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浙江省桐乡市高级中学2014-2015学年高一下学期期中考试历史试题 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、 桐乡高级中学2014学年第二学期高一期中考试历史试卷 命题人:曹俊一、选择题:(共30题,60分)1.道德经有言:“信言不美,美言不信。”“诚信”有利于人格的塑造,也是现代经济正常运行的重要保障。罗斯福新政的措施中,具有建立诚信机制作用的是() A调节工业,悬挂蓝鹰标志 B农业减产,政府予以补贴 C兴办公共工程,扩大经济需求 D实行美元贬值,刺激出口2.19291933年,胡佛任总统的四年时间里,美国政府公共工程开支达7亿美元,修建了37 000英里公路,国家公园面积增长了40%,森林面积扩大了250英亩,1930年胡佛水坝开工兴建。这说明面对危机胡佛总统() A采取自由放任经济政策 B对经

2、济进行全面干预 C为罗斯福新政提供借鉴 D基本解决失业问题3.1933年,罗斯福总统签署田纳西河流域管理局法案,实施对该流域的综合治理与全面发展计划。其“代表现代政府中一种真正新颖而富于想象力的设计。它将不受那些不相干的国家界限的禁制,而且将是独立经营的、政府所有的公司”。这种经营方式() A表明国家放弃对企业干预 B改变了田纳西河流域国有制 C抑制垄断资本主义的发展 D具有私营企业的某些灵活性4.美国自由的故事写道:美国人遇到了“两套对立的自由概念的体系”,一种是“为私营企业”自由服务;另一种是以“一种对财富平等的分享”为基础的“社会化的自由”。事实表明,大多数美国人在1936年时都接受了这

3、样的观点:自由必须包含由政府保证的经济安全。由此可知() A罗斯福新政体现了第一种关于“自由”的观念 B罗斯福新政体现了“另一种”关于“自由”的观念 C大多数美国人认为政府应当保障公民的政治自由 D大多数美国人认为“自由代表着从物质的无保障中得到解放”5.联邦德国“经济奇迹之父”路德维希艾哈德提出:“国家必须有计划和有调节地为经济确定目标并且提出方向性的经济政策原则。但是进而想把企业家弄成官府意志的奴隶和单纯的执行机器,那就必然毁灭一切人格价值并剥夺经济界最宝贵的动力。”以下理解正确的有 艾哈德认为政府对经济的干预应大于市场调节 明确了政府应为经济运行创造必要环境的责任 该思想反映了当代资本主

4、义经济发展的重要特征 由此形成的政府主导型市场经济模式创造了德国的经济奇迹 A B C D6.第二次世界大战中,美国财政部长摩根索曾向参议院提出,美国要建立一种世界体系,以便让“企业家们可以按照商业原则进行国际贸易和国际投资”。战争结束后,这一建议体现为 () A关税与贸易总协定签署 B北美自由贸易区建立 C世界贸易组织建立 D“冷战”秩序的建立7.有学者指出,欧元作为具有震撼力的新事物,它的问世成为21世纪初欧洲甚至是国际金融领域的重大事件。欧元的巨大作用表现在() A推动欧盟内部统一市场的发展 B消除了欧盟各成员国之间的贸易壁垒 C促进了欧盟对外贸易额的增加 D巩固了欧洲在世界经济中的领导

5、地位8.从贸易区内部的实力来看,美国占有2/3的人口和90%的经济实力,加拿大则仅有7%的人口和8%的经济实力,墨西哥虽拥有近26%的人口,但经济实力则不到2%。材料可以体现北美自由贸易区的特征是() A货币一体化 B政治合作 C大国主导 D军事合作9.有学者认为,区域性合作组织形式有三种模式,其特点见下表。模式特点模式1关税、货币、市场、司法统一模式2自由贸易、共同关税、共同市场模式3共同兴趣、自觉自愿、道义责任、会员制、没有法律义务下列组织归属于模式3的是 A.亚太经合组织 B.北美自由贸易区 C.欧洲联盟 D.上海合作组织10.英国金融时报;“自1978年以来,中国企业有三次创业的高潮点

