染物时很随便
14、,不经考虑,所以应该选“随意”。第四处,自作自受:自己做了错事,自己承受后果。自食其果:做了坏事,结果害了自己;自作自受。此处选“自食其果”更合适。2下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(B)A与其相遇的海豹或海豚,不幸被渔民废弃的渔网裹挟其中B渔民废弃的渔网,将不幸与其相遇的海豹或海豚裹挟其中C海豹或海豚不幸与其相遇,被渔民废弃的渔网裹挟其中D渔民废弃的渔网不幸与其相遇,将海豹或海豚裹挟其中解析:由“使它们因为难以浮出水面换气而身亡”可知,主语不是“海豹或海豚”,排除A、C两项;“不幸与其相遇”的应该是“海豹或海豚”,排除D项。3文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(C)A在
15、塑料垃圾进入海洋之后,随着洋流会集到大洋上的特定区域,就会形成一块“垃圾大陆”。B塑料垃圾在进入海洋之后,随着洋流会集到大洋上的特定区域,就会形成一块“垃圾大陆”。C塑料垃圾在进入海洋之后,随着洋流汇集到大洋上的特定区域,就会形成一块“垃圾大陆”。D在塑料垃圾进入海洋之后,随着洋流汇集到大洋上的特定区域,就会形成一块“垃圾大陆”。解析:A项,第一个分句语序不当,缺少主语;“塑料垃圾”与“会集”搭配不当。B项,“会集”使用不当。D项,第一个分句语序不当,缺少主语。4在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。传统认为,哺乳动物冬眠的奥秘在于
16、心脏。无论冬眠动物,还是非冬眠动物,其心脏工作原理是相同的。当钙离子流进心脏的细胞时,就引起心脏收缩;当钙离子排出心脏的细胞时,心脏又开始舒张。但是随着温度的降低,非冬眠动物的心脏细胞排除钙离子的能力明显降低,从而使心脏的舒张越来越困难,最后导致死亡;而此时冬眠动物的心脏则完全与此相反。因此心脏细胞调节钙离子浓度的机制,是冬眠时心脏正常活动的关键所在。后来研究证实,心脏的这种变化并不是动物冬眠的根本原因。5阅读下面一段话,概括主要信息,提取四个关键短语。战斗游戏得由两个以上的个体参加,是一种社会行为。战斗游戏时,动物亲密地厮打,看似战斗激烈,其实极有分寸,它们配合默契,绝不会引起伤害。研究者认
17、为,战斗游戏可能要比真的战斗更为困难,因为这种游戏要求双方的攻击有分寸,对伙伴十分信赖。动物严格地自我控制,使游戏不会发展成真的战斗。答:战斗游戏;个体参加;社会行为;自我控制。二、名篇名句默写6补写出下列句子中的空缺部分。(1)王湾次北固山下中“潮平两岸阔,风正一帆悬”两句描写了江上行船恢宏阔大的景象。(2)苏轼在赤壁赋中写客人所吹的箫声使深谷中的蛟龙听了起舞的一句是“舞幽壑之潜蛟”;慨叹人生很短暂,人活在世界上就像一种仅能存活一天的生物的诗句是“寄蜉蝣于天地”。(3)琵琶行中,作者因被贬江州,终年听不到丝竹之声,从早到晚满耳都是“杜鹃啼血猿哀鸣”,虽有山歌村笛,却“呕哑嘲哳难为听”。三、
18、课外拓展阅读阅读下面的文字,完成79题。飞鸽传书,老马识途。人类很早就已经意识到,很多动物具有出类拔萃的导向能力,纵使万水千山,无论阴晴雨雪,这些神奇的动物总能知道路在何方。人类当中也不乏这样的认路高手,他们的脑海中似乎嵌入了“GPS”,怎样都不会迷失方向。他们是怎样做到不迷路的呢?早在20世纪50年代,科学家们就通过对一些脑外伤患者的研究了解到,建立记忆的过程和大脑中一块被称为“海马”的脑区密切相关。实验也佐证了这样的观点:我们知道,像老鼠之类整天在错综复杂的洞穴中穿行的动物,天生就拥有极为强大的导向能力,然而如果科学家们人为地切除大鼠或小鼠大脑中的海马,它们也会一下子变成“迷途的老鼠”。1
