1、第二单元 异分母分数加减法异分母分数的大小比较(二)一、旧知链接1.比较大小。56591821158472.填空。(1)16=()12=()30=8()(2)3648=()24=12()=3()=()12二、新知速递把下面的分数化成同分母分数而大小不变。1545=1660=13=1.填空。(1)从153=5中看出,15和3的最大公因数是(),3和5的最小公倍数是()。(2)如 果 a 和b 是 互 质 的 自 然 数,那 么 a 和b 的 最 大 公 因 数 是(),最 小 公 倍 数是()。(3)50以内能同时被3和7整除的最大奇数是(),最大偶数是()。(4)一个数的最大因数是16,它的最
2、小倍数是()。(5)12和18的最小公倍数是()。2.判断。(1)几个数的公倍数有无数个,最小的只有一个。()(2)两个不同的自然数的最大公因数和最小公倍数有可能相等。()(3)2,3,5,它们的最大公约数是1,最小公倍数就是三个数的乘积。()(4)2和4的最小公倍数是8。()(5)一个数的因数必定小于它的倍数。()913.写出下面每组数的最小公倍数。10和6895和404.写出下面每组数的最大公因数。40和4112和6024和185.有一筐鸡蛋,6个6个地数还少一个,4个4个地数也少一个。这筐鸡蛋总数在3040之间,这筐鸡蛋有多少个?基础训练1.选择题。(1)48是16和12的()。A.公倍
3、数B.最小公倍数C.公因数(2)a是b 的4倍,a和b 的最小公倍数是()。A.abB.aC.b(3)4是12和16的()。A.因数B.质因数C.最大公因数(4)一个数的最大因数()它的最小倍数。A.B.C.=(5)a=237,b=239,那么a、b的最小公倍数是()。A.42B.54C.3782.填空。(1)12和24的最小公倍数是()。(2)35和4的最小公倍数是()。(3)10的因数有(),15的因数有()。(4)5的倍数有()。(按顺序写4个)02第二单元 异分母分数加减法拓展提高3.砖长42厘米,宽24厘米,用这样的砖铺成一块正方形地,至少要多少块?4.幼儿园分桃子给小朋友吃无论平均分给14人还是18人,结果都剩三个,那这些桃子至少有多少个?发散思维5.学校操场长192米,从一端起到另一端每隔4米插一面彩旗,现在要改成每隔6米插一面,需要有多少面旗不用动?12
