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《首发》天津市天津一中2012-2013学年高二下学期期中考试 政治 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、天津一中2012-2013-2 高二年级期中考试政治学科试卷一、最佳选择题:(在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题1.5分,共60分。)1.我们参观兵马俑,可以从中透视中国古代秦朝社会人们的精神世界和精神生活。这说明( )A.精神的东西与物质的东西没有关系 B.精神的东西就是物质的东西C.精神产品离不开物质载体 D.物质活动离不开精神活动2. 有位教授曾用过三首诗词来形容三大江的文化特色,如黄河文化是“黄河之水天上来,奔流到海不复还”;长江文化是“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”;珠江文化是“海上升明月,天涯共此时”,“共此时”三字就很能体现广东文化的包容性与共时性。上

2、述材料表明( )A不同的区域有着不同的文化 B文化只有地域之别,没有先进与落后之分C文化与政治、经济是相互交融的D人人都有自己的文化生活3.阿凡达是一部运用3D技术制作的电影,目前已创造了超过27亿美元的全球票房,并带动了3D相关产业的发展。这体现了( )文化对经济的重大影响文化是政治经济的反映文化生产力的日趋重要文化以经济发展为基础A. B. C. D.4胡锦涛总书记在十七大报告中强调:“动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作,为青少年健康成长创造良好社会环境。”党和国家如此重视思想道德教育,是因为( )文化是一种巨大的精神力量 文化是促进个人成长的催化剂 文化对社会发展及个人成长有着

3、深刻的影响 先进的、健康的文化对个人成长和社会发展产生巨大的促进作用A B C D5. 范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥笔抒发了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的志向。这类诗句之所以代代相传,是因为( ) A文化能影响人们的交往行为和交往方式 B优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量 C文化能影响经济、政治生活D凡是文化,都能促进人的全面发展6.不同时代占统治地位的价值观念不同,人们在交往中采取的方式也不同。这说明( )A文化影响人们的实践活动 B. 文化影响人们的思维方式C文化影响人们的交往方式D. 文化影响人们的认识活动7美国人能够较为轻松地对待子女的教育,并不刻意追求高学历、好

4、职业的功利性目标;而中国人一般希望把孩子培养成“才”,将来有出息,有好职业,一生能在顺境中度过。中美两国教育方式的差异表明( )A文化差异体现了民族文化的优劣B文化差异反映了不同的社会意识形态C文化环境影响人们的思维方式和行为方式D一定的文化环境中只能产生一种思维方式8.上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后,感叹道:“太精彩了!这一表演让我们享受到了美,也让我们感受到祖国茶文化的博大精深。”这反映( )A文化对人的影响是潜移默化的 B优秀文化在交流与借鉴中创新 C文化对人的影响是深远持久的 D优秀文化能增强人们的精神力量论语是名列世界十大历史名人之首的中

5、国古代思想家孔子的门人记录孔子言行的一部集子,成书于战国初期。作为一部优秀的语录体散文集,它以言简意赅、含蓄隽永的语言,记述了孔子的言论,是儒家学派的经典。北京师范大学于丹教授在百家讲坛栏目以其“大众口味、学者品位” 解读论语。据此回答9-10题。9论语,2500多年前的经典语录,至今影响着国人的价值观念和行为取向。这表明文化对人的影响具有( )A潜移默化的特点 B价值观的导向作用C深远持久的特点 D一成不变的特点10通过于丹的解读,更多老百姓了解了论语。这说明( )电视文化比传统经典文化更能丰富人的精神世界 最受人民大众欢迎的是传统经典文化 发展人民大众所喜闻乐见的文化必须贴近群众,创新形式

6、,创新手段 电视等现代传媒手段的发展有利于传统文化的传播 A B C D11. 世界上每个国家、每个民族,都有自己独特的文化。而最能集中展示和表达民族文化的是( )A.种类繁多的体育运动项目 B.民族的文化遗产C.庆祝民族节日 D.民族的语言文字12.十七大报告指出:“中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。要全面认识祖国传统文化,取其精华、去其糟粕,使之与当代社会相适应,与现代文明相协调,保持民族性,体现时代性。”这说明( ) 传统文化具有继承性和民族性 传统文化具有相对稳定性 文化创新能促进民族文化的繁荣 文化对人们的交往行为和交往方式有一定的影响A B C D13.从2008年开