19、971年,伦敦大学学院的约翰奥基夫,在前人工作的基础上,又设计了这样一个实验:他们先在大鼠的海马中植入了一个记录电极,然后将大鼠放置在一个空旷的房间中让其自由活动。经过长时间的努力,他们在纷乱错杂的神经信号中分离出了一组独特的信号,而这组独特的信号则来自一类以发放电信号方式实现功能的独特的神经元。奥基夫将这类神经元命名为“位置细胞”。位置细胞的独特之处在于,它们的活跃程度只和大鼠所处的位置有关系:当大鼠待在某个特定区域时,某几个特定的位置细胞就会变得特别活跃;而当大鼠跑到另一个区域时,就会有另外一批位置细胞活跃起来。虽然位置细胞的总数量并不算很多,但是它们通过不同的组合方式可以包含海量的信息。
20、每种特定的位置细胞的组合对应一个特定的区域,当大鼠进入这个区域时,该组合的位置细胞就会活跃。在奥基夫对位置细胞超过30年的研究中,他们了解到位置细胞能够和海马中其他的细胞合作,将那些来自大鼠感觉器官的当时所处环境的特征信息,与过往记录到的不同位置的特征信息加以比对,通过这种方法,大脑将特定的特征信息与特定的空间位置联系起来,形成了空间位置记忆。位置细胞在空间位置记忆中发挥着核心作用,如果用某些实验方法杀死大鼠脑中的位置细胞而保留别的细胞,那么这只大鼠的空间位置记忆就会受损,但不会影响到其他的记忆。和别的记忆一样,这种空间位置记忆既可以随着时间推移而遗忘,也可以通过反复训练来加强,乃至终生保留。
21、这种记忆的特殊之处在于它拥有一定的可塑性:当环境发生一定程度的变化时,这些记忆也可以根据环境改变做出一定的修正,这解释了我们为什么能在周遭环境不断变化时,依然可以准确地记住那些地点。“我们知道自己的位置,但我们想去另一个地方,还需要相对的空间位置关系。”2005年,一对科学家夫妇另辟蹊径,把主要研究对象从海马体转移到与海马体联系最紧密的“内嗅皮层”,发现了“内嗅皮层”中存在着一种“网格细胞”,这些细胞在空间认知的过程中起到了“坐标轴”作用,从而使大脑可以回答“从哪里出发”的问题,并知道“要到哪儿去”。这些发现使他们与奥基夫共享了2014年的诺贝尔生理学或医学奖。7下列对文中“位置细胞”的理解,
22、不恰当的一项是(C)A是一些动物形成空间位置记忆的独特的神经元。B它们的活跃程度只和一些动物所处的空间位置有关。C是一些动物大脑中专门用以导航的神经细胞。D它们总数有限,但通过不同组合方式能包含海量信息。解析:本题的设题区域在第四段,经过比对可以发现A、B、D三项与文本信息一致,而C项,“是一些动物大脑中专门用以导航的神经细胞”错误,选项解说不准确,文中说的是“这组独特的信号则来自一类以发放电信号方式实现功能的独特的神经元”。故选C。8下列说法符合原文意思的一项是(A)A如果将大脑“海马”中的位置细胞切除,老马识途、飞鸽传书就不一定会出现,人可能会变成路盲。B凭借感官收集环境信息后,位置细胞就
23、可以将它们与过往信息比对、联系,进而形成空间位置记忆。C空间位置记忆可以随着时间推移而遗忘,也可以通过训练而加强,这是因为它具有一定的可塑性。D“网格细胞”的发现,弥补了对“位置细胞”研究的缺陷,从而使这一领域的研究达到了新的高度。解析:B项,“位置细胞就可以将它们与过往信息比对、联系,进而形成空间位置记忆”错误,根据第五段内容可知,位置细胞是和海马中其他的细胞合作,将特定的特征信息与特定的空间位置联系起来,形成空间位置记忆的。C项,“这是因为它具有一定的可塑性”错误,选项强加因果。第六段说的是“这种空间位置记忆既可以随着时间推移而遗忘,也可以通过反复训练来加强,乃至终生保留。这种记忆的特殊之处在于它拥有一定的可塑性”。D项,“弥补了对位置细胞研究的缺陷,从而使这一领域的研究达到了新的高度”错误,该信息属于无中生有。故选A。9简要概括科学家破解“飞鸽传书,老马识途”秘密的两大成果。答:破解空间位置记忆机制。发现在空间认知的过程中起“坐标轴”作用的“网格细胞”。