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河南省宝丰县第一高级中学2020-2021学年高二数学下学期期末考试试题 文.doc

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资源描述

1、河南省宝丰县第一高级中学2020-2021学年高二数学下学期期末考试试题 文一、单选题1已知集合,则( )ABCD2下列函数中是偶函数,且在上是增函数的是( )ABCD3已知命题:;命题:若则下列命题为真命题的是( )ABCD4.已知,则ABCD5根据表格中的数据,可以判断方程的一个根所在的区间为( )-101230.3712.727.3920.0923456ABCD6若函数是偶函数,则( )ABCD7设a,b,c都是正数,且,那么( )ABCD8下列函数中,值域为的是( )ABCD9设函数,则下列函数中为奇函数的是( )ABCD10已知函数在上单调递增,则实数a的取值范围为( )ABCD11

2、函数的图像大致为 ()ABCD12已知是定义域为的奇函数,满足.若,则ABCD二、填空题13已知函数是定义在上的奇函数,当时,则_.14函数的定义域为,则实数的取值范围为_15曲线的一条切线的斜率为2,则该切线的方程为_.16已知函数,设,若关于的方程有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是_.三、解答题17求下列函数的导数(1);(2)18函数(且)在区间上的最大值为8,求它在这个区间上的最小值19某口罩生产厂家目前月生产口罩总数为100万,因新冠疫情的需求,拟按照每月增长率为扩大生产规模,试解答下面的问题:(1)写出第月该厂家生产的口罩数(万只)与月数(个)的函数关系式;(2)计算第10个

3、月该厂家月生产的口罩数(精确到0.1万);(3)计算第几月该厂家月生产的口罩数超过120万只(精确到1月)(参考数据):20已知曲线C1,C2的参数方程分别为C1:(为参数),C2:(t为参数).(1)将C1,C2的参数方程化为普通方程;(2)以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系.设C1,C2的交点为P,求圆心在极轴上,且经过极点和P的圆的极坐标方程.21已知函数.(1)当时,求不等式的解集;(2)若,求a的取值范围.22已知函数.(1)当时,讨论的单调性;(2)若有两个零点,求的取值范围宝丰县高中2020-2021学年高二下学期期末考试文科数学参考答案1C【分析】先求集合P,Q,再

4、求两集合的交集即可【详解】由题意得,所以故选:C2A【分析】根据奇偶性定义及单调性定义判断【详解】A选项是偶函数且在为增;B选项不是偶函数;C选项是偶函数,但是在不恒为增函数;D选项不是偶函数,故选:A【点睛】本题考查函数的奇偶性与单调性,掌握奇偶性与单调性定义是解题关键3D【分析】先判断命题的真假,再逐个分析判断即可【详解】解:因为,所以命题为真命题,则为假命题因为当时,所以命题为假命题,则为真命题,所以为真命题,故选:D4B【分析】运用中间量比较,运用中间量比较【详解】则故选B【点睛】本题考查指数和对数大小的比较,渗透了直观想象和数学运算素养采取中间变量法,利用转化与化归思想解题5B【分析

5、】令,利用零点存在定理可得出合适的选项.【详解】令,由表格中的数据可得:,由零点存在定理可知,方程的一根所在的区间为.故选:B.6A【分析】由条件可得,然后可算出答案.【详解】由是偶函数,可的,所以,故选:.7D【分析】设,根据指数和对数的关系及对数的运算计算可得;【详解】解:由题设可得,又由于a,b,c都是正数,所以,.因为,.因为,所以,故选:D.8B【分析】利用指数函数的基本性质求出各选项中函数的值域,由此可得出合适的选项.【详解】对于A选项,则且,所以,函数的值域为;对于B选项,所以,函数的值域为;对于C选项,则函数的值域为;对于D选项,则,又,即,则,所以,函数的值域为.故选:B.9

6、B【分析】分别求出选项的函数解析式,再利用奇函数的定义即可.【详解】由题意可得,对于A,不是奇函数;对于B,是奇函数;对于C,定义域不关于原点对称,不是奇函数;对于D,定义域不关于原点对称,不是奇函数.故选:B【点睛】本题主要考查奇函数定义,考查学生对概念的理解,是一道容易题.10D【分析】利用复合函数的单调性,即可计算结果.【详解】根据复合函数的单调性可知,若函数在区间上单调递增,需满足,解得:.故选:D11B【解析】分析:通过研究函数奇偶性以及单调性,确定函数图像.详解:为奇函数,舍去A,舍去D;,所以舍去C;因此选B.点睛:有关函数图象识别问题的常见题型及解题思路(1)由函数的定义域,判