7、始,清明、端午、中秋等传统节日被增设为国家法定节假日。下列有关国家法定节假日调整的看法正确的是( )重视自己的传统节日有利于弘扬中华文化 提倡、重视、振兴传统佳节有利于建设我们中华民族的精神家园 弘扬民族节日文化传统,已成为全世界的潮流 传统节日“回归”,将是弘扬传统习俗,彰显民族文化魅力的契机A. B. C. D. 14.公元7-11世纪,大批阿拉伯半岛的居民移民到两河流域和埃及,随着移民对伊斯兰教的传播,伊斯兰教迅速成为当地的主要宗教,材料体现了( )A. 人口迁徙是文化传播的主要途径 B.教育是文化传播的主要途径C.战争是文化传播的主要途径 D.古代商贸是文化传播的主要途径15.如今,依

8、托现代信息技术,大众传媒已经成为文化传播的主要手段。这是因为,大众传媒能够( )最大限度地超越时空的限制,汇集来自世界各地的信息 确保世界文化的多样性 较大程度地实现文化传递、沟通和共享 ,成为现代社会文化传播的主要手段 消除各个国家和民族文化的差别和冲突A. B. C. D. 16.截至2009年10月,我国已有昆曲、端午节等29个项目被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”,跃居世界第一。重视文化遗产的保护是因为( )文化遗产是维系人类生存和发展的基础 文化遗产是人类历史文化成就的重要标志 保护文化遗产有利于研究人类文明的演进 保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同A. B.

9、C. D.17.中央电视台开播百家讲坛以后,一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂,富有时代气息,为大众所接受。这说明( )A.传统文化的具体内涵能够因时而变 B.传统文化对社会的发展具有积极作用C.各族人民对中华文化具有认同感 D.中华传统文化具有鲜明的民族性18.近年来,中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演,为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受,受到了较高的评价。这表明( )A.不同国家的文化各具特色 B.文化既是民族的又是世界的C.世界各国的文化具有一致性 D.文化既是通俗的又是高雅的19.社会呼吁更多媒体和文艺工作者深入各个领域采风,以创作更多的优秀作品。这说明( )A文艺工作

10、者是文化创新的决定因素 B只要进行采风活动,文化就能创新C社会实践是文化创新的源泉和动力、基础 D媒体决定文化创新20.我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果,如藏族的格萨尔王传、蒙古族的江格尔和柯尔克孜族的玛纳斯等一直流传至今,这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明( )中华文化是共性与个性的统一中华文化具有兼收并蓄的特点 各民族文化的差异逐步消失 中华文化源远流长,博大精深A B. C. D. 21.2009年12月,山东省启动了“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动;2010年3月,又开展了“诵读经典,爱我中华”活动。两大活动所体现的共同文化生活道理是( )A.开展有

11、益文化活动,提升公民文化素养 B.净化社会文化环境,实现文明健康交往C.传播优秀传统文化,增强人的精神力量 D.创新文化传播方式,推动经典文化发展22.当前文化市场上,一方面,积极健康的精神产品开始逐渐占据市场,另一方面,一些不健康的甚至灰色、反动的精神垃圾也在一些地区占有一定的市场,对待文化市场的正确做法应是( )A鼓励竞争,任其发展 B规范秩序,严格控制C加强管理,正确引导 D追求多样,公平竞争23.“让人欢喜让人忧”是人们对网络的评价。“让人欢喜”是指它给人们的学习和生活带来极大的方便,“让人忧”是指一些落后和腐朽文化借助它不断蔓延。这就要求( )A禁止网络文化的广泛传播 B人们要提高对

12、落后文化和腐朽文化的辨别力和抵御能力C我们要排斥各种外来的文化 D我们要杜绝各种文化融合和渗透24.落后文化是各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。因此我们对待落后文化正确的态度应是( )A坚决抵制,依法取缔 B通过科学文化教育,予以改造和剔除C尊重事实,百家争鸣 D发展先进文化,排斥落后文化25.电影建国大业是新中国成立60周年的献礼作品。该片一经播放,就引起极大反响,深受人民群众喜爱。这说明( )大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化 先进文化反映广大人民群众的利益与呼声 文化形式创新是实现文化繁荣的根本途径 弘扬主旋律的文艺作品具有强大的生命力A B. C. D. 26.人民日报载