6、,分别是1984年、1992年和2001年。催生这三个创业高潮点的动因分别是 A扩大企业自主权、新的经济体制目标的确立、中国加入世贸组织 B.厂长(经理)负责制实施、现代企业制度试点、中国加入世贸组织 C.开放14个沿海港口城市、开放上海浦东、南方谈话 D.建立4个经济特区、邓小平南方讲话、市场经济体制的目标确立11.有学者认为,迄今为止的经济全球化仅仅是资本运动的全球化,而非经济福音的全球化。西方资本的大规模跨国运动将世界的生产和交换活动连为一体,但是从世界性的生产和交换活动中产生的经济利益,却没有在全球合理分配。这一观点旨在强调经济全球化() A表现为大规模的跨国运动 C不利于世界经济均衡

7、发展 B使生产和交换活动更密切 D给发展中国家提供了机遇12.齐民要术自序:“盖神农为耒耜,以利天下。尧命四子,敬授民时,舜命后稷,食为政首。殷周之盛,诗书所述,要在安民,富而教之。”这段话主要强调() A儒家对农业的重视 B改进生产工具的意义 C历法与农业的关系 D农业技术的重要性13.董仲舒认为“国家将有失道之败,而天乃先出灾害以谴告之,不知自省,又出怪异以警惧之,尚不知变,而伤败乃至”。对此理解正确的是反映了“天人合一”的思想 意图是规劝皇帝要行仁政带有浓厚迷信思想 有利于加强君主统治 A B C D14.在对天、君、民关系的认识上,原始儒学以孟子为例,主张民贵君轻,董仲舒主张“屈民以伸

8、君,屈君以伸天”。材料表明,董仲舒() A继承了原始儒学的全部宗旨 C背离了原始儒学的民本思想 B背离了原始儒学的仁爱思想 D摒弃了原始儒学的德治主张15.假如你是西汉中期的一位学生,想去长安投考太学,那么你做考试准备时所必学的内容包括 诗经 论语 孟子 礼记 A B C D16.红楼梦中,贾宝玉的父亲让仆人转告贾府私塾老师说:“什么诗经、古文,一概不用虚应故事,只是先把四书一气讲明背熟,是最要紧的。”据此推出符合史实的结论是() A理学居于统治地位,“四书”更受重视 B孔子权威地位动摇,诗经遭到轻视 C科举制度弊端暴露,富家子弟弃儒从商 D红楼梦取材于现实,反映宋代生活17.钱穆先生认为:“

9、朱子之所谓理,同时即兼包有伦理与科学两方面。”下列朱熹的观点中最有可能体现“理”有“科学”之含义的是 A.“仁”是 道德价值的终极源泉 B.通过“格物”获得知识 C.“三纲五常”是道德的价值内涵 D.“正君心”才能天下平18.王阳明强调“以吾心之是非为是非”,主张圣人之道不是高深莫测,而是简易直接的,愚夫愚妇只要在日常的事上磨炼,同样可以成为圣人。这说明王阳明() A对君主专制制度进行抨击 B科学说明了实践与认识的关系 C主张用良知支配行为实践 D认为只需探究万物就可得天理19.黄宗羲和韩非子对君主专制持的观点几乎截然相反。出现这一情况的决定性原因是 A其所持的阶级立场不同 B其受到外来思想影

10、响的程度不同 C其所处的社会历史发展阶段不同 D其对社会发展规律的认识不同20.顾炎武指出:“自天下为家,各亲其亲,各子其子,而人之有私,固情之所不能免矣。合天下之私以成天下之公,此所以为王政也。”这一观点主要反映了() A儒学“天下为公”的正统思想 B新兴市民阶层的思想意识 C儒家思想统治地位发生动摇 D君主专制统治面临严重危机21.“天地之德不易,而天地之化日新。日之有昼夜,犹人之有生死,世之有鼎革也。纪世者以一君为一世,一姓为一代,足矣。” 提出上述言论的思想家是() A李贽 B顾炎武 C黄宗羲 D王夫之22.解读下图汉纸出土地点及造纸术传播,下列结论中较为合理的是22题图 A.在公元4