7、断图象左右的位置,由函数的值域,判断图象的上下位置;由函数的单调性,判断图象的变化趋势;由函数的奇偶性,判断图象的对称性;由函数的周期性,判断图象的循环往复 12C【详解】分析:先根据奇函数性质以及对称性确定函数周期,再根据周期以及对应函数值求结果.详解:因为是定义域为的奇函数,且,所以,因此,因为,所以,从而,选C.点睛:函数的奇偶性与周期性相结合的问题多考查求值问题,常利用奇偶性及周期性进行变换,将所求函数值的自变量转化到已知解析式的函数定义域内求解13【分析】根据奇偶性,先计算,再计算【详解】因为是定义在上的奇函数,所以.因为当时,所以.故答案为【点睛】本题考查了奇函数的性质,属于常考题

8、型.14【分析】函数的定义域为,等价于恒成立,然后分和两种情况讨论求解即可得答案【详解】函数的定义域为,等价于恒成立,当时,显然成立;当时,由,得综上,实数的取值范围为故答案为:15【分析】设切线的切点坐标为,对函数求导,利用,求出,代入曲线方程求出,得到切线的点斜式方程,化简即可.【详解】设切线的切点坐标为,所以切点坐标为,所求的切线方程为,即.故答案为:.【点睛】本题考查导数的几何意义,属于基础题.16【分析】将问题转化为方程有两个不相等的实数根,在同一坐标系中画出函数的图象,利用数形结合法求解.【详解】因为方程有两个不相等的实数根,所以方程有两个不相等的实数根,在同一坐标系中画出函数的图

9、象,如图所示:由图象知:,解得,所以实数的取值范围是.故答案为:17(1);(2);(3);(4)【分析】根据导数的运算法则分别计算即可.【详解】(1);(2);(3);(4),18【分析】令,将函数化为,分和两种情况讨论在区间上的最大值,进而求,再求出最小值.【详解】令,函数化为,对称轴为,开口向上,当时,则,利用二次函数性质知,函数在上单调递增,所以当时,函数取得最大值,即,解得,此时函数的最小值为;当时,则,利用二次函数性质知,函数在上单调递增,所以当时,函数取得最大值,即,解得,此时函数的最小值为,综上可知,函数的最小值为.故答案为:【点晴】方法点睛:本题主要考查了函数的最值问题,涉及

10、到指数函数的图象与性质,二次函数的性质及应用本题的解答中换元后,灵活应用二次函数的图象与性质是解答问题的关键,考查学生分类讨论思想,及转化与化归思想的考查,属于中档题.19(1);(2)112.7万只;(3)16个月.【分析】(1)每月增长率为指数式,依据实际条件列出解析式即可;(2)第10个月为时,带入计算可得结果;(3)根据参考数据带入数值计算.【详解】解: (1)因为每月增长率为,所以第月该厂家生产的口罩数,.(2)第10个月该厂家月生产的口罩数万只.(3)是增函数,当时, ,当时, ,所以当时,即第16个月该厂家月生产的口罩数超过120万只.20(1);(2).【分析】(1)分别消去参

11、数和即可得到所求普通方程;(2)两方程联立求得点,求得所求圆的直角坐标方程后,根据直角坐标与极坐标的互化即可得到所求极坐标方程.【详解】(1)由得的普通方程为:;由得:,两式作差可得的普通方程为:.(2)由得:,即;设所求圆圆心的直角坐标为,其中,则,解得:,所求圆的半径,所求圆的直角坐标方程为:,即,所求圆的极坐标方程为.【点睛】本题考查极坐标与参数方程的综合应用问题,涉及到参数方程化普通方程、直角坐标方程化极坐标方程等知识,属于常考题型.21(1)或;(2).【分析】(1)分别在、和三种情况下解不等式求得结果;(2)利用绝对值三角不等式可得到,由此构造不等式求得结果.【详解】(1)当时,.

12、当时,解得:;当时,无解;当时,解得:;综上所述:的解集为或.(2)(当且仅当时取等号),解得:或,的取值范围为.【点睛】本题考查绝对值不等式的求解、利用绝对值三角不等式求解最值的问题,属于常考题型.22(1)的减区间为,增区间为;(2).【分析】(1)将代入函数解析式,对函数求导,分别令导数大于零和小于零,求得函数的单调增区间和减区间;(2)若有两个零点,即有两个解,将其转化为有两个解,令,求导研究函数图象的走向,从而求得结果.【详解】(1)当时,令,解得,令,解得,所以的减区间为,增区间为;(2)若有两个零点,即有两个解,从方程可知,不成立,即有两个解,令,则有,令,解得,令,解得或,所以函数在和上单调递减,在上单调递增,且当时,而时,当时,所以当有两个解时,有,所以满足条件的的取值范围是:.

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