13、文指出,思想越是多样化越是需要主心骨。如果主流意识形态缺少正确的理论作支撑,不仅主流意识形态的大厦会倾覆,而且必将导致整个社会的思想混乱和政局动荡,国家不知向何处去,人民不知何去何从。这启示我们,必须坚持( )A以人民群众为创造主体 B抵制腐朽文化C尊重文化的多样性 D马克思主义在意识形态领域的指导地位27.近年来,我国开展道德模范评选活动,树立来自基层、来自群众的道德楷模,推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它( )是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节 能提供精神动力和正确价值观,决定社会发展进程和方向 体现了先进文化性质和前进方向,有利于培育“四有”新人 为我国

14、经济社会发展提供了智力支持A B C D28. 2008年5月12日,汶川发生里氏8.0级特大地震,数万同胞在灾害中不幸遇难,面对自然灾害,一方有难,八方支援,全国人民纷纷捐款、捐物,这些捐赠品( )A是商品,因为能满足灾区人们的需要 B不是商品,因为没有用于交换C是商品,因为其具有使用价值 D 是商品,因为商品是使用价值和价值的统一体29.小张在商店里购买一件打折商品,原标价为人民币50元,实际支付40元。在这购买活动中,货币执行的职能( )A支付手段 B流通手段 C价值尺度 D贮藏手段30.小李打算2008年1月去国外,需要兑换2000美元(当时100美元=722元人民币)。后来因故推迟到

15、2009年4月(此时100美元=682元人民币),如果小李还要兑换2000美元,需要( )A多支付人民币400元 B少支付人民币400元C少支付人民币800元 D多支付人民币800元31. 市场经济会促进劳动生产率的不断提高,人们在市场经济中必须遵循等价交换的原则。等价交换( )A是指每次商品交换都必须是等价的 B是指每次交换商品的价格都应该与价值相一致C只存在于商品多次交换的平均数之中 D表明等价交换的次数多于不等价交换的次数32.“贵上极则反贱,贱下极则及贵(史记货殖列传)。从经济学角度看,这是( )A价值规律的表现形式 B计划机制作用的结果C劳动决定价值的体现 D供求关系对价值的影响33

16、. 上个世纪90年代末,某国中西部出现了罕见的灾害天气,导致该地区玉米产量比预计下降了53,造成玉米价格大幅度上升。玉米价格的上升,不仅造成玉米需求量小幅下降,还造成小麦需求上升。这说明( )A玉米的需求弹性较小,且玉米和小麦是替代商品B玉米的需求弹性较大,且玉米和小麦是替代商品C玉米的需求弹性较小,且玉米和小麦是互补商品D玉米的需求弹性较大,且玉米和小麦是互补商品34. 甲省和乙省的城镇居民恩格尔系数分别为35.3%和36.1%,这表明( )A从收入水平来看,甲省城镇居民略高于乙省城镇居民B从收入水平来看,乙省城镇居民略高于甲省城镇居民C从生活水平来看,甲省城镇居民略高于乙省城镇居民D从生活

17、水平来看,乙省城镇居民略高于甲省城镇居民35. 没有网络技术的发展,就没有人民对e时代智能化家园的强烈向往。对此材料理解正确的是( )A.生产决定消费的内容和方式 B.生产为消费提供了条件C.生产为消费创造动力 D.生产是消费的目的36. 生产决定消费,消费对生产具有重要的反作用。下列选项中,体现消费对生产具有重要反作用的是( )A. 数字技术的发展,为人们提供了视觉效果更完美的产品B随着收入水平的不断提高,旅游成为人们生活的一部分C网上购物方式不仅方便了消费者,而且降低了企业成本D人们对健康的关注,推动了绿色食品业的迅速发展37. 我国的基本经济制度是公有制为主体,多种所有制经济共同发展。对

18、“公有制为主体”的正确理解是:( )A公有制在各个经济领域必须占支配地位B在混合所有制经济中,公有制成分必须保持在50以上C公有制在各个地方都必须保持量和质的优势D公有资产在社会总资产中占优势,国有经济要控制国民经济命脉38. 近年来我国私营经济保持了平稳快速发展,至2007年底,私营企业户数占企业总数的60%以上,在全国工业增加值中私营经济产值增长率居首位。这一材料表明( )A私营经济的发展促进了生产力的发展B私营经济在社会总资产中占有优势C私营经济已成为我国国民经济的主体 D私营经济已成为我国社会主义经济制度的39. 股份有限公司和有限责任公司的主要区别在于( )公司资本是否划分为等额股份