11、世纪造纸术发明于中国的西北 B.造纸术对亚洲的影响超过其他各个大洲 C.造纸术是欧洲资产阶级革命的重要前提 D.造纸术广泛传播推动了人类文明的发展23.某中学生参加电视节目的知识竞赛,有一道关于中国古代四大发明的题,他很难确定其中表述正确的选项,向你电话求助。你应帮他选择() A“司南”最早出现于春秋时期 B“蔡侯纸”是中国古代最早的纸 C火药在唐代开始应用于军事 D活字印刷书籍的出现始于元朝24.活字印刷术的发明大大促进了书籍的发展,下列左侧是繁体“书”字,其活字应该是()25.“京城近有雕印文集二十卷,名为宋文者,多是议论的时政之言,详其语言,不可流布,而雕印之人,不知事体,窃恐流布渐广,

12、传之虏中,大于朝庭不便(请)今后如有不经官司详令,妄行雕印文集,并不得货卖。”这份上书反映了 A.宋代活字印刷开始普及 B.文化传播方式变化影响政府管理 C.政府对书籍出版业进行有效管理 D.北宋与契丹关系紧张26.“脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟”,杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景,这位书法家是() A. 王羲之 B. 张旭 C. 颜真卿 D. 柳公权27.周代分封制下,各封国贵族按“周礼”行事,学说统一的“雅言”,促进了各地文化的整合。周代的“雅言”最早应起源于现在的() A河南B河北 C陕西 D山东28.读下图,根据所学判断,在地区产生的代表性著作是() A春秋B孟子 C荀子

13、D离骚29.苏轼在文学和艺术领域都有着极高的造诣。下列表述不正确的是 A.苏轼作诗善于借鉴和吸收民歌和神话,故雄奇豪放、瑰玮绚灿 B.苏轼打破诗与词的界限,使词从“樽前”“月下”走向社会人生 C.苏轼以行书名世,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称为“北宋四大家” D.苏轼“诗画本一律,天工与清新”诗句反映了传统文人画的特点30.中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。这反映了() A自然经济缓慢解体 B城市经济逐渐繁荣 C中央集权不断加强 D儒家地位逐步提高二、非选择题:(共31题,10分)31. 阅读材料,回答问题:材料一 “君人者,隆礼尊贤而王,重法爱民而霸。”“天行有常,不为尧存,

14、不为桀亡。应之以治则吉,应之以乱则凶。” 荀子(1) 根据材料一,并结合所学知识,概括荀子的思想主张。(4分)(2) 指出荀子对儒家思想的重要贡献。(3分)(3)结合所学知识,从人与自然的关系角度分析指出荀子思想与王夫之思想的一致性。(3分) 2014学年第二学期高一期中考试历史试卷答题卷一、选择题:(共30题,60分)123456789101112131415161718192021222324252627282930二、非选择题:(共31题,10分)31.(1)(2) (3) 2014学年第二学期高一期中考试历史试卷参考答案一、选择题:(共30题,60分)12345678910111213

15、1415ACDDBAACAACABCC161718192021222324252627282930ABCCBDDCDBBCDAB二、非选择题:(共31题,10分)31.(1)主张:强调礼(或以礼为重,或学习的最高目标是把握“礼”)(1分);礼法并用(或写“隆礼重法”,或写“王道与霸道相结合”)(1分);天行有常,人道有为,制天命而用之(2分,其中天行有常必须写到,因材料中有,天行有常赋分1分,人道有为和制天命而用之这两点写出其中之一即可给1分)。(共4分)(2)贡献:广泛吸收各家思想的精华(2分,或写吸收道家、法家等学派思想精华也可赋分),丰富了早期儒家的思想内容(1分).(3)荀子认为天行有常(1分),王夫之强调“天地之化日新” (1分),二者都主张自然规律的存在是不以人的意志为转移,都主张尊重物质运动规律。(1分)版权所有:高考资源网()

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