19、 对公司债务是否承担有限清偿责任 公司财务是否向社会公开 注册资本最低限额是否大于人民币500万元A B C D40. 2008年10月20日2008年11月4日,2008年凭证式(五期)国债向社会公开发行,发行期内虽然本期国债票面利率随银行储蓄存款利率下调调整,但销售场面依然火爆。这是因为国债( )A.信用度高、收益稳定、流通性强 B.期限长、可转让、风险大、收益率高C.收益虽然较低,但信用比较高、风险较低 D.风险虽然大些,但收益很高二、非选择题:(40分)41.中国新文学奠基者之一,蜚声世界的文化名人巴金坚守“把心交给读者”的信条,其创作的家、春、秋等优秀作品影响着几代人、特别是他后期创

20、作的随想录更具有深远的文学影响。 上述材料体现了文化生活哪些道理?(7分)42.材料:各国之间无论社会制度、价值观念、发展道路还是历史传统、宗教信仰和文化背景,都存在着差异,各有自己的特性和优点,应彼此尊重,和睦相处,取长补短,互相促进,共同创造一个不同文化和谐共处的多姿多彩的世界。(1)材料主要反映了什么观点?(2分)(2)用所学文化生活的有关知识,谈谈你对材料的认识。(8分)43.材料一:据调查,目前社会低俗文化泛滥对我们的校园文化建设产生污染,如在学生中,星座文化、口袋书等十分流行,以消费欧美、日韩文化产品为时尚,而对中国传统文化产品不屑一顾。在调查中学生还发现少数同学热衷于过洋节日,而

21、对中国的传统节日不屑一顾。材料二:推进文化创新,增强文化发展活力,推动社会主义文化大发展大繁荣,这是党的十七大从党和国家事业发展全局出发,对全面加强社会主义文化建设提出的新要求。(1)结合材料一,分析说明我们应如何对待传统文化和外来文化。(4分) (2)结合文化生活的有关知识谈谈文化创新的根本途径及其重要意义。(6分)44.“十二五”规划把加快转变经济发展方式作为“十二五”期间的主线,将“构建扩大内需长效机制,促进经济增长向依靠、投资、出口协调拉动转变”作为未来五年政府工作的重要目标,在扩大内需方面,要充分激发和释放居民的消费意愿。运用“影响消费的因素”的知识,谈谈政府应如何激发释放居民的消费

22、意愿。(13分)参考答案一、1. C 2. A 3. B 4 C 5. B 6. C 7C 8.A 9C 10C 11. C 12. A13. B 14.A 15. C 16. B 17.A 18. B 19.C 20. C 21.A 22.C 23.B 24. B25. D 26. D 27. B 28. B 29. B 30.C 31. C 32. A 33. A 34. C 35. C 36. D 37. D 38. A 39. A 40. A 二、41.巴金作品影响几代人,体现了人创造了文化,文化也在塑造着人。(1分)体现了文化对人的影响具有潜移默化和深入持久的特点。(2分)巴金的优秀

23、作品使人深受震撼,体现了优秀文化塑造人生,能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。(4分)42.(1)材料主要反映了文化具有多样性,各种文化应当相互尊重、相互交流。(2分)(2)原因:由于世界各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。这样,就使得民族文化具有多样性的特点。(2分)态度:对待文化的多样性,我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。(2分)意义:它既是发展本民族文化的内在要求,又是实现世界文化繁荣的必然要求。(2分)原则:承认世界文化的多样性、尊重不

24、同民族文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。(2分)43.(1)在对待文化传统上,要批判地继承,“古为今用,推陈出新”,“取其精华,去其糟粕”。要扬弃传统文化,反对复古主义和虚无主义;(2分)在对待外来文化的问题上,我们要面向世界,博采众长,以我为主,为我所用。既要反对全盘照搬,又要反对盲目排外。(2分) (2)根本途径:立足于社会实践。(2分)重要意义: 文化创新可以推动社会实践的发展,促进人的全面发展,这是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。(2分) 文化创新能够促进民族文化的繁荣,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要特征。(2分)44.收入是消费的基础和前提,人们可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大。政府要大力发展生产,增加就业,提高居民收入。(4分)居民对未来收入预期乐观,预支将来收入的可能性加大。政府要完善社会保障体系,消除人们后顾之忧,提高消费预期。(3分)社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。政府要完善分配制度,促进分配公平,缩小收入差距。(3分)物价变动会影响人们的消费能力。政府要加强宏观调控,保持物价稳定。(3分)